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文檔簡介

1、我們的民族小學(xué)傣族傣族有優(yōu)美的孔雀舞,動聽的象腳鼓和銘鑼,還有歡樂的潑水節(jié)等節(jié)日。di 白族白族白族的傳統(tǒng)節(jié)日很多,一年一度最盛大的節(jié)日是“三月街民族節(jié)”。景頗族景頗族景頗族婦女善編織,目瑙節(jié)是景頗族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日時,人們穿盛裝,贈物飲酒,翩翩起舞。p阿阿 昌昌 族族阿昌族人民性格開朗,講禮好客,喜愛對歌,有象腳鼓舞和猴舞。chn納西族納西族納西族人熱情好客,貴客臨門,主人要做六樣或八樣菜進(jìn)行款待。德昂族德昂族原名“崩龍族”,是西南邊疆現(xiàn)有居民中最古老的民族之一。n自學(xué)提示自學(xué)提示1、聽準(zhǔn)字音,把課文中不熟悉的字詞畫下來2、想想我們的民族小學(xué)是怎樣的?它有哪些特點呢?課文朗讀課文朗讀讀

2、一讀:坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃 帶 戴1.今天,我( )了帽子。2.放假了,爸爸媽媽( )我去游樂園。 湖 蝴 糊 瑚珊( ) ( )涂 ( )水 ( )蝶戴戴帶帶瑚瑚糊糊湖湖蝴蝴mn z h di ( ) ( ) shui jio bin jing chun di ( ) ( ) ( )xin yn gu q sng sh ( ) ( ) ( )xun l du ci go go pio yng ( ) ( )民族民族蝴蝶蝴蝶摔跤摔跤邊疆邊疆穿戴穿戴鮮艷鮮艷國旗國旗松鼠松鼠絢麗多彩絢麗多彩高高飄揚高高飄揚我

3、會拼我會拼 早晨,從山坡上,從坪壩里,早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有傣族路上,走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同,族的,還有漢族的。大家穿戴不同,語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。友。1.早晨,從各處走來了許多小學(xué)生。早晨,從各處走來了許多小學(xué)生。2.早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生。學(xué)

4、生。1.走來了許多少數(shù)民族的小學(xué)生。走來了許多少數(shù)民族的小學(xué)生。2.走來了許多小學(xué)生,有傣族的小學(xué)生、走來了許多小學(xué)生,有傣族的小學(xué)生、有景頗族的小學(xué)生、有阿昌族的小學(xué)生有景頗族的小學(xué)生、有阿昌族的小學(xué)生和德昂族的小學(xué)生,還有漢族的小學(xué)生。和德昂族的小學(xué)生,還有漢族的小學(xué)生。3.走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。族的。大家穿戴不同、語言不同,大家穿戴不同、語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。來到學(xué)校,都成了好朋友。大家穿著不同、語言不同,大家穿著不同、語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。來到學(xué)校

5、,都成了好朋友。穿戴穿戴穿著穿著同學(xué)們向在校園里的小鳥打招呼,同學(xué)們向在校園里的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。國旗敬禮。打招呼打招呼那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。絢麗多彩:絢麗多彩:形容色彩華麗形容色彩華麗 與“絢麗多彩”相近的詞有: 多姿多彩多姿多彩 五顏六色五顏六色 五彩繽紛五彩繽紛 “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”大青樹上的大青樹上的鐘聲敲響了。鐘聲敲響了。上課了上課了,不同民族的的小學(xué)生不同民族的的小學(xué)生,在同一在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家

6、一起讀課文,間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽!那聲音真好聽!不同不同 同同大家一起讀課文,那聲音真好聽。大家一起讀課文,那聲音真好聽。大家一起讀課文,那聲音真好聽!大家一起讀課文,那聲音真好聽! 上課了,不同民族的小學(xué)生,上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林的是跑來了幾只猴子。這些山林里

7、的朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)里的朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。們讀課文。 下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。上課 下課 安靜安靜 熱鬧熱鬧 這就是我們的民族小這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖影子,在潔白的粉墻上搖晃晃這就是我們的一所邊疆的民族小學(xué)。這就是我們的一所邊疆的民族小學(xué)。這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。民族小學(xué)。上學(xué)路上上學(xué)路上早晨,從從從的路,走來了許多的小學(xué)生,有的,有的,有的,還有的。進(jìn)入學(xué)校進(jìn)入學(xué)校來到學(xué)校,大家 學(xué)習(xí)生活學(xué)習(xí)生活上課了,大家 下課了,大家 拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練 文中的小朋友上課認(rèn)真聽講,下課盡情地玩耍,他們都玩了些什么?有跳孔雀舞的、有摔跤的、有做游戲的,那你們呢?你們課余時間都在玩什么游戲?想一想,我們一起來說一說。作業(yè):作業(yè):1.1.課后朗讀課文,把自己喜歡的部分背下來。課后朗讀課

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