信息技術興趣小組活動記錄·上

1、1. 活動主題：認識計算機系統活動過程：認識計算機的硬件組成。掌握計算機的開啟與關閉。認識主機、顯示器以及鍵盤、鼠標、打印機、掃描儀、手寫板、數碼相機等常見外設。取得效果：通過本次活動，使學生了解了計算機的基本組成，認識了常見外設。 -2. 活動主題：認識Windows XP操作系統活動過程：了解什么是操作系統。Windows XP的啟動與關閉。任務欄、開始菜單、窗口、狀態(tài)欄、圖標、對話框。取得效果：通過本次活動，使學生認識了Windows XP操作系統的基本組成。-3. 活動主題：掌握窗口的基本操作活動過程：窗口的打開、關閉、移動、改變大小，最大化、最小化，排列窗口，窗口間切換。掌握任務欄與

2、“開始”菜單的基本操作，會用任務欄在多個任務之間切換。菜單的類型，熱鍵、快捷鍵，使用菜單和工具欄操作計算機。幾種對話框的特點，對話框中常見控件及基本操作。取得效果：通過本次活動，同學們學會了窗口的基本操作以及菜單與工具欄的操作，并掌握了對話框的基本操作。-4. 活動主題：文件與文件夾的管理活動過程：什么是文件和文件夾，常見文件的類型。文件和文件夾的建立、重命名、移動、復制、查找、刪除和還原操作。單個文件和文件夾的選定方法。連續(xù)分布的多個文件和文件夾的選定方法。不連續(xù)分布的多個文件和文件夾的選定方法。取得效果：通過本次活動，使學生掌握了文件、文件夾的操作，會進行簡單的資源管理。-5. 活動主題：

3、桌面的管理活動過程：桌面圖標的排列，建立或刪除快捷方式。改變桌面背景。設定屏幕保護程序。設置個性化的桌面。取得效果：通過本次活動，使學生了解了Windows桌面、任務欄、菜單、窗口、文件、文件夾、圖標等基本概念。-6. 活動主題：應用程序的管理活動過程：應用軟件的安裝和卸載。建立應用程序圖標。從“開始”菜單啟動、從文件夾下啟動，用快捷方式啟動。取得效果：通過本次活動，同學們學會了安裝、啟動以及卸載應用程序的相關操作。-7. 活動主題：常見外設的使用活動過程：格式化軟盤。數碼相機、數碼攝像機、閃存、視頻采集卡、優(yōu)盤、移動硬盤、掃描儀的使用。硬件維護及使用常識。取得效果：通過本次活動，同學們學會了

4、常見外設的使用方法。-8. 活動主題：計算機病毒及防治活動過程：計算機感染病毒后的特征與病毒的防治。取得效果：通過本次活動，同學們學會了防治計算機病毒的方法。-9. 活動主題：認識Microsoft Word活動過程：掌握啟動Word的方法。打開默認位置和其它位置的文檔(包括網絡中的文檔)。按不同顯示比例瀏覽文檔，了解Word文檔的主要特點。了解Word的工作窗口(任務窗格)。將打開的文檔換名保存(另存為)。了解退出Word的幾種方法。取得效果：通過本次活動，同學們學會了打開已有的Word文檔，了解了Word的工作環(huán)境及文檔特點，分析并認識了Word文檔的內部結構及組成元素。-10. 活動主題

5、：輸入與編輯簡單文檔（一）活動過程：用熟悉的一種中文輸入法輸入文本。在任意位置插入或刪除文本。插入特殊符號、日期和時間。選定文本的方法(部分文本、整行、整段、全文選定)。在同一文檔或不同文檔中進行剪切、復制、粘貼(選擇性粘貼)或移動操作。撤消與恢復操作。查找、替換文檔中的文字、標點及其他符號。取得效果：通過本次活動，同學們學會了輸入文字并保存到指定的文件夾中的相關操作。能打開自己的文檔并按要求進行稍微復雜的修改，最后加密保存。-11. 活動主題：輸入與編輯簡單文檔（二）活動過程：新建文檔。使用自動更正功能輸入常用文本。字數統計。使用拼寫和語法檢查工具。插入其他Word文件。保存文檔(使用密碼保

6、存文檔)。取得效果：通過本次活動，同學們學會了從其它文檔中剪切/復制所需素材的相關操作；能將文檔中的文字、標點及其他符號替換為指定的特殊符號。-12. 活動主題：使用模板創(chuàng)建特殊文檔和使用“幫助”功能活動過程：模板的概念及基本使用方法。幾種模板的簡單應用(稿紙、日歷、網頁、實用文體模板)。插入并編輯簡單的數學公式。利用“幫助”菜單或“助手”了解信息。應用所學知識設計有創(chuàng)意的作品。取得效果：通過本次活動，同學們學會了使用模板創(chuàng)建特殊文檔的方法，并能夠編制帶有數學公式的文檔。-13. 活動主題：修飾美化文檔中的文字活動過程：文字的字體、字號、字形、加粗、下劃線、顏色和上下標等的設置。字間距、文字動

