人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第17課《看云識(shí)天氣》學(xué)案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、.人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第17課?看云識(shí)天氣?學(xué)案內(nèi)容預(yù)覽:17、看云識(shí)天氣老師寄語:要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),比照事實(shí),積聚事實(shí)學(xué)習(xí)目的1、理清文章的思路,概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。2、領(lǐng)會(huì)運(yùn)用比喻的妙處。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。要點(diǎn)點(diǎn)撥?看云識(shí)天氣?是一篇科普文,作者用生動(dòng)形象的語言從兩個(gè)方面介紹了云和天氣的關(guān)系:不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系;不同榮耀的云和天氣的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、給加點(diǎn)字注音輕盈 勻稱 崩 塌 一霎 間2、解釋以下詞語預(yù)兆:彌漫:姿態(tài)萬千:變化無常:整體感知快速閱讀課文,考慮3、云和天氣到底有怎樣的關(guān)系?4、本文主要介紹了哪些云及其榮耀?它們

2、各有怎樣的特征?分別預(yù)示怎樣的天氣情況?三、賞析語言5、本文運(yùn)用了多種修辭方法對(duì)云進(jìn)展了細(xì)致形象的描摹,由這些方法有何好處?試從文中找出幾例加以分析。6、齊讀課文第1自然段,體會(huì)說明語言的生動(dòng)特點(diǎn),并仿照課文造句。例如:天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬造句 遠(yuǎn)處的霓紅燈亮了,像每當(dāng)月光照在地上,像四、拓展延伸7、小組交流自己搜集到的有關(guān)云的諺語、成語、俗語、詩詞及文章片斷等。五、學(xué)習(xí)小結(jié)8、本文介紹了這么多的云和云的榮耀,但我們讀來?xiàng)l理明晰,作者是怎樣做到這一點(diǎn)的?你能從課文中找出有關(guān)語句嗎?達(dá)標(biāo)測(cè)試一 積累與運(yùn)用。1、給加點(diǎn)的字注音。1魚鱗 2峰巒 3一霎間 4冰雹 5彌漫 6圓弧 2

3、、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語在文中的意思。1那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。2那最輕盈、站得最高的云層,叫卷云。3高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱。3、“天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。這句話在文中起什么作用?作者又是如何來展示云的“姿態(tài)萬千,變化無常的?二課內(nèi)閱讀我們還可以根據(jù)云上的榮耀現(xiàn)象,推測(cè)天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)的說法。說明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈下的彩色

4、光環(huán),叫做“華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈正好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對(duì)面的云幕上,常常會(huì)掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常常說“東虹轟隆西虹雨。意思是說, 。還有一種云彩常常出如今清晨或黃昏。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,說明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以就有“ 的諺語。1、把“東虹轟隆西虹雨的意思填在處: 。根據(jù)語段的內(nèi)容把相關(guān)的一句諺語填在處: 。2、聯(lián)絡(luò)全文從內(nèi)容與構(gòu)造上分析一下文中劃線句子的作用。3、你認(rèn)為本語段在構(gòu)造上有什么特

5、點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要加以分析。4、指出下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。1華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。2還有一種云彩常常出如今清晨或黃昏。5、本語段比較突出的是引用了諺語來進(jìn)展說明,請(qǐng)說明原因,并分析它的作用。三 拓展閱讀。在熱帶地區(qū)或航行于赤道附近的海船上,冰是非常珍貴的,因?yàn)楸梢苑乐故澄锔癄€變質(zhì),可以使捕撈的海產(chǎn)品保鮮。但是正是熾熱的陽光最能“摧殘這些冰塊。不過,科學(xué)家 想出了方法讓太陽對(duì)冰停頓“敵對(duì)行為不要那么水火不容。太陽當(dāng)然不能直接制造冰塊,但可以“曲線造冰。比方,用電冰箱造冰,就是曲線造冰。電是一種能源,它可以使電燈發(fā)光,使電爐發(fā)熱,卻也能讓冰箱造出堅(jiān)硬的冰塊來。電是能源,太陽也是能源,既

