高職院校論文準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生論文：高職院校準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)心理狀況調(diào)查及相關(guān)建議

1、論文發(fā)表專家一高職院校論文準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生論文：高職院校準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)心理狀況調(diào)查及相關(guān)建議摘要通過對高職院校準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生職業(yè)心理狀況進行問卷調(diào)查，隨機對職業(yè)院校750名在校學(xué)生進行了職業(yè)心理測試，在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上，進行了量化統(tǒng)計，并對測試結(jié)果進行了分析，了解高職院校準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)心理的現(xiàn)狀以及對于職業(yè)心理咨詢的相關(guān)建議，期望能對本校學(xué)生的職業(yè)心理輔導(dǎo)工作提供有效指導(dǎo)。關(guān)鍵詞高職院校準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生職業(yè)心理studentsprofessionalpsychologicalconditioninvestigationofhighervocationalcollegesgraduateandre

2、latedsuggestionstangmingming(guangzhoupanyupolytechnic,guangzhou,guangdong511483)abstractthispaperthroughpsychologicalstatusofquestionnairesurveyof750seniorstudentsinhighervocationalcolleges,analyseitsresult,gettoknowthestatusofthemandrelatedsuggestionsfortheirprofessionalpsychologicalconsultation,a

3、imedat論文發(fā)表專家一providingeffectivelyguidancefortheprofessionalpsychologicalcounsellingwork.keywordshighervocationalcolleges;seniorstudents;professionalpsychological;counsellong職業(yè)心理是指蘊藏在職業(yè)活動中的個體心理傾向和心理特征，職業(yè)心理的動力系統(tǒng)由對個體職業(yè)活動起發(fā)動、維持、鞏固和深化作用的心理品質(zhì)構(gòu)成，包括職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣等，它體現(xiàn)的是個體喜歡什么職業(yè)、想從事什么職業(yè)的心理取向，重點關(guān)注職業(yè)傾向性。不同職業(yè)、不同用人單

4、位往往在以基本能力素質(zhì)要求作為起點，以學(xué)歷要求衫式表現(xiàn)出來的前提下，對職業(yè)能力形態(tài)的要求各有所重。因此研究高職院校準(zhǔn)畢業(yè)生的職業(yè)心理狀況具有重要的意義。1研究方法1.1研究對象我們隨機對廣州地區(qū)高職院校院2011屆750名在校的準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生進行了職業(yè)心理測試，其中發(fā)放測試問卷750份，回收問卷746份，有效問卷740份，有效回收率為98.67%,現(xiàn)將統(tǒng)計狀況進行分析。1.2測試的內(nèi)容和方法（1）測試內(nèi)容。本研究首先選取30名在高職院校準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生一一進行面談，以此了解學(xué)生的職業(yè)心理情況。我們論文發(fā)表專家一根據(jù)職業(yè)院校的辦學(xué)目的、培養(yǎng)方向等特點，選擇和設(shè)置以下十個類型的職業(yè)心理測試項目：職業(yè)價值觀；

5、職業(yè)目標(biāo);職業(yè)興趣；職業(yè)能力；最喜歡及可能從事的職業(yè)；選擇職業(yè)時最優(yōu)先考慮的因素；第一次選擇就業(yè)單位時期望的每月收入；最喜歡的職業(yè)類型；期待的工作單位性質(zhì)；期待的工作地區(qū)。（2）測試方法和步驟。首先，根據(jù)測試內(nèi)容制作一份高職院校準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生職業(yè)心理狀況調(diào)查表，并明確填寫要求；其次，組織測試隊伍，向各個學(xué)校的系部隨機分發(fā)調(diào)查表；再次，回收調(diào)查表；接著，分類統(tǒng)計并整理；最后，形成調(diào)查報告。2結(jié)果分析2.1高職院校準(zhǔn)畢業(yè)生的職業(yè)心理表現(xiàn)：一定程度上存在焦慮、自卑畏怯等不良心理首先，在進行測試之前，我們隨機抽查了30名學(xué)生，并對該部分學(xué)生進行隨機訪談，我們可以看出高職院校的準(zhǔn)畢業(yè)生在一定程度上存在焦慮、自卑畏怯等不良心理。其主要原因是：面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，有的學(xué)生缺乏