信息技術培訓記錄

1、 信息技術教育培訓活動記錄內容課件制作時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄<一>制作課件完整過程：圍繞主題準備資源（文字、圖片、圖形、視頻、音樂、動畫、幾何畫板等格式）根據(jù)教學策略確定流程應用軟件制作課件播放調整修改上課操作使用課后評價再作修改保存積累課件資源<二>課件制作要防止出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：1、過分注重動畫，色彩和音響效果，過分運用視頻、音頻技術，沖淡了主題，分散、干擾了學生注意力。 （不要過分追求形式，制作華而不實，緊密圍繞教學內容，制作可操作性強，使用方便教學課件。）2、課件頁面中插入了一些花哨圖片或動畫，背景色彩對比太過強烈，都干擾了正常教學。（課件界面不要

2、太過花哨，要關注細節(jié)。）3、畫面充滿整個屏幕，輸入內容有錯誤。（內容不要占滿屏幕， 最好加上合適背景邊框。即使下載現(xiàn)成課件，也要查看有沒有錯誤）4、計算機操作不熟練，課件演示過程中出現(xiàn)差錯。（課件作不要太大太長，上課前多演練幾次，達到得心應手程度。）<三>制作軟件介紹在線或下載教材視頻進行自學，可以相互討論研究，獲得課件制作軟件操作技能。比如ppt、flash、幾何畫板等，可上“千源網(wǎng)”自學（打開IE，地址欄中輸入“so138”，再鍵入Ctrl+Enter，自動形成完整地址“”），在資源搜索框中輸入軟件名稱即可查到視頻教材，也可上百度網(wǎng)直接搜索。<四>PPT中插入fla

3、sh動畫簡單方法就是制作課與教學播放電腦中都安裝“flash插件與助手”，操作起來很方便。1、下載“flash插件與助手”；2、安裝“flash插件” ；3、安裝“flash助手”；4、在PPT界面里使用“flash助手”加入flash播放文件（.swf）<五>資源準備1、網(wǎng)頁中文字不能被選中復制時，可在網(wǎng)頁中菜單查看源文件-刪除前幾行HTML語言，再另保存為htm類型文件就行了。2、抓屏獲取屏幕內容：按“Print Screen SysRq”一下,對當前屏幕進行抓圖，按“Alt+Print Screen SysRq” 對當前窗口進行抓圖，也可應用其他抓圖軟件，如ACDsee。3、

4、視頻文件：可用屏幕錄像軟件錄制。可應用超級解霸剪輯片斷保存，可用會聲會影創(chuàng)作。  培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄網(wǎng)絡基礎（1）信息瀏覽、搜索與下載（2）課件搜索與下載（3）電子郵件接收與發(fā)送（4）常用軟件下載、安裝與使用（5）殺毒工具安裝、使用與升級（6）IE瀏覽器修復、上網(wǎng)記錄清理培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄網(wǎng)絡安全：    瀏覽器使用與正常設置    360安全工具使用（ARP病毒防范） 

5、0;  上網(wǎng)下載及安裝軟件常見應注意事項    360瀏覽器及其它幾種常見瀏覽器    網(wǎng)絡如果不通原因常見分析與方法培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容Windows基本操作-鼠標時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄一、Window 簡介二、Window操作系統(tǒng)基本操作1、鼠標鼠標是Window系統(tǒng)中最常用操作工具（1）、鼠標操作：鼠標分為單擊、雙擊、移動、拖動；單擊：選中某一內容或執(zhí)行某一菜單命令或執(zhí)行某工具按鈕命令；右擊：彈擊相應快捷菜單，不同位置一般不同；雙擊：打開某一窗口或啟動運行某一程序；移動：更改鼠標

