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1、五年級上冊道德與法治一課一練(含答案)第二課學(xué)會溝通交流學(xué)習(xí)目標:1、理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考2、真誠坦率的溝通,可以有效化解矛盾、促進和諧3、掌握一定的與人溝通的方法,有利于解決分歧、達成共識學(xué)習(xí)重點:真誠坦率的溝通有效的化解矛盾,真誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖姡⒁?方式方法,尊重他人表達自己觀點的權(quán)利學(xué)習(xí)難點:要學(xué)會傾聽,理解領(lǐng)會對方的想法,未能達成共識可展開爭論, 并給對方解釋的機會。學(xué)習(xí)準備:自行評價自己的溝通能力我能行:一、填空題:1、與人溝通,即使未能達成共識,也不要()我們可以結(jié)合具體問題進行討論,給對方( )o2、與人溝通,要勇于表達自己的意見,沉默不語可能失去()
2、的機會。與人溝通,還要學(xué)會( )o3、當(dāng)與同學(xué)意見不一致時,正確的做法是換位思考。換位的三部曲是()、()、()o4、交流中產(chǎn)生分歧時,我們可以()地向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶?、冷靜、()地與對方交流。右盼4、在做完同一個數(shù)學(xué)題后,小明、小輝、小蘭的對話,你贊同的是()A、小明,你兩個都別說了,我的方法是最好的B、小輝:我是學(xué)習(xí)委員,你兩個都聽我的C、小蘭:這道題我是這樣做的,你們看看怎么樣5、老師在周一班會上問“有人總是不完成作業(yè)怎么辦?。下邊三位同學(xué) 的表現(xiàn),你覺得不可取的是()A、甲同學(xué)態(tài)度誠懇的表達自己的意見B、乙同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)指責(zé)甲同學(xué)的說法C、丙同學(xué)邊聽邊觀察,對甲同學(xué)的說法表示認同四
3、、簡答:1、你會傾聽嗎?說說你己學(xué)會的傾聽技巧。(至少三點)2、你和同學(xué)、家長溝通后,如果意見仍未達成一致,你會如何處理?參考答案:第二課學(xué)會溝通交流一、填空1、相互指責(zé)充分解釋的機會2、溝通傾聽3、穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點4、坦誠 友好5、想法 目的二、判斷1-6對錯對對對對二、單選:1 、 B 2、 C 3、 C 4、 C 5、 B四、簡答:1、我會傾聽。傾聽技巧有:(1)身體前傾,目光專注;(2)邊聽邊觀察, 從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息;(3)從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容, 做好回應(yīng)的準備;(4)用點頭等方式表示你的認同或禮貌地提出自己的看法。2、我會真誠坦率的與同學(xué)、家長溝通,會結(jié)合具體問題進行討論,給對方充 分解釋的機會,若溝通后,意見仍不一致,我保留自己的意見,不指責(zé)對方。作者留言:您好!非常感謝!您瀏覽到此文檔。為了提高文檔質(zhì)量,歡迎您點贊或
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