黑龍江省望奎縣一中高二生物上學期第二次月考(10月)試題文_第1頁
黑龍江省望奎縣一中高二生物上學期第二次月考(10月)試題文_第2頁
免費預覽已結束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、、單選題(每題2分,共60分)1 .興奮從一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元的方向是(A.單向2 某同學正在跑步,大腦皮層A.B.雙向C.發(fā)散參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結構有(小腦B.D.都可以腦干3 .胃酸能殺死病原微生物,在生物學上叫做(A.非特異性免疫B體液免疫C某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人說話,A運動言語中樞C.視覺言語中樞下丘腦C.).細胞免疫D脊髓D.不能寫字但能看書看報,B.聽覺言語中樞D.感覺言語中樞特異性免疫那么受損的是()-1-5. 經(jīng)人工處理過的一只成年狗,身體變得臃腫,行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,根據(jù)上述癥狀可以斷定人工處理的方法是A摘除了狗的生殖腺C.給狗注射了大量

2、的甲狀腺激素6. 可以成為人體第三道防線的結構或物質(zhì)是 骨髓扁桃體淋巴細胞抗體()B. 摘除了狗的甲狀腺D.給狗注射了大量的生長素()紅細胞吞噬細胞抗原決定簇AB.C.D.7. 在首次感染時期,記憶細胞是由()產(chǎn)生的A、造血干細胞B、效應B、T細胞C、B、T細胞D、吞噬細胞&下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是()A. 神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,另一方面激素也可以控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B. 反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物各部分活動的基本方式C. 單細胞動物接受刺激和發(fā)生反應是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的D. 反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應的神經(jīng)傳導途徑9. 維持血液PH值相對穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)是()A強酸和相應的

3、強堿鹽B強酸和相應的弱堿鹽C弱酸和相應的強堿鹽D弱酸和相應的弱堿鹽10. 右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖,其中x細胞是指()A.B細胞B.T細胞C.效應B細胞D.效應T細胞11 一個脊髓從胸部折斷的人,其下肢A.有感覺,能運動B.沒有感覺,不能運動C.沒有感覺,能運動D.有感覺,不能運動12 .在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是()血紅蛋白葡萄糖二氧化碳和氧Na+血漿蛋白A. B.C.D.13 .當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起()A. 細胞代謝紊亂B.滲透壓下降C.糖尿病D.酶促反應速率的加快5©正14.關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是()A.

4、神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液15. 如圖中三條曲線能分別表示當環(huán)境溫度從生的尿量及酶活性變化情況的是()25C降到3C時,小白鼠體內(nèi)細胞耗氧量、產(chǎn)A. B.C. D.16. 與激素調(diào)節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是()調(diào)節(jié)速度快調(diào)節(jié)速度慢作用的范圍廣泛作用的部位準確作用的時間短暫作用的時間比較長A. B.C.D.17. 人在遇到危險的時候,會爆發(fā)出比平時更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應,此時如測定其體內(nèi)激素水平,明顯提高的是()A.胰島素B.腎上腺素C.性激素D.甲狀腺素18. 下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關的敘述正確的是()廠丁二問載罔區(qū)L血一屮狀討

5、敷萊A. 寒冷會促使X分泌激素aB. Y除能分泌激素b夕卜,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐C. 缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值D. Z結構的活動只受Y結構的控制19. 器官移植過程中的排異反應,主要是通過什么細胞引起的()A.B淋巴細胞B.T淋巴細胞C.巨噬細胞D.白細胞20. 關于生長素的作用,下列說法正確的是()A. 未用生長素處理的植物枝條扦插后是不能成活的B. 生長素的濃度越高植物生長越快C. 發(fā)育著的種子能產(chǎn)生生長素,為子房發(fā)育成果實提供必要條件D. 側芽產(chǎn)生的生長素比頂芽多,所以側芽的生長受到抑制21. 當抗原首次入侵機體時,分化為漿細胞的是

6、()A.吞噬細胞B.T細胞C.B細胞D.記憶細胞22.根據(jù)圖示分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量,正確的結論是(A.a>b>cB.c>b>dC.b>a>cD.a=b=c-3-23.為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸,一位同學設計了實驗發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組,最合適的是(如圖所示),過一段時間,)-8-齡2!:憎卜期A.B.C.D.24.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列敘述中,錯誤的是(1-印斶沖J藥麗就幾A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B.僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C.、過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關D

7、細胞5屬于保留分裂能力的細胞25將神經(jīng)細胞置于相當于細胞外液的溶液(溶液S)中,可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激,膜兩側出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液S中的Na*濃度,測量該細胞的靜息電位和動作電位,可觀察到()A.靜息電位值減小B.靜息電位值增大C.動作電位峰值升高D.動作電位峰值降低26. 某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是()1酌出?卓丸舞逵1祎訐中護4提出卻還鼻殮回話Imi 將藥物放在A,刺激

8、B,肌肉收縮 將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮 將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮A.B.C.D.27. 人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。下列分析正確的是()A. 激素A是促腎上腺素釋放激素B. 激素B是促甲狀腺激素釋放激素C. 激素C是甲狀腺激素D. 各類生物激素只能由內(nèi)分泌腺分泌28. 下列關于人體內(nèi)水和無機鹽平衡和調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A. 人體內(nèi)缺水時,血漿滲透壓降低,排尿量減少B. 人體大量失水后,抗利尿激素分泌減少,尿量

9、減少C. 抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管細胞D. 水和無機鹽平衡是體液調(diào)節(jié)的結果29. 取某種植物幼莖等長切段若干(無芽和無葉)均分為四組,a組浸泡在蒸餾水中,其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度),培養(yǎng)一段時間,測量并記錄各組切段的平均長度,實驗重復兩次,結果如下圖所示。下列說法不正確的是()A. 實驗前的幼莖切段應浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對實驗的影響B(tài). 實驗結果說明三種濃度的生長素均能促進切段的生長C. d組切段伸長最多,說明d組使用了最適濃度的生長素溶液D. b組切段伸長最少,說明b組使用了高濃度生長素溶液30.如圖所示4株相同的蠶豆幼苗

10、分別放在4個暗箱中一段時間,其中2號和4號暗箱分別在頂部和右側開孔,使光線能射入。如果要研究光與莖生長的關系,可選擇的裝置是()A、B、填空題(每空4分,共40分)31右圖為人體某組織的一部分,據(jù)圖回答問題:(1) 寫出圖中字母所代表的體液的名稱:A,BC,D_(2) 以上B、C、D構成_才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)(3) 人體內(nèi)的細胞只有通過、D、和神經(jīng)系統(tǒng)對新陳代謝起著作用。32對燕麥胚芽鞘作如下處理:放在暗盒里;在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮??;在尖端橫向插入云母片;在尖端橫向插入瓊脂片;切去胚芽鞘的尖端;切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊;切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,并置于暗盒里;切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述裝置均用相同的單側光照射。請仔細分析上圖,回答以下問題:(1) 有單側光照時仍能直立生長的有(2) 彎向光源生長的有(3) 不生長、不彎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論