6、位置；拖動：改變某一圖標位置或實現(xiàn)文件復制或改變程序窗口大小位置；（2）、鼠標狀態(tài)（常見）：向左箭頭：系統(tǒng)空閑狀態(tài)；雙向箭頭：經(jīng)常用于改變窗口大小。小手狀：多在網(wǎng)頁中，指明此處有指向別處鏈接內容?！癐”狀：多在文本編輯軟件中，指明文字輸入狀態(tài)；沙漏狀：系統(tǒng)繁忙狀態(tài)；培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容Windows基本操作-鍵盤時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄鍵盤鍵盤是計算機系統(tǒng)基本操作工具（1）、鍵盤操作：鍵盤操作可分為兩種。一種是向計算機輸入信息，例如可以通過去時鍵盤向計算機輸入文字；一種是向計算機發(fā)布命令，這種是由特定一個鍵或幾個鍵組合起來使用，完成一個操作我們稱為快捷鍵。Crtl+

7、Esc-彈出“開始”菜單；Alt+F4-關閉當前窗口；Crtl+A-選擇所有內容；Alt+Tab-不同應用程序間切換。（2）、鍵盤狀態(tài)：Num Lock燈亮：開啟數(shù)字鍵區(qū)Caps Lock燈亮：字母鍵輸入大寫培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容Windows基本操作-窗口對象時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄Window 窗口對象簡介（1）、種類：普通窗口，對話框窗口，應用程序窗口。（2）、組成：標題欄、菜單菜、工具欄、狀態(tài)欄、地址欄、工作區(qū)，窗口邊框。標題欄：在窗口最上邊藍條，它分別由程序標題名稱，改變窗口大小最大化，最小化和還原按鈕及關閉窗口按鈕共同組成。菜單欄：在窗口標題欄下面，菜單欄

8、里面有很多菜單，每個菜單下面都有子菜單，子菜單是程序所有命令集合點，可以通過它們對程序進行操作和管理。工具欄：在窗口菜單欄下面，在工具欄中主要包括一些常用命令，以方便使用。地址欄：并非所有窗口都有地址欄，它主要是顯示當前文件、文件夾、網(wǎng)頁等位置。工作區(qū)：在窗口中間部分，一般對軟件操作（管理文件，文字編輯，圖片處理等）都在這里。狀態(tài)欄：通常在窗口最下面，它可以了解當前窗口狀態(tài)度。窗口邊框：位于窗口四周邊。培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容Windows基本操作時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄1、“我電腦”程序使用我電腦是桌面上最常用圖標，雙擊打開它，出現(xiàn)“我窗口”，在此窗口中雙擊任何一個圖

9、標就可以打開一個窗口?！拔译娔X”程序又稱資源管理器，通常是用于管理計算機中文件資源和其他資源。核心功能是組織和管理磁盤文件。如新建文件夾、文件文件夾重命名、移動、復制、刪除。2、應用程序安裝，啟動與卸載（1）、安裝安裝程序基本上是傻瓜式，逐步單擊下一步，必要時更改一下安裝位置及輸入少量安裝信息。（2）、啟動啟動程序方法有多種：若在桌面上有快捷圖標，只要雙擊該圖標；另外，從開始菜單所有程序選項中尋找該程序啟動命令也行。（2）、卸載卸載程序也有多種方法：從開始菜單所有程序選項中尋找該程序卸載命令，通常有卸載或Uninstall等字樣；另外通過“控制面板”“添加和刪除程序”進行卸載；此外找到程序安裝

10、位置，直接刪除。培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容電腦快捷鍵時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄1、鍵盤（充當“筆”功能）目前，計算機鍵盤分為四個區(qū)：打字鍵區(qū)（主鍵盤區(qū)）；功能鍵區(qū)；游標/控制鍵區(qū)；數(shù)字鍵區(qū)（1）、打字鍵區(qū)打字鍵區(qū)是鍵盤主要區(qū)域，位于鍵盤中央偏左大片區(qū)域，有鍵58個，各鍵位功能如下：字母鍵：26個、a到z ,輸入英文字母或漢字編碼用。數(shù)字鍵：10個0到9,輸入阿拉伯數(shù)字用，有漢字編碼也用到數(shù)字鍵。符號鍵；21個，可以輸入32個常用符號，如+ - ？！ 等。其中有10個符號鍵與數(shù)字鍵是在同一鍵位上?？崭矜I：1個，位于鍵盤下面長鍵，輸入空格使用。Shift上檔鍵：2個，按下此鍵和

