高中語文蘇教版十二長安晚秋商山早行

1、課時跟蹤檢測(十二)長安晚秋商山早行、基礎(chǔ)鞏固1下列各項中加點(diǎn)字注音有誤的一項是()A.酬勞(chdu)霑衣(zhm)冠蓋(gucn)B.兼葭(jic)渚蓮(zh槲葉(hC.枳花(zhi)鳧雁(f()干云霄(gcn)D.沙鷗()聲啾啾(ji功嶙峋(12下列各項中詞語字形完全正確的一項是()A.宮闕池塘挖墻角B.鱸魚酩酊口訥C.征鐸扁舟蒼桑D.陷井渲泄標(biāo)新立意3下面四句詩各表達(dá)了一定的思想感情，選出對應(yīng)完全正確的一項()雪峻帆影落，風(fēng)逼雁斜行客帆與雁落，霜葉向人飛風(fēng)度蟬聲遠(yuǎn)，云開雁路長雞聲荒戍曉，雁過古城秋a表達(dá)遠(yuǎn)方歸來的喜悅心情。b訴說羈旅守邊戰(zhàn)士的艱辛。c反映冬日江行的苦寒。d抒發(fā)雨后見晴的

2、開朗情懷。AcdabB.bdaCCcadbD.badC4補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1) ，長笛一聲人倚樓。(2) 紫艷半開籬菊靜，。(3) ，與客攜壺上翠微。(4) 古往今來只如此，。(5) ，牧童遙指杏花村。二、拓展閱讀5閱讀下面這首詩，完成后面的問題。江樓感舊趙嘏獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風(fēng)景依稀似去年。(1)一、三兩句用“獨(dú)上”與“同來”相照應(yīng)，表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？答：(2)二句“月光如水水如天”用了哪些手法？描繪了什么樣的景色？答：6閱讀下面一首詩，然后回答問題。處士盧岵山居溫庭筠西溪問樵客，遙識主人家。古樹老連石，急泉清露沙。千峰隨雨暗，一徑入云

3、斜。日暮鳥飛散，滿山蕎麥花。(1)從這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)中任選其一，對景物描寫的特點(diǎn)作具體的賞析。答：(2)通過詩中的景物描寫，可以看出“盧岵山居”具有怎樣的特征？從中表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？答：三、語言表達(dá)7閱讀下面一段話，做后面的題目。唐代的賈島一向以苦吟聞名于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的，而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意，因而他的作品具有引人入勝的意境。甲。有了好的意境，然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。乙，就好像完全出于自然，一氣呵成的樣子。下邊的語句分屬甲和乙兩處，根據(jù)上下文的意思，將這些句子分成兩組并

4、排出順序。 賈島的每句詩和每個字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉。 卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡。 如果寫一首詩而意境不佳，味同嚼蠟。 那就不如無詩。 叫人讀了興趣索然。 但是寫成之后。 用心推敲修改。(1)屬于甲處的語句依次為：(2)屬于乙處的語句依次為：8下面的對聯(lián)有對仗明顯不工整的地方，在不改動字句的前提下，請適當(dāng)調(diào)整下聯(lián)詞語順序，使上下聯(lián)對仗工整，合乎對聯(lián)的要求。請將修改的下聯(lián)寫在后面橫線上。上聯(lián)：勝地?fù)?jù)淮南，看云影當(dāng)空，與水平分秋一色；下聯(lián)：橋過下扁舟，何處聞簫聲，有風(fēng)吹到月三更。(揚(yáng)州二十四橋聯(lián))答：答案1 .選CC項，“枳”讀zhio2 .選BA項，角一腳；C項，蒼一滄；D項，井一阱，渲一宣

5、，意一異。3 .選C根據(jù)詩句中的“意象”來分析即可。4. (1)殘星幾點(diǎn)雁橫塞(2)紅衣落盡渚蓮愁(3)江涵秋影雁初飛(4)牛山何必獨(dú)霑衣(5)借問酒家何處有5. (1)表達(dá)了詩人懷念和寂寞惆悵的情懷。(2)比喻。以動襯靜，疊字回環(huán)，描寫了江樓下如水的月光照臨波光蕩漾的江面那種恬靜的景色。6. (1)頷聯(lián)寫作者山路上所見，是近景。蒼蒼古樹生長于石縫之中，仿佛與石頭連為一體；泉水湍急而清澈，水底的沙石清晰可見。這兩句形象地描繪了山中特有的景物，表現(xiàn)了山中環(huán)境的古樸、清幽?；颍侯i聯(lián)寫作者在山中看到了遠(yuǎn)景。一場春雨悄然而至，眾多的山峰在雨中顯得幽暗；山中云霧繚繞，那通往山居的小徑彎彎曲曲延伸到云霧深處。這兩句生動地描繪了山中景物的高峻、幽深、奇特。(2)“盧岵山居”地處高峻、偏僻的深山之中，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境清幽，遠(yuǎn)離