6、然電可以造冰,太陽光為什么不能造冰呢?因此,從道理上說,太陽光是完全可以造出冰塊來的,其中一個(gè)方法是使太陽能通過光電池把光變成電,再用電來開動(dòng)冰箱。但這個(gè)方法要使大量的光電材料,本錢高。為了讓漁民都能買得起,法國(guó)一家船舶公司的科學(xué)家研制出太陽能冰箱-一種能自動(dòng)制冰的機(jī)器。這種太陽能自動(dòng)制冰機(jī),外形像一個(gè)恒溫箱,它既不用電,也不用燒油,就靠一個(gè)太陽光接收器。在接收器里裝有許多活性炭顆粒,活性炭中有許多小孔,孔的直徑只有百萬分之25毫米,所以1克重的活性炭中孔的面積加起來很大,有1000平方米,相當(dāng)于一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)面積的1.5倍。在這些活性炭的孔中“灌進(jìn)甲醇,就像海綿吸水一樣,活性炭可以吸進(jìn)好多甲醇。

7、甲醇起什么作用呢?它和電冰箱中的制冷劑氟里昂的作用是一樣的。在夜晚沒有太陽時(shí),因氣溫下降,接收器內(nèi)的活性炭就吸進(jìn)液態(tài)的甲醇。白天,太陽能接收器被太陽一曬,活性炭中的甲醇就變成氣體,甲醇?xì)饣蜁?huì)吸收大量周圍的熱量,起到冷卻作用。氣化后的甲醇流到制冰訂的冷凝器變成液體,夜晚時(shí)又被活性炭粒吸進(jìn)小孔內(nèi),每天就這樣日夜循環(huán)制冰。這種制冰機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是不用電,而利用“天賜的太陽光“良源。但也有一個(gè)缺點(diǎn),就是在陰天時(shí)因活性炭中的甲醇不能氣化吸熱,反而不能制造冰塊。因此,這種太陽能冰箱只有在陽光充足的地方才有用武之地。1解釋第二段中“曲線一詞的含義:2第三段中“從道理上說能否刪去,為什么?3第四段中,畫線句子用了

8、什么說明方法,這樣寫的目的是什么?4從第五段中摘取、組合字詞,填入下面句中的括號(hào)內(nèi):甲醇所起的作用是: 只填四字,從而制冷。5從整體上看,“太陽能自動(dòng)制冰機(jī)具有哪些優(yōu)點(diǎn)?6請(qǐng)給本文加一個(gè)標(biāo)題。參考答案學(xué)習(xí)過程1、yíng yúnchèn bng shà2、事前顯露出來的跡象;.煙塵,霧氣,水充滿;布滿;指姿態(tài)多種多樣;指事物經(jīng)常變化,沒有規(guī)律性。3、第一自然段最后一句。4、略5、找比喻、排比等修辭方法的句子。側(cè)重于比喻的修辭方法,效果:形象生動(dòng);舉例略6、略7、天上鉤鉤云,地上雨淋淋。天有城堡云,地上雷雨臨

9、。天上掃帚云,三天雨降淋。早晨棉絮云,午后必雨淋。早晨東云長(zhǎng),有雨不過晌。早晨云擋壩,三天有雨下。早晨浮云走,午后曬死狗。早雨一日晴,晚雨到天明。達(dá)標(biāo)檢測(cè)一積累與運(yùn)用。1、1lín2luán3shà4báo5mí6hú2、1事前顯露出來的跡象。2本文形容卷云像女子的動(dòng)作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。3本文顯然成群的高積云排列的很有規(guī)律,互相之間很和諧。3、是本段的總起句中心句,有提綱挈領(lǐng)的作用;在第一段作者主要用了比喻、排比的修辭來展示云的“姿態(tài)萬千,主要用了比照的修辭和描寫的表達(dá)方式寫出了云的“變化無常。寫出詳細(xì)的語句也可以二課內(nèi)閱讀1、虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。朝霞不出門,晚霞行千里。2、是過渡句,同時(shí)也是本段的中心句。3、構(gòu)造上是總分:第一句總說可以從云的榮耀來識(shí)別天氣,下文就云上的榮耀現(xiàn)象,即暈、華、虹、霞與天氣的關(guān)系分別作了簡(jiǎn)要說明。4、1“可能表示對(duì)后面的情況的推測(cè),不是很肯定,表達(dá)說明語言的準(zhǔn)確性。2“常常是指出現(xiàn)這種情形的時(shí)機(jī)很多,但特殊情況除外,同樣表達(dá)說明語言的準(zhǔn)確。5、因?yàn)橹V語是群眾通過觀察和理論總結(jié)經(jīng)歷的結(jié)晶,它簡(jiǎn)短通俗,鮮明生

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