制取氧氣-第二課時(shí)

1、加熱高錳酸鉀（加熱高錳酸鉀（KMnOKMnO4 4）分解過氧化氫（分解過氧化氫（H H2 2O O2 2）溶液）溶液加熱氯酸鉀（加熱氯酸鉀（KClOKClO3 3）和二）和二氧化錳（氧化錳（MnO2）的混合物）的混合物實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法：我們知道氧氣有許多用途，那么我們我們知道氧氣有許多用途，那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽?？如何制取氧氣呢？思考思考（H H2 2O O2 2）制取氧氣）制取氧氣1.1.反應(yīng)原理：反應(yīng)原理：過氧化氫過氧化氫 水水 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳2.2.實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)裝置：H2O2 H2O + O2MnO2反應(yīng)物都是反應(yīng)物都是固體固體，反應(yīng)需要反應(yīng)

2、需要加熱加熱反應(yīng)物是反應(yīng)物是固體和固體和液體的混合物，液體的混合物，反應(yīng)反應(yīng)不需要加熱不需要加熱固液不加熱型固液不加熱型固固加熱型固固加熱型氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一：在試管中加入在試管中加入5mL55mL5的過氧化氫溶液，把帶火星的木的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。條伸入試管，觀察現(xiàn)象?！咎骄俊咎骄俊糠纸膺^氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析（1 1）木條不復(fù)燃常溫下，過氧化氫分解很慢，放出氧氣很少不足于是帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)二： 向上述試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入向上述試管中

3、，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管。觀察現(xiàn)象。試管。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)三： 待上述反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木待上述反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管。觀察現(xiàn)象。條伸入試管。觀察現(xiàn)象。操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析（2 2）有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃。二氧化錳加快了過氧化氫溶液的分解，放出的氧氣使帶火星的木條復(fù)燃。操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析（3 3）又有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃。氧氣是過氧化氫產(chǎn)生的，二氧化錳只起到了加快產(chǎn)生氧氣的作用，放出的氧氣使木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)三：反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液, ,把帶把帶 火

4、火星的木條伸入試管星的木條伸入試管, ,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 結(jié)結(jié) 論論：說明二氧化錳說明二氧化錳(MnO(MnO2 2) )仍然起作用仍然起作用, 產(chǎn)生了氧氣產(chǎn)生了氧氣現(xiàn)現(xiàn) 象象：木條復(fù)燃了木條復(fù)燃了 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫做催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫做催化作用催化作用。2.2.作用作用1.1.概念概念（1 1）在反應(yīng)進(jìn)行過程中，催化劑不是反應(yīng)物，也）在反應(yīng)進(jìn)行過程中，催化劑不是反應(yīng)物，也不是生成物，只是反應(yīng)條件。不是生成物，只是反應(yīng)條件。（2 2）催化劑不能決定化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生，不能增）催化劑不能決定化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生，不能增加或減少生成物質(zhì)量，它只是改變一個(gè)反應(yīng)的速

5、加或減少生成物質(zhì)量，它只是改變一個(gè)反應(yīng)的速率。率。（3 3）不是所有的反應(yīng)都需要催化劑。）不是所有的反應(yīng)都需要催化劑。（4 4）同一個(gè)反應(yīng)，可能會(huì)有不同的催化劑。）同一個(gè)反應(yīng)，可能會(huì)有不同的催化劑。（5 5）同一種催化劑，可能會(huì)催化不同的反應(yīng)。）同一種催化劑，可能會(huì)催化不同的反應(yīng)。 氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱 KClOKClO3 3 KCl + O KCl + O2 2MnOMnO2 21、反應(yīng)原理：、反應(yīng)原理：反應(yīng)條件有哪些？2、實(shí)驗(yàn)裝置：、實(shí)驗(yàn)裝置：（1 1）在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？）在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？（2 2）哪部分是氣

6、體）哪部分是氣體發(fā)生裝置發(fā)生裝置，哪部分是氣體，哪部分是氣體收集裝置收集裝置？3 3、實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：a a、查：、查：檢查裝置的氣密性；檢查裝置的氣密性；b b、裝：裝入藥品裝：裝入藥品d d、點(diǎn)：、點(diǎn)：點(diǎn)酒精燈加熱點(diǎn)酒精燈加熱e e、收：收集氣體收：收集氣體排水集氣法排水集氣法f f、離：、離：將導(dǎo)管移離水面將導(dǎo)管移離水面向上排空氣法向上排空氣法c、定：、定：固定試管（試管口應(yīng)略低于試管底部）固定試管（試管口應(yīng)略低于試管底部）g、熄：熄滅酒精燈熄：熄滅酒精燈A.A.加熱氯酸鉀（加熱氯酸鉀（KClOKClO3 3）和）和二氧化錳（二氧化錳（MnOMnO2 2）制取氧）制取氧氣氣B.B.加

7、熱高錳酸鉀加熱高錳酸鉀（ KMnO4 ）制取氧氣）制取氧氣不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：（1 1）A A需要用二氧化錳作催化劑，需要用二氧化錳作催化劑，B B不需要。不需要。（2 2）B B需要放棉花需要放棉花,A,A不需要。不需要。由由一種一種物質(zhì)生成物質(zhì)生成兩種或兩種兩種或兩種以上其它物質(zhì)的以上其它物質(zhì)的反應(yīng)，叫做反應(yīng)，叫做分解反應(yīng)分解反應(yīng)。過氧化氫過氧化氫 二氧化錳二氧化錳 水水 氧氣氧氣氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氧氣氯化鉀氧氣高錳酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀錳酸鉀+ +二氧化錳二氧化錳+ +氧氣氧氣加熱加熱特點(diǎn)：特點(diǎn)： 表達(dá)式：表達(dá)式： AB A + B 一變多一變多反應(yīng)物反應(yīng)物1種種生成生成物物2種種或或2種種以

8、上以上分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的比較分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的比較反應(yīng)類型反應(yīng)類型分解反應(yīng)分解反應(yīng)化合反應(yīng)化合反應(yīng)概念概念 特征特征表達(dá)式表達(dá)式實(shí)例實(shí)例共性共性一變多一變多多變一多變一C A + B+A+ B+ C都是化學(xué)反應(yīng)，都屬于基本化學(xué)反應(yīng)類型都是化學(xué)反應(yīng)，都屬于基本化學(xué)反應(yīng)類型過氧化氫過氧化氫 水水+氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳硫硫+氧氣氧氣 二氧化硫二氧化硫點(diǎn)燃點(diǎn)燃原理原理利用液氧和液氮的沸點(diǎn)利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不不同進(jìn)行分離。同進(jìn)行分離?？諝饪諝庖簯B(tài)空氣液態(tài)空氣氮?dú)獾獨(dú)庖簯B(tài)氧液態(tài)氧 O2加壓加壓降溫降溫蒸發(fā)蒸發(fā)1960C方法方法工業(yè)制法是工業(yè)制法是 物理變化物理變化 1.1.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（