2021～2022學年小學語文人教部編版 五年級上冊 第四單元14圓明園的毀滅 課件

1、圓明園圓明園 圓明園：圓明園：圓明園坐落在北京西北郊海淀，圓明園坐落在北京西北郊海淀，與頤和園緊相毗鄰。它始建于康熙四十八年與頤和園緊相毗鄰。它始建于康熙四十八年（17091709年），由圓明園、綺春園、長春園三園年），由圓明園、綺春園、長春園三園組成。占地約組成。占地約350350公頃，建筑面積近公頃，建筑面積近1616萬平方萬平方米，是清朝帝王在米，是清朝帝王在150150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑，有座大型皇家宮苑，有“萬園之園萬園之園”之稱。之稱。1414 圓明園的毀滅圓明園的毀滅 朗讀課文，疏通生朗讀課文，疏通生字詞。交流你所知道的字詞。交流你所知道的有關

2、圓明園的知識。有關圓明園的知識。初讀課文初讀課文毀滅毀滅 估量估量 眾星拱月眾星拱月 金碧輝煌金碧輝煌殿堂殿堂 玲瓏剔透玲瓏剔透 安瀾園安瀾園 瑤臺瑤臺武陵武陵 飽覽飽覽 境界境界 宏偉宏偉 唐代唐代闖進闖進 統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng) 銷毀銷毀 奉命奉命 灰燼灰燼毀毀滅滅 估估量量 眾星眾星拱拱月月 金碧金碧輝煌輝煌殿殿堂堂 玲玲瓏剔瓏剔透透 安安瀾瀾園園 瑤瑤臺臺武武陵陵 飽飽覽覽 境境界界 宏宏偉偉 唐唐代代闖闖進進 統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng) 銷銷毀毀 奉奉命命 灰灰燼燼我會讀我會讀dinln tlnyojnlnhnfnhun殿殿瓏瓏剔剔瀾瀾陵陵宏宏奉奉燼燼估估煌煌毀毀拱拱 輝輝煌煌估估境境闖闖 統(tǒng)統(tǒng)唐唐殿殿陵陵奉奉宏宏

3、銷銷覽覽我會寫我會寫毀、估、拱、輝毀、估、拱、輝煌、殿、陵、境煌、殿、陵、境統(tǒng)、銷統(tǒng)、銷u左右結構：左右結構：u上下結構：上下結構：u半包圍結構：半包圍結構：唐、闖唐、闖覽、宏、奉覽、宏、奉_佛像佛像_仿佛仿佛佛佛ffff_測量測量_質量質量量量linlin多音字多音字玲瓏剔透玲瓏剔透金碧輝煌金碧輝煌宏偉宏偉眾星拱月眾星拱月l 形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。l 形容器物精致，孔穴明晰，結構奇巧形容器物精致，孔穴明晰，結構奇巧（多指鏤空的工藝品和供玩賞的太湖（多指鏤空的工藝品和供玩賞的太湖石等）。也形容人聰明伶俐。石等）。也形容人聰明伶俐。l 比喻許多人簇擁著一

4、個人，或許多個比喻許多人簇擁著一個人，或許多個體擁戴一個核心。體擁戴一個核心。l （規(guī)模、計劃等）宏大雄偉。（規(guī)模、計劃等）宏大雄偉。我會連我會連朗讀課文，想一想：朗讀課文，想一想： 這篇課文主要寫了什么內(nèi)容？可以劃分這篇課文主要寫了什么內(nèi)容？可以劃分為幾個部分？各寫了什么內(nèi)容？為幾個部分？各寫了什么內(nèi)容？ 這篇課文主要寫的是這篇課文主要寫的是圓明園過去的輝煌圓明園過去的輝煌以及以及它是怎樣被毀滅的它是怎樣被毀滅的。課文解讀課文解讀第一部分（第一部分（1 1）寫圓明園的毀滅是中國以及世寫圓明園的毀滅是中國以及世界文化史上不可估量的損失。界文化史上不可估量的損失。第三部分（第三部分（5 5）第二