11、一字母鍵，輸入是大寫字母；按下此鍵和一數(shù)字鍵或符號鍵，輸入是這引鍵位上面符號；Enter執(zhí)行鍵：也稱回車鍵。一般情況下，當你向電腦打入命令后，電腦并不馬上執(zhí)行，直至按下此鍵后才去執(zhí)行，所以稱為執(zhí)行鍵；在輸入信息、資料時，按此鍵光標就會換到下一行開頭，所以又稱回車鍵盤、換行鍵。不管是執(zhí)行、還是換行，口頭上統(tǒng)稱回車。當說到回車時，表示就是按一下此鍵。Ctrl控制鍵盤：2個，此鍵不單用，和其它鍵合用起控制作用Alt轉換鍵：2個，此鍵不單用，和其它鍵合用起轉換作用。Bsck Space退格鍵：按一下此鍵，光標后退一格。Caps Lock大寫鎖定鍵：按一下此鍵，輸入字母為大寫字母，直到再按一下此鍵為止。

12、此鍵只對字母有作用，對符號鍵、數(shù)字鍵無作用，這一點和 Shift不同。Tab跳格鍵：按下此鍵，光標向右跳一定距離。（2）、功能鍵區(qū)101鍵盤共設置了從F1到F12共12個功能鍵，這些鍵功能一般總是由應用程序決定。（3）、游標/控制鍵區(qū)游標/控制鍵區(qū)集中在鍵盤右中側，14個。各鍵功能如下：光標右移。：光標左移。：光標下移。：光標上移。Insert:插入鍵，插入字或漢字。Delete:刪除鍵，刪除字符或漢字。Home:光標回到屏幕左上角。End: 光標回到屏上最后一行字符。Page Up:上翻一頁。Page Down:下翻一頁。Print Screen:打印屏幕。Scroll Lock:滾屏鎖定，

13、此鍵一般不用。Esc:取消鍵，取消打入命令。此鍵功能也常常被軟件重新定義。（4）、數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字鍵區(qū)也稱小鍵盤區(qū)，位于鍵盤右側，共17個鍵。數(shù)字鍵：0到9，輸入數(shù)字用。符號鍵：+ - * / ，共4個鍵，表示加、減、乘、除四個符號。2、文字編輯軟件（充當“紙”功能）記事本，寫字板，辦公自動化軟件之Word，3、文字錄入步驟：（1）、啟動一文字編輯軟件；（2）、選擇一種適合自己輸入法；（3）、按輸入法則擊字母鍵等輸入文字；培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容多媒體課件技術時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄1、多媒體課件制作中新軟件、新技術介紹；2、多媒體課件制作軟件和特點、素材收集與加工；3、P

14、PT2007重點講述與PPT2003差別、以及與課件制作相關新技術使用。4、以某個優(yōu)秀FLASH劉件為例，剖析其制作過程，讓老師從整體上對FLASH課件制作流程有個認識，比較它與PPT制作上有什么不同，需要掌握哪些技術，給教師明確學習方向。培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容Word使用（1）時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄1、Microsoft Office XP中文版介紹2、Office XP特性簡介3、安裝Office XP4、Office XP應用程序啟動和退出5、Word 2003基本操作6、Word 2003中文版功能簡介7、Word 2003中文版窗口8、創(chuàng)建一個新文檔9、文檔打開和關閉10、編輯文字11、拼寫和自動更改12、查找和替換培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容Word使用（2）時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄一、編輯文檔格式1、設置文字格式2、設置段落格式3、設置頁面格式二、打印文檔1、打印預覽2、兩種打印方式3、打印到文件4、鏡像打印5、打印選項簡介培訓效果信息技術教育培訓活動記錄內容Word使用（3）時間地點參加對象培訓人員培訓過程記錄一、視圖和文檔結構1、八種視圖簡介2、編輯標準3、建立文檔目錄4、自動編寫摘要二、編輯表格1、創(chuàng)建表格2、單元格操作3、表