信息技術(shù)教師考試試卷

1、20102011學(xué)年信息技術(shù)教師考試試卷一 單選題（共30題 每題1分）1. 現(xiàn)代信息社會(huì)的主要標(biāo)志是_。(A)汽車(chē)的大量使用(B)人口的日益增長(zhǎng)(C)自然環(huán)境的不斷改善(D)計(jì)算機(jī)技術(shù)的大量應(yīng)用2. 信息化社會(huì)的核心基礎(chǔ)是_。(A)通信(B)控制(C)Internet(D)計(jì)算機(jī)3. 計(jì)算機(jī)之所以能按人們的意志自動(dòng)進(jìn)行工作，最直接的原因是因?yàn)椴捎昧薃二進(jìn)制數(shù)制 B高速電子元件 C存儲(chǔ)程序控制 D程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言4. 控制器的作用是_。A進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算            

2、   B存儲(chǔ)各種控制信息C保持各種控制狀態(tài)                  D控制計(jì)算機(jī)個(gè)部件協(xié)調(diào)一致地工作5. 五筆字型碼輸入法屬于A音碼輸入法 B形碼輸入法 C音形結(jié)合的輸入法 D聯(lián)想輸入法6. 局域網(wǎng)的英文縮寫(xiě)是A WAN           B LAN    

3、       C MAN          D Internet7. 在微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部，對(duì)漢字進(jìn)行傳輸、處理和存儲(chǔ)時(shí)使用漢字的A)國(guó)標(biāo)碼 B)字形碼C)輸入碼D)機(jī)內(nèi)碼8. 下列度量單位中，用來(lái)度量CPU的時(shí)鐘主頻的是A)MB/sB)MIPSC)GHzD)MB9. 在Excel中，當(dāng)用戶(hù)希望使標(biāo)題位于表格中央時(shí)，可以使用_。(A) 置中(B) 合并及居中(C) 分散對(duì)齊(D) 填充10. 在幻燈片放映時(shí)，用戶(hù)可以利用繪圖筆在幻燈片上寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)，這

4、些內(nèi)容_。(A) 自動(dòng)保存在演示文稿中(B) 可以保存在演示文稿中(C) 在本次演示中不可擦除(D) 在本次演示中可以擦除11. 在Excel 2000中，當(dāng)公式中出現(xiàn)被零除的現(xiàn)象時(shí)，產(chǎn)生的錯(cuò)誤值是_。(A)#N/A!(B)#DIV/0!(C)#NUM!(D)#VALUE!12. 在Excel 2000中，運(yùn)算符&表示_。(A) 邏輯值的與運(yùn)算(B) 子字符串的比較運(yùn)算(C) 數(shù)值型數(shù)據(jù)的無(wú)符號(hào)相加(D) 字符型數(shù)據(jù)的連接13. 在PowerPoint中建立的文檔文件，不能用Windows中的記事本打開(kāi)，這是因?yàn)開(kāi)。(A) 文件是以.doc為擴(kuò)展名(B) 文件中含有漢字(C) 文件中含

5、有特殊控制符(D) 文件中的西文有“全角”和“半角”之分14. 辦公自動(dòng)化(OA)是計(jì)算機(jī)的一項(xiàng)應(yīng)用，按計(jì)算機(jī)應(yīng)用分類(lèi)，它屬于_。(A) 數(shù)據(jù)處理(B) 科學(xué)計(jì)算(C) 實(shí)時(shí)控制(D) 輔助設(shè)計(jì)15. 編輯演示文稿時(shí)，要在幻燈片中插入表格、剪貼畫(huà)或照片等圖形，應(yīng)在_中進(jìn)行。(A) 備注頁(yè)視圖(B) 幻燈片瀏覽視圖(C) 幻燈片窗格(D) 大綱窗格16. PowerPoint 2000的大綱窗格中，不可以_。(A) 插入幻燈片(B) 刪除幻燈片(C) 移動(dòng)幻燈片(D) 添加文本框17. 在Excel的單元格中輸入日期時(shí)，年、月、日分隔符可以是_。(A)"/"或"-&

6、quot;(B)"."或"|"(C)"/"或""(D)""或"-"18. 如果要將PowerPoint演示文稿用IE瀏覽器打開(kāi)，則文件的保存類(lèi)型應(yīng)為_(kāi)。(A) 演示文稿(B) WEB頁(yè)(C) 演示文稿設(shè)計(jì)模板(D) PowerPoint放映19. Excel的工作簿窗口最多可包含_張工作表。(A) 1(B) 8(C) 16(D) 25520. _和_的集合稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò)操作體系結(jié)構(gòu)。(A)數(shù)據(jù)處理設(shè)備、數(shù)據(jù)通信設(shè)備(B)通信子網(wǎng)、資源子網(wǎng)(C)層、協(xié)議(D)通信線(xiàn)路、通信控制處理器

7、21. 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織定義了開(kāi)放系統(tǒng)互聯(lián)模型(OSI)，該模型將協(xié)議分成_層。(A)5(B)6(C)7(D)822. 在電子郵件地址“zhangsan”中符號(hào)后面的部分是指_。(A)POP3服務(wù)器地址(B)SMTP服務(wù)器地址(C)域名服務(wù)器地址 (D)WWW服務(wù)器地址23. URL的含義是_。(A)信息資源在網(wǎng)上什么位置和如何訪(fǎng)問(wèn)的統(tǒng)一的描述方法(B)信息資源在網(wǎng)上什么位置及如何定位尋找的統(tǒng)一的描述方法(C)信息資源在網(wǎng)上的業(yè)務(wù)類(lèi)型和如何訪(fǎng)問(wèn)的統(tǒng)一的描述方法(D)信息資源的網(wǎng)絡(luò)地址的統(tǒng)一的描述方法24. 多媒體技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)是_。(A)數(shù)據(jù)庫(kù)與操作系統(tǒng)的結(jié)合(B)通信技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)和計(jì)算機(jī)技