5、部分第二部分（2 24 4）寫圓明園的布局、建筑風格及收藏寫圓明園的布局、建筑風格及收藏的歷史文物的珍貴，再現(xiàn)了圓明園的歷史文物的珍貴，再現(xiàn)了圓明園昔日的輝煌。昔日的輝煌。寫圓明園被毀滅的經(jīng)過。寫圓明園被毀滅的經(jīng)過。默讀課文，想一想：默讀課文，想一想： 作者寫作者寫“圓明園的毀滅圓明園的毀滅”，為什么著力，為什么著力寫圓明園昔日的輝煌？寫圓明園昔日的輝煌？ 作者是從哪些方面來寫圓明園昔日的輝作者是從哪些方面來寫圓明園昔日的輝煌的？煌的？ 圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！ 強調(diào)了圓

6、明園的毀滅損失巨大，也點明了強調(diào)了圓明園的毀滅損失巨大，也點明了圓明園在中國和世界文化史上有著不可估量圓明園在中國和世界文化史上有著不可估量的價值。的價值。 作者是從哪些方面來寫圓明園昔日的輝作者是從哪些方面來寫圓明園昔日的輝煌的？煌的？圓明園的布局圓明園的布局圓明園的景物圓明園的景物圓明園收藏的歷史文物圓明園收藏的歷史文物 圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、綺春園和長春園的皇家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星小園，分布在圓

7、明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。 圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、綺春園和長春園的皇家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星眾星拱月拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園的布局：圓明園的布局：比喻比喻 突出了圓明園的主要地位，彰顯了其建突出了圓明園的主要地位，彰顯了其建筑風格。筑風格。圓明園的布局：圓明園的布局：方位：方位：北京西北郊北京西北郊

8、組成：組成：圓明園、綺春園、長春園圓明園、綺春園、長春園周圍：周圍：許多小園分布在東、西、南三面許多小園分布在東、西、南三面圓明園圓明園長春園長春園綺春園綺春園頤和園頤和園 頤春園頤春園（清華）（清華） 蔚秀園蔚秀園 句園句園（北大）（北大）承澤園承澤園近春園近春園我會畫我會畫北北眾星拱月眾星拱月圓明園的景物：圓明園的景物： 第第3 3自然段寫了圓明園的哪些建筑和景物？自然段寫了圓明園的哪些建筑和景物？各有什么特點？各有什么特點？ 圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的的“買賣街買賣街”，也有象

9、征著田園風光的山，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。鄉(xiāng)村野。 排比：排比：以排比句式羅列了圓明園的主以排比句式羅列了圓明園的主要景物。富麗與典雅、熱鬧與寧靜在這里要景物。富麗與典雅、熱鬧與寧靜在這里形成了完美的結合。形成了完美的結合。亭臺樓閣亭臺樓閣金碧輝煌的殿堂金碧輝煌的殿堂買賣街買賣街山鄉(xiāng)村野山鄉(xiāng)村野 園中許多景物都是仿照各地名勝建造園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。武

10、陵春色。安瀾園安瀾園獅子林獅子林平湖秋月平湖秋月蓬島瑤臺蓬島瑤臺武陵春色武陵春色 園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。境界里。民族建筑民族建筑西洋景觀西洋景觀 圓明園匯集了天下勝景和各園精華，景圓明園匯集了天下勝景和各園精華，景點之多，景色之美，不愧為園林藝術的瑰寶點之多，景色之美，不愧為園林藝術的瑰寶和建筑藝術的精華。和建筑藝術的精華。 從圓明園的景物類型中可以感受到圓明從圓明園的景物類型中可以感受到圓

11、明園怎樣的特點？園怎樣的特點？圓明園收藏的歷史文物：圓明園收藏的歷史文物： 圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。的歷史文物。過渡句過渡句 承上啟下：前半句是對上文圓明園建筑承上啟下：前半句是對上文圓明園建筑風格的總結；后半句引出下文，寫圓明園收風格的總結；后半句引出下文，寫圓明園收藏的歷史文物很珍貴。藏的歷史文物很珍貴。 圓明園圓明園不但不但建筑宏偉，建筑宏偉，還還收藏著最珍貴收藏著最珍貴的歷史文物。的歷史文物。 上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍

12、異寶。所以，它又是當時世界上最大的珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。博物館、藝術館。時間跨度時間跨度先秦先秦青銅禮器青銅禮器唐、唐、宋、元、明、清宋、元、明、清名人書畫名人書畫奇奇珍異寶珍異寶珍寶類型珍寶類型 巧妙地指出圓明園中收藏的文物數(shù)量巧妙地指出圓明園中收藏的文物數(shù)量之多，歷史之悠久，價值之巨大。之多，歷史之悠久，價值之巨大。先秦時代的青銅禮器先秦時代的青銅禮器世界上最大的博物館、藝術館：世界上最大的博物館、藝術館：歷代名人書畫歷代名人書畫各種奇珍異寶各種奇珍異寶默讀課文第默讀課文第5 5自然段，想一想：自然段，想一想： 圓明園遭到損毀的真正原圓明園遭到損毀的真正原因是

