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1、一、選擇題。(共13分)1下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(c)。(2分)a屋脊(j)宮闕(què)吮吸(yn)鏖戰(zhàn)(áo)凌晨(líng) b锃亮(zèng) 眸子(m) 彈琴(tán) 河畔(pán) 嘹望(liáo) c嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì) d愜意(qiè) 衣冠(gun) 松散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chng)2給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填選項)(4分)(1)顧:相顧
2、一笑(c)三顧茅廬(b)顧客盈門(a)奮不顧身(d)a前來購買東西的b拜訪c看d注意;照管(2)素:銀裝素裹(b)素質(zhì)教育(c)素不相識(d)衣著素凈(a)a顏色單純;不艷麗 b本色;白色c本來的;原有的 d素來;向來3下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是(d)。(2分)a神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實事求是 b以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼 c千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決 d完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵4下列幾組反義詞中錯誤的一組是(d)。(2分)a對答如流吞吞吐吐 b驚惶失措神態(tài)自若 c成千上萬獨(dú)一無二 d錦上添花如虎添翼5下列句子中與其他三項表達(dá)的意思不一樣的一項是(c)(3分) a這件事
3、他不可能不知道。 b這件事他肯定知道。 c他不可能知道這件事。 d難道他會不知道這件事?二、填空題。(共15分)6找出下列詞語中的錯別字,并把正確的寫在括號里。(2分)五采斑斕(彩)禮直氣壯(理)無敵放矢(的)談笑風(fēng)聲(生)豪不介意(毫)振耳欲聾(震)迫不急待(及)浮想聯(lián)篇(翩)7在下面句中的括號里填上含“感”字的詞語。(3分) (1)他們?nèi)覍3虂碇袊赐檶④姡?感謝)將軍的救命之恩。 (2)接過老師送來的書包,我心里充滿(感激)之情。 (3)在張家港的這幾天里,我(感觸或感受)最深的就是這里的每個人都很講究衛(wèi)生。8“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像
4、霞,白的像雪?!边@句話描寫的是春季的景色,運(yùn)用了_擬人_、_比喻_的修辭手法。(2分)9按要求默寫詩句。(8分) (1)描寫春天景色的:_日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。_ (2)描寫兒童嬉戲的:_兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。_ (3)表達(dá)愛國情懷的:_人生自古誰無死?留取丹心照汗青。_ (4)畢業(yè)在即,同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間,你可以送他“_一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰_”。小江是你視為知己的朋友,你可以用“_長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海_”這句話鼓勵他從小樹立遠(yuǎn)大的志向。三、按要求改寫下列句子。(共10分)10受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里緊緊地縮成一團(tuán)。(
5、縮句)(2分)_刺猬縮成一團(tuán)。_11我們要發(fā)展足球。我們要為世界足球運(yùn)動作出貢獻(xiàn)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)(2分)_我們不僅要發(fā)展足球,還要為世界足球運(yùn)動作出貢獻(xiàn)。_12周總理對何其芳說:“我今晚要批這些文件。”(改成轉(zhuǎn)述句)(2分)_周總理對何其芳說,他今晚要批這些文件。_13修改下面一段話,使語句通順,言盡其意,且具有真情實感。(4分)去年夏天,我們和希望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個草原探險。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽?,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機(jī),感到十分遺憾!_去年夏天,我們和“希望小學(xué)”的同學(xué)一起舉辦了一個草原探險活動。我剛走了
6、幾公里路就病倒了,只能返回大本營。在回來的路上,我淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的機(jī)會感到十分遺憾!_四、口語交際。(共6分)14保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為強(qiáng)化人們的環(huán)保意識,請以“水”(或:空氣、森林、動物保護(hù)等)為對象擬兩條環(huán)保標(biāo)語。例如:污染空氣,等于慢性自殺。(每條不超過20字)_示例:水:別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。_森林:讓呼吸在綠色中流暢,讓土地在根系間凝聚。_動物保護(hù):保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己。_15聽話外音。鄰居說:“你家小麗真刻苦,每天早上不到6點(diǎn),我們還在夢中呢,她已經(jīng)在拉二胡了。”這句話的話外之意是_小麗每天拉二胡時間太早,影響了鄰居休息_。五、閱讀理解。(
7、共26分) (一) 水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來,水是真君子?。?6給文中畫線句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分)17聯(lián)系上下文,“奔流不息”的“息”可以解釋為_停止_;“或方或長”的“或”可以解釋為_有的_。(2分)18孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn),分別是水_有德行_、_有情義_、_有志向_、_善施教化_。(2分)19從這段孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_善施教化_的老師。(從文中找一個詞填空)(1分)(二)仔細(xì)閱讀成
8、語詞典中關(guān)于“望洋興嘆”的解釋,然后按要求完成練習(xí)。 望洋興嘆:望洋,抬頭向上看的樣子。興,發(fā)出。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。 莊子·秋水中說:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆?!?0“望洋興嘆”中的“興”應(yīng)讀作_xng_,意思是_發(fā)出_。(1分)21詞典一般會對成語的出處或典故進(jìn)行轉(zhuǎn)述?!巴笈d嘆”這個成語出自_莊子·秋水_,讀讀畫線句子想一想,故事的主人公是_河伯_。(2分)22用“”畫出該成語比喻的意思。(1分)23根據(jù)解釋,判斷下面句子中“望洋興嘆”的用法是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“×”。
9、(1分) (1)“啊,大海這樣大呀!跟它比,我實在是太小了?!焙硬笈d嘆。() (2)“哎,這么簡單的題目,我肯定得100分!”我情不自禁望洋興嘆。(×)(三)放大你的優(yōu)點(diǎn) 一個窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。 “數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他。 青年(羞澀)地?fù)u頭。 “歷史、地理怎么樣?” 青年還是不好意思地?fù)u頭。 “那法律呢?” 青年(窘迫)地垂下頭。 “會計怎么樣?” 父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能以搖頭告訴對方自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。 “那你先把自己的住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!” 青年(羞愧)地寫下了自己的住址,急忙轉(zhuǎn)身要走
10、,卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊!你不該只滿足找一份糊口的工作?!?把名字寫好也算一個優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮;能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看(a)受到鼓勵的青年,一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮的他腳步立刻輕松起來。 數(shù)年后,青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國19世紀(jì)著名作家大仲馬。 世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了,這實在是人生的遺憾。須知,每個平淡無奇的生命中,都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,哪怕僅僅是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn),沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏24根據(jù)短文內(nèi)容,選擇合適的詞語填人文中的括號里。(3分)羞愧窘迫羞澀25聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(3分) (1)家喻戶曉:_文中指許多人都知道作家大仲馬。_(2)微乎其微:_指非常少或非常小。_26文中a處的省略號表示_列舉的省略_。聯(lián)系上下文把省略的內(nèi)容試著寫下來。(3分)_我能把文章寫得好看,就能寫出許多好看的書!_27請用簡潔的語言歸納短文的主要內(nèi)容。(3分)_短文寫的是一個窮困潦倒的青年,在父親朋友的指點(diǎn)下,一點(diǎn)一點(diǎn)放大自己的優(yōu)點(diǎn),最后終于成了家喻戶
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