8、術(shù)的結(jié)合(C)CPU的發(fā)展(D)通信技術(shù)的發(fā)展25. 多媒體個(gè)人電腦的英文縮寫(xiě)是_。(A)VCD(B)APC(C)MPC(D)MPEG26. 我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB2312用_位二進(jìn)制數(shù)來(lái)表示一個(gè)漢字。(A)8(B)16(C)4(D)727. 按對(duì)應(yīng)的ASCII碼比較，下列正確的是_。(A)"A"比"B" 大(B)"f"比"Q"大(C)空格比逗號(hào)大(D)"H"比"R"大28. 防止計(jì)算機(jī)中信息被竊取的手段不包括_。(A) 用戶(hù)識(shí)別(B) 權(quán)限控制(C) 數(shù)據(jù)加密(D) 病毒控制2

9、9. 信息高速公路的基本特征是_、交互性和廣域性。(A) 高速(B) 方便(C) 靈活(D) 直觀(guān)30. 利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)館管理，屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用中_。(A) 數(shù)值計(jì)算(B) 數(shù)據(jù)處理(C) 人工智能(D) 輔助設(shè)計(jì)二 多選題（共10題 每題2分）31. 下列哪個(gè)是信息技術(shù)課程的構(gòu)成要因。(A) 面向?qū)W生發(fā)展的信息技術(shù)課程(B) 面向國(guó)家戰(zhàn)略的信息技術(shù)課程(C) 面向社會(huì)需求的信息技術(shù)課程(D)面向?qū)W科體系的信息技術(shù)課程32. 高中信息技術(shù)課程的性質(zhì)表現(xiàn)如下：(A)基礎(chǔ)性 (B)綜合性 (C)人文性 (D)實(shí)踐性33. 高中信息技術(shù)課程理念提升信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息時(shí)代的合格公民營(yíng)造良好的信息環(huán)境

10、，打造終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)關(guān)照全體學(xué)生，建設(shè)有特色的信息技術(shù)課程強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決，倡導(dǎo)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐注重交流與合作，共同建構(gòu)健康的信息文化(A) (B) (C) (D)34. 普通高中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)(A)提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力 (B)達(dá)到學(xué)考要求(C) 提升學(xué)生的信息素養(yǎng) (D)拓展知識(shí)面35. 以下是三維目標(biāo)的是 (A) 知識(shí)與技能 (B)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) (C) 過(guò)程與方法 (D)過(guò)程與實(shí)踐36. 以下哪個(gè)是信息技術(shù)課程模塊 (A)多媒體技術(shù)應(yīng)用 (B)信息技術(shù)基礎(chǔ) (C)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ) (D)人工智能初步37. 借助信息技術(shù)解決問(wèn)題的方式經(jīng)歷了那三個(gè)發(fā)展階段 (A)手工方式 (B)人

11、性化方式 (C)自動(dòng)化方式 (D)智能化方式38. 要明確選擇教學(xué)方法的標(biāo)準(zhǔn)有(A)根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)時(shí)間選擇教學(xué)方法(B)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)選擇教學(xué)方法(C)根據(jù)教師的自我特點(diǎn)(D)根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)條件選擇教學(xué)方法39. 信息技術(shù)解決問(wèn)題的基本過(guò)程有 (A)表征 (B)策劃 (C)執(zhí)行 (D) 控制40. 進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí)，我們具體采用那三種方法來(lái)“解決”問(wèn)題： (A)縮小法 (B)放大法 (C)淺、深分解法 (D)錯(cuò)位描述法三、判讀題（共10題，每題1分）41. Windows 系統(tǒng)下，把文件放入回收站并不意味文件一定從磁盤(pán)上清除了42. 在PowerPoint演示文

12、稿中，在插入了一張來(lái)自文件的圖片后，可以對(duì)該圖片進(jìn)行復(fù)制、移動(dòng)、刪除、改變大小等操作43. 在Excel中，可以選擇一定的數(shù)據(jù)區(qū)域建立圖表。當(dāng)該數(shù)據(jù)區(qū)域的數(shù)據(jù)發(fā)生變化時(shí)，圖表保持不變。44. 互聯(lián)網(wǎng)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)適配器將各個(gè)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)起來(lái)的45. WWW是Word Wild Windows的縮寫(xiě)46. AVI是指音頻、視頻交互文件格式47. 微型計(jì)算機(jī)就是體積很小的計(jì)算機(jī)48. 音箱屬于表現(xiàn)媒體49. IT行業(yè)有一條法則恰如其分的表達(dá)了“計(jì)算機(jī)功能、性能提高”的發(fā)展趨勢(shì)。這就是美國(guó)Intel公司的創(chuàng)始人摩爾提出的“摩爾法則”。50. 匯編語(yǔ)言和機(jī)器語(yǔ)言都屬于低級(jí)語(yǔ)言,但不是都能被計(jì)算機(jī)直接識(shí)別執(zhí)行12345678910DCDDBBDCBD11121314151617181920BDCACDABDC21222324252627282930CABBCBBD