13、什么？因是什么？ 1860 1860年年1010月月6 6日，英法聯(lián)軍侵入北京，日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，為了銷毀罪證，1010月月1818日和日和1919日，三千多名日，三千多名侵略者，奉命在園內(nèi)放火。侵略者，奉命在園內(nèi)放火。野蠻、暴力野蠻、暴力 因為當時清政府腐敗、落后、無能，因為當時清政府腐敗、落后、無能，所以外國侵略者對圓明園進行了無恥的掠所以外國侵略

14、者對圓明園進行了無恥的掠奪和欺侮。大火燒掉的不僅僅是圓明園，奪和欺侮。大火燒掉的不僅僅是圓明園，同時也是中國人民智慧的結晶和中華民族同時也是中國人民智慧的結晶和中華民族的尊嚴。的尊嚴。 我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化為一片灰燼。的精華，就這樣化為一片灰燼。 首尾照應：首尾照應：突出了文章主題。作者心突出了文章主題。作者心中的痛惜、憤怒之情躍然紙上。中的痛惜、憤怒之情躍然紙上。損失不可估量損失不可估量圓明園的毀滅圓明園的毀滅昔日的昔日的輝煌輝煌化成灰燼化成灰燼布局布局眾星拱月眾星拱月不忘國恥不忘國恥振興中華振興中華建筑建筑風格各異風格各異文物文物

15、珍貴難得珍貴難得板書設計板書設計 圓明園的大火雖早已熄滅，但我們每一圓明園的大火雖早已熄滅，但我們每一個中華兒女卻不能忘記這段恥辱的歷史，讓個中華兒女卻不能忘記這段恥辱的歷史，讓我們銘記這用血和淚換來的教訓：我們銘記這用血和淚換來的教訓：落后就要落后就要挨打，貧窮就要受欺侮。挨打，貧窮就要受欺侮。只有萬眾一心，國只有萬眾一心，國家強盛，歷史的悲劇才不會重演。家強盛，歷史的悲劇才不會重演。感悟心語感悟心語 中國十大名園中國十大名園 按建園的先后排序：河北保定的古蓮花按建園的先后排序：河北保定的古蓮花池、江蘇蘇州的網(wǎng)師園、江蘇蘇州的拙政園、池、江蘇蘇州的網(wǎng)師園、江蘇蘇州的拙政園、江蘇無錫的寄暢園、

16、上海的豫園、北京的頤江蘇無錫的寄暢園、上海的豫園、北京的頤和園、江蘇揚州的個園、北京的圓明園、廣和園、江蘇揚州的個園、北京的圓明園、廣東佛山順德的清暉園、浙江嘉興海鹽的綺園。東佛山順德的清暉園、浙江嘉興海鹽的綺園。拓展延伸拓展延伸古蓮花池古蓮花池頤和園頤和園 hu mi hu hun din tn（ ） （ ） （ ）xio hu hn wi hu jn（ ） （ ） （ ）一、根據(jù)拼音寫詞語。一、根據(jù)拼音寫詞語。毀滅毀滅輝煌輝煌殿堂殿堂銷毀銷毀宏偉宏偉灰燼灰燼隨堂演練隨堂演練二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 圓明園是圓明園是“當時世界上最大的博物館、當時世界上最大的博物館、藝術館

17、藝術館”是因為它收藏有是因為它收藏有“上自先秦時代上自先秦時代的的_，下至唐、，下至唐、_、_、_、 _歷代的歷代的_ _和和_?！鼻嚆~禮器青銅禮器宋宋元元明明清清名人書畫名人書畫各種奇珍異寶各種奇珍異寶三、課外拓展。三、課外拓展。 在世界的某個角落，有一個世界奇跡。在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。藝術有兩個來源，一是這個奇跡叫圓明園。藝術有兩個來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術；一是幻想，幻想理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術；一是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術。圓明園在幻想藝術中的地位產(chǎn)生東方藝術。圓明園在幻想藝術中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術中的地位。就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術中的地位

