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文檔簡介
1、預防手足口病教學設計一年級教學目標:1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。2、教育學生注意個人及飲食衛(wèi)生,預防疾病的發(fā)生。3、引導學生正確對待手足口病,不恐慌。教學重難點:了解手足口病的傳播和預防的措施。教學準備:手足口病例圖。教學過程:一、談話導入每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么(請學生講述)二、介紹手足口病的基本知識1、看來大家對手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢(學生討論)得出結論:癥狀:潛伏期25天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎
2、、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫(yī)。2、請學生觀看手足口病例圖片。(加深學生對手足口的認識)3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢(學生討論)三、手足口病的傳播途徑手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快。四、知道預防手足口病的方法。怎
3、樣預防手足口?。▽W生討論)小結:預防措施:(1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。(2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接觸。(5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質的食品。幼兒加強營養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。(7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風,至少每兩小時開窗一次,每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。五、正確洗手:(1)、濕在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液。(2)、搓:手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。 掌心相對,手指并攏相互摩擦。 手心對手背沿指縫相互搓擦,交換進行。 掌心相對,雙手交叉沿指縫相互摩擦。 一手握另一手大拇指旋轉搓擦,交換進行。 彎曲各手指關節(jié),在另一手掌心旋轉搓擦,交換進行。 搓洗手腕,交換進行六、小結其實手足
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