7、態(tài)效果的設置。首字下沉。頁面邊框和底紋的設置。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了自我學習的能力，以及知識的綜合應用和創(chuàng)新的能力。-14. 活動主題：文檔的版式設計活動過程：紙張大小、方向、頁邊距的設置。項目符號和編號。行間距、段間距及段落對齊方式的設置。分欄的設置。文字的橫排、豎排設置。頁眉、頁腳的設置。取得效果：通過本次活動，同學們了解了文字處理工作的一般步驟，領會了從整體出發(fā)設計文檔版面的思路。-15. 活動主題：自己動手繪制圖形美化文檔活動過程：繪圖畫布的使用。使用“自選圖形”工具繪制圖形。設置自選圖形的底紋、邊框、陰影效果、立體效果。圖形大小、位置、文字繞排方式、疊放次序、組合與取消

8、組合、旋轉的設置。為自選圖形添加文字。插入組織結構圖或其他圖示并進行簡單修改。取得效果：通過本次活動，同學們了解了文檔處理的一般步驟，初步形成了對電子文檔設計、排版、圖文編排的能力。-16. 活動主題：使用剪貼畫或圖片美化文檔活動過程：剪貼畫的插入。圖片文件的插入。圖片大小、位置、文字繞排方式、透明色、水印、壓縮圖片的設置。取得效果：通過本次活動，同學們學會了把電子文檔以不同方式與他人進行交流的能力。-17. 活動主題：使用文本框和藝術字美化文檔活動過程：文本框的插入。文本框格式的設置。藝術字的插入。藝術字格式的設置。取得效果：通過本次活動，同學們學會了使用文本框豐富版面，使用藝術字美化文檔的

9、相關操作。-18. 活動主題：表格創(chuàng)建與設計活動過程：創(chuàng)建較為復雜的表格。繪制斜線表頭。表格行高、列寬的調整(手動、自動)。插入、刪除、移動行或列。合并、拆分單元格(表格)。自動套用表格格式。標題行重復的設置。表格內容的對齊方式。表格邊框和底紋的設置。表格在文檔中的位置調整。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了在電子文檔中使用表格處理數據的能力。-19. 活動主題：使用修訂或批注及郵件合并活動過程：了解修訂與批注的概念。標記修訂。關閉修訂。插入批注(聲音批注)。修改批注。刪除批注。了解并初步掌握郵件合并功能。取得效果：通過本次活動，同學們學會了使用修訂或批注的相關操作，并學會了使用郵件合并功能

10、給多個人發(fā)送電子文檔。-20. 活動主題：視圖及打印預覽活動過程：使用不同的視圖方式瀏覽文檔。使用全屏幕顯示方式。執(zhí)行/關閉打印預覽。單頁或多頁顯示瀏覽。設定打印范圍和打印份數。打印帶有修訂和批注的文檔。取得效果：通過本次活動，同學們學會了使用視圖方式進行文檔版面調整的操作以及打印預覽和打印的相關操作。-21. 活動主題：認識Microsoft Excel活動過程：通過快捷方式啟動Excel(通過Excel文檔啟動Excel)。認識Excel工作界面(任務窗格)。打開已有的Excel文檔。了解工作簿、工作表和單元格等概念。關閉Excel文檔的幾種方法。取得效果：通過本次活動，同學們學會了打開已

11、有的Excel文件的相關操作，通過觀看用Excel制作的圖表，了解了用Excel分析和處理數據的直觀性、方便性；并了解Excel的工作界面及文檔特點。-22. 活動主題：新建并保存工作簿文件活動過程：新建工作簿。通過Excel模板新建工作簿。利用“窗口”命令在兩個工作簿文件間切換。保存工作簿(另存為)。退出Excel。取得效果：通過本次活動，同學們學會了工作簿的建立與數據的輸入的相關操作，能按不同方式保存工作簿。-23. 活動主題：工作表的基本編輯操作（一）活動過程：工作表的添加。工作表的移動。工作表的復制。工作表的刪除。工作表的重命名。工作表的選擇。取得效果：通過本次活動，同學們學會了工作表

12、的基本編輯操作。-24. 活動主題：工作表的基本編輯操作（二）活動過程：對實際數據設計較為合適的表格。在單元格中輸入文本、數字(百分數、分數、特殊數字格式)、符號、日期、時間。修改輸入的內容。對數據小數位數的保留、增加或減少。設置千分位分隔符。設置貨幣樣式。內容和格式的清除。利用工作表的成組編輯功能創(chuàng)建相同的電子表格取得效果：通過本次活動，同學們學會了根據已有數據，較為恰當地設計表格、安排數據，以便進一步進行計算，并在工作表中輸入和修改數據的相關操作。-25. 活動主題：使用“自動填充”功能快速輸入數據活動過程：單元格區(qū)域的選定(會選定整行、整列、多行、多列、連續(xù)的單元格區(qū)域、不相鄰的單元格或