18、。雨果雨果課后習題參考答案課后習題參考答案 參考答案：參考答案：課文主要表達了作者對課文主要表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的仇恨。徑的仇恨。默讀課文，想想課文主要表達了怎樣的情默讀課文，想想課文主要表達了怎樣的情感。反復朗讀，讀出情感的變化。感。反復朗讀，讀出情感的變化。課文題目是課文題目是“圓明園的毀滅圓明園的毀滅”，作者為什，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？和么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？和同學交流你的想法。同學交流你的想法。 參考答案：參考答案：這樣強烈的對比，更能讓讀這樣強烈的對比，更能讓讀者產(chǎn)生深刻的共鳴：如此龐大的、

19、壯觀的、者產(chǎn)生深刻的共鳴：如此龐大的、壯觀的、擁有無數(shù)珍寶的圓明園竟然在不到半個月的擁有無數(shù)珍寶的圓明園竟然在不到半個月的時間就毀于侵略者之手，更能激起讀者對祖時間就毀于侵略者之手，更能激起讀者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的憤國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的憤恨，激發(fā)不忘國恥、振興中華的責任感和使恨，激發(fā)不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。命感。 上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。種奇珍異寶。讀下面的句子，注意表示時間的詞語，聯(lián)讀下面的句子，注意表示時間的詞語，聯(lián)系上下文說說

20、你的感受。系上下文說說你的感受。 參考答案：參考答案：“上自先秦時代上自先秦時代”“”“下至下至唐、宋、元、明、清歷代唐、宋、元、明、清歷代”表明了時代的表明了時代的久遠和綿延的時間很長，表現(xiàn)了文物的珍久遠和綿延的時間很長，表現(xiàn)了文物的珍貴與數(shù)量之多，從中可看出園明園的歷史貴與數(shù)量之多，從中可看出園明園的歷史文物對我國歷史、文化有極重要的作用文物對我國歷史、文化有極重要的作用, , 而它的毀滅真是讓人遺憾和悲憤。而它的毀滅真是讓人遺憾和悲憤。 18601860年年1010月月6 6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得

21、動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，掉。為了銷毀罪證，1010月月1818日和日和1919日，三日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。 參考答案：參考答案：“18601860年年1010月月6 6日日”“”“1010月月1818日和日和1919日日”這兩處表示時間的詞語說這兩處表示時間的詞語說明作者和全國人民對這兩個時間記憶深刻，明作者和全國人民對這兩個時間記憶深刻，說明這兩個時間里發(fā)生的事讓中國人民刻說明這兩個時間里發(fā)生的事讓中國人民刻骨

22、銘心，反映出了作者對侵略者的痛恨。骨銘心，反映出了作者對侵略者的痛恨。 同時，這兩處時間也表明時間極短，圓同時，這兩處時間也表明時間極短，圓明園收藏的無數(shù)的珍寶在如此短的時間內(nèi)就明園收藏的無數(shù)的珍寶在如此短的時間內(nèi)就被掠奪、毀壞一空，表明了英法侵略者的貪被掠奪、毀壞一空，表明了英法侵略者的貪婪與野蠻，也表達了作者對婪與野蠻，也表達了作者對“萬園之園萬園之園”慘慘遭焚毀的痛惜。遭焚毀的痛惜。結合相關資料，說說為什么結合相關資料，說說為什么“圓明園的毀圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失世界文化史上不可估量的損失”。 參考答案

23、：參考答案：圓明園在我國建筑史、文化圓明園在我國建筑史、文化史上占有極高的地位，它不論是在布局上、史上占有極高的地位，它不論是在布局上、建筑上，還是在所收藏的文物的價值以及數(shù)建筑上，還是在所收藏的文物的價值以及數(shù)量上都是前所未有的，它是園林藝術的瑰寶，量上都是前所未有的，它是園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華。圓明園對我國與外國的文建筑藝術的精華。圓明園對我國與外國的文化交融和文化發(fā)展具有重要意義，它包含了化交融和文化發(fā)展具有重要意義，它包含了不同世紀的不同文化，也包含了不同國家的不不同世紀的不同文化，也包含了不同國家的不同風格，它不只是一個清代園林，更是體現(xiàn)了同風格，它不只是一個清代園林，更是體現(xiàn)了中國古代造園藝術之精華和悠久文化的瑰寶，中國古代造園藝術之精華和悠久文化的瑰寶，堪稱人類文化的寶庫之一。所以說堪稱人類文化的寶庫之一。所以說“圓明園的圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失界文化史上不可估量的損失”。讀讀下面的讀讀下面的“閱讀鏈接閱讀