傅雷家書閱讀單(溫麗風(fēng)凡)

1、傅雷家書閱讀任務(wù)單任務(wù)一：初識傅雷家書1、看圖識人物考考你的眼力，能否辨識他們分別是誰呢？可以求助萬能的度娘，作業(yè)幫, 圖書館資料等。動(dòng)用你所能用的一切手段吧！左： 右： 左：中： 右：2、傅雷家書是傅雷夫婦在 年 月 日至 年 月日期間與兒子 和兒媳（名字）的家信，由次子 編輯而成。3、這些書信中最長的一封信是年 月由 寫給的,長達(dá)七千多字。4、傅雷寫信的目的“有四”，他認(rèn)為寫信有哪四大作用？任務(wù)二：經(jīng)典摘抄。不動(dòng)筆墨不讀書。請?jiān)陂喿x過程中用筆勾劃那些引你深思的句子吧，直接在書中做好批注。在此請摘錄出你認(rèn)為最有價(jià)值與他人分享的兩處。1、傅雷的愛子情深閱讀摘抄1： （頁碼）我的批注：閱讀摘抄2

2、: （頁碼）我的批注：2、傅雷對兒子的鼓勵(lì)閱讀摘抄1： （頁碼）我的批注：閱讀摘抄2: （頁碼）我的批注：3、傅雷的囑咐閱讀摘抄1： （頁碼）我的批注：閱讀摘抄2: （頁碼）我的批注：4、母親的關(guān)心閱讀摘抄1： （頁碼）我的批注：閱讀摘抄2: （頁碼）我的批注：5、傅雷對孩子的婚姻引導(dǎo)閱讀摘抄1： （頁碼）我的批注：閱讀摘抄2: （頁碼）我的批注：任務(wù)二：讀書報(bào)告步驟一：從以下題目中挑選三個(gè)題目（含必做題）來做讀書報(bào)告，每道題目回答 不少于300字。（請另附四百格紙張來回答）基于自我的閱讀感受來撰寫讀書報(bào)告，對每一個(gè)問題的回答要詳盡，給出足 夠的證據(jù)，引用書中的句子和對書中文字的釋義、意譯要給

3、出明確的頁碼。1、讀完這部書的開篇章節(jié)后，你的感受是什么？讀完這部書的一半后，你的感 受又是什么？讀完這部書的全部后，你的感受又是什么？2、讀這本書時(shí)，你感到可笑？想哭？愉悅？勃然大怒？心痛？崇敬？豁然開朗？ 結(jié)合具體語段或篇目對你的每一個(gè)反應(yīng)做出解釋。3、在這本書中你感觸最深的是哪一篇？為什么？4、本書和你自己的生活有什么聯(lián)系？解釋這種聯(lián)系。5、這本書什么地方讓你感到迷惑？為什么？6、這本書什么地方讓你感到驚奇？為什么？7、讀這本書時(shí)，你會想起你的家人？朋友？同學(xué)？請解釋。8、讀完這本書，作者是什么樣的形象？為什么你這樣刻畫他的形象？9、讀完這本書，你如何看待作者與其兒子的關(guān)系？請解釋。10

4、、傅雷最后給兒子的贈(zèng)言是“第一做人，第二做藝術(shù)家，第三做音樂家，最后 才是鋼琴家"，你如何理解？11、將家書中啟發(fā)最大的一封信推薦給大家，并為這封信寫一段推薦語。12、請看兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，你贊成誰的觀點(diǎn)？請說明理由。（必做題目）小明：傅雷家書只不過是普通的親人間的通信，而且都過去那么久了， 讀它的意義不大。小春：傅雷家書風(fēng)行各地，經(jīng)久不衰，肯定是有其特殊意義的。步驟二：暑期結(jié)束后在小組里交流并推選做得最完整或最有收獲的兩個(gè)問題在班 上做報(bào)告，制作成ppt來展示。附閱讀建議：閱讀之前為自己安排一個(gè)簡單的閱讀計(jì)劃，如：讀完全書的時(shí)間、每日閱讀 時(shí)長、閱讀筆記的形式等。I閱讀過程最好讀思結(jié)合，用簡潔的語言批注。（批注六法：解釋型批注、賞析型批注、質(zhì)疑型批注、補(bǔ)充型批注、感悟型批注、聯(lián)想型批注）為自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、簡單的閱讀環(huán)境；持續(xù)長時(shí)間閱讀，以培養(yǎng)專注力;可以到圖書館、城市書房閱讀；隨時(shí)備一個(gè)精致的筆記本。推薦版本：艷雷家若H Ri閱讀推薦