13、區(qū)域)和表示方式。填充柄的概念和作用。自動填充數據序列。自定義簡單的序列。在同一工作簿中進行工作表之間的數據復制。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了利用電子表格分析、處理數據，解決實際問題的能力。-26. 活動主題：調整工作表中的行列或區(qū)域活動過程：行、列的插入。行、列的刪除。行高、列寬的調整(手動、自動)。單元格的合并與拆分。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了利用收集到的數據，創(chuàng)建和編輯工作表的能力。-27. 活動主題：修飾美化工作表活動過程：單元格內數據的字體、字號、顏色的設置。單元格的填充顏色、底紋、邊框的設置。單元格數據對齊方式的設置(水平對齊、垂直對齊、合并及居中)。為表格應用自

14、動套用格式。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了修飾、美化工作表的能力，張揚了自己的個性，抒發(fā)了自己的藝術美感。-28. 活動主題：Excel的運算符和公式活動過程：了解Excel的運算符和公式。在公式中引用本工作表中的單元格和單元格區(qū)域(相對引用、絕對引用)。在公式中引用其他工作表中的單元格和單元格區(qū)域。在單元格中輸入公式，使用公式對工作表中的數據進行計算。公式中函數(Sum、Average、Count 、Max、Min、If)的簡單應用。使用“幫助”功能了解更多的Excel函數。取得效果：通過本次活動，同學們學會了使用運算符、公式和函數對數據進行計算、統計的相關操作，并能夠利用“幫助”功能

15、進行自主學習。-29. 活動主題：排序和篩選活動過程：使用“升序”和“降序”按鈕進行簡單排序。對工作表中的數據按一個或兩個關鍵字排序(按數字的大小、按漢字的筆畫等)。對工作表中數據按一定要求篩選(自定義自動篩選為主)。給單元格插入批注。工作簿的數據保護。取得效果：通過本次活動，同學們學會了對工作表中的數據進行排序、篩選和保護的相關操作。-30. 活動主題：Excel的圖表活動過程：了解利用圖表表示數據的好處，比較幾種常用圖表(柱形圖、條形圖、餅圖)的適用范圍。正確選取表格區(qū)域，利用圖表向導生成圖表。選擇并改變圖表類型。根據需要對圖表格式進行簡單設置。利用圖表轉置從不同角度分析數據，并進而得出結

16、論。取得效果：通過本次活動，同學們學會了創(chuàng)建圖表分析數據，并根據分析結果得出結論的相關操作。-31. 活動主題：認識繪圖軟件活動過程：啟動和退出繪圖軟件。熟悉繪圖軟件窗口。改變畫紙的大小。創(chuàng)建、保存、打開和關閉圖像文件。以多種格式保存圖像文件。打印圖像文件。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了熟練使用繪圖軟件的能力。-32. 活動主題：編輯圖像（一）活動過程：鉛筆、刷子、噴槍、選定、裁剪、放大等工具的用法。直線、矩形和圓角矩形、圓和橢圓、多邊形工具的用法。構圖方法和技巧。文字工具的使用，選擇合適的字體樣式、字體大小、字體顏色。使用調色板編輯出自己喜愛的一套顏色，保存顏色。選取前景色和背景色。取

17、得效果：通過本次活動，同學們學會了畫任意形狀圖形的相關操作，能使用基本圖形構圖、并掌握了在圖形中輸入文字的相關操作。-33. 活動主題：編輯圖像（二）活動過程：顏色填充、顏色橡皮、取色等工具的用法。橡皮工具的用法。清除圖像。選定圖像里的某一個區(qū)域。使用剪切、復制、粘貼命令編輯圖像。會用撤銷命令。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了使用繪圖工具進行畫圖和對圖像進行簡單處理的能力。-34. 活動主題：圖像效果活動過程：縮放圖像。翻轉和旋轉圖像。拉伸和扭曲圖像。反色顯示圖像。能夠修改圖像的顯示尺寸、尺寸單位(cm、像素等)、顏色性質(黑白或彩色)。取得效果：通過本次活動，同學們學會了對圖像應用各種效

18、果，并掌握了查看和修改圖像屬性的相關操作。-35. 活動主題：認識ACD See活動過程：啟動和退出ACD See。認識ACD See的窗口。查看不同文件夾中的圖像。按照年月日查看圖像。用搜索工具查找圖像。用幻燈片方式查看圖像。取得效果：通過本次活動，同學們熟悉了ACD See的窗口，并學會了使用各種方法查看圖片，鍛煉了在ACDSee中快速瀏覽圖片的能力。-36. 活動主題：分類管理各種圖像活動過程：按照不同文件夾分類。按照圖像文件日期分類。按照圖像的類型分類。按照圖像文件類型、大小、日期和名稱等排序。建立自己的相冊。取得效果：通過本次活動，同學們鍛煉了對圖像文件進行管理的能力。-37. 活動主題：圖像的編輯和調整活動過程