國際組織的教學(xué)設(shè)計

1、國際組織的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1 1、知道聯(lián)合國等部分國際組織的名稱和作用。2 2、了解世界文化和自然遺產(chǎn)的豐富，激發(fā)自豪感和保護(hù)世界 遺產(chǎn)的意識。3 3、了解一些保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)的措施和方法。 教學(xué)重難點 感受國際組織所起的作用，積極保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)。一、談話導(dǎo)入師：在我們的地球上 一共有 200200 多個國家，這些國 家沒有一 個是孤立的。大大小小的國家就像大大小小的家庭，構(gòu)成了一個 地球村。為了地球村的和諧發(fā)展，各種國際組織相繼成立。這節(jié) 課，老師就和大家一起走進(jìn)國際組織，去瞧瞧都有哪些組織，它 們是如何解決全球性的問題。（板書）2.2.通過預(yù)習(xí)說一說你 知道哪些國際組 織? ?二

2、、認(rèn)識國際組織（一）認(rèn)識聯(lián)合國 師：在這些國際組織中，聯(lián)合國是全球最大的一個國際組 織， 到 20062006 年，全球 200200 多個國家和 地區(qū)中已有 192192 個加入了它 的隊伍。接下來我們就走進(jìn)聯(lián)合國，了解他是個怎樣的組織，在 解決全球性問題中起什么作用。（ 教師出示“聯(lián)合國”）請 同學(xué)們 根據(jù) 提示自學(xué) p77p77 頁。自學(xué)提示：1 1、聯(lián)合國成立的時間，總部地址, ,會徽？2 2、我國什么時候加入聯(lián)合國? ?3 3、聯(lián)合國的宗旨是什么？4 4、你知道聯(lián)合國現(xiàn)任秘書長是誰嗎？5 5、聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)有哪些？ 學(xué)生自由發(fā)言。教師歸納：1 1、聯(lián)合國總部設(shè)在美國紐約。2 2、 我

3、國 19451945 年 加 入 聯(lián) 合國 ， 是 創(chuàng)始 成 員 國之 一 。3 3、聯(lián)合國的宗旨：維持世界和平及安全，發(fā)展國際間友好關(guān) 系，促成國際合作，構(gòu)成一個協(xié)調(diào)各國行動之中心。（教師出示“聯(lián)合國大樓和雕塑）師：這兩個雕塑代表著什 么？學(xué) 生 自由 發(fā) 言 。（ 打結(jié) 的 手 槍和 鑄 劍 為犁 體 現(xiàn) 了聯(lián) 合 國“維 護(hù) 國際和平與安全”的宗旨）4 4、 聯(lián)合國的現(xiàn)任秘書長是安東尼奧古特雷斯。5 5、 聯(lián)合 國 主 要機(jī) 構(gòu) 有 ： 聯(lián)合 國 大 會、 聯(lián) 合 國安 全 理 事會 、 經(jīng) 濟(jì)及 社 會 理事 會 、 托管 理 事 會、 國 際 法院 和 秘 書 處（ 二 ） 認(rèn)識 聯(lián)

4、 合 國 安 理 會1 1、 . . 師 ： 聯(lián) 合 國 安 全 理 事 會 是 聯(lián) 合 國 主 要 機(jī) 構(gòu) 之一 ， 簡 稱安 理 會。 （ 學(xué) 生自 學(xué) 教 科 書 p.77p.77 ） 。自學(xué)提示1 1） 、 安 理 會 由什 么 組 成 ？2 2）、常任理事國分別是哪幾個國家？3 3）、非常任理事國是如何組成的？4 4）、安理會的職能有哪些？5 5）、你知道聯(lián)合國五個常任理事國的表決方式嗎？ 2 2、學(xué)生自由回答。過 渡 ：這 六 大 機(jī) 構(gòu) 下 面 還 有 許 許 多 多 的 組 織 ， 都 發(fā)揮 了 很 大 的 作用。下一站我們要去的就是“聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會”下屬 的“聯(lián)合國教

5、科文組織”去看一看。（三）教科文組織1 1、 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 教 科 書 p.78p.78 后 回 答 。1 1）、聯(lián)合國教科文組織的宗旨是什么？ 2 2）、保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約的管理機(jī)構(gòu)是什么？ 成立的時間？為了更好地保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)，聯(lián)合國教科文組織 世 界 遺產(chǎn) 委 員 會 建 立 世 界 遺 產(chǎn) 名 錄 。 要 進(jìn) 入 名 錄 ， 各 締 約國 就 要向世界遺產(chǎn)委員會提出申請，也就是我們平常說的“申遺”。 申遺成功后， 聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會會提供哪些資 助 ？ （ 國 際 援 助 、技 術(shù) 支 持 、 免 受 戰(zhàn) 爭 或 人 為 破 壞 等 一 系 列 的 保 護(hù)

6、 措施和優(yōu)惠待遇；瀕危遺產(chǎn)的保護(hù)，在國家資源無法保障時，教 科文組織能提供國際援助和技術(shù)指導(dǎo)）2 2、 你 們 知 道 我 國 的 世 界 文 化 與 自 然 遺 產(chǎn) 有 哪 些 嗎 ？學(xué) 生 自 由4發(fā)言。平 遙 古 城 是 19971997 年 1212 月 和 麗 江 古 城 一 起 申 遺 成 功 的 。今 年 是 平遙 古 城 申遺 成 功 2020 周 年3 3、練一練1 1） 、 過渡： 你們知道我國已經(jīng)申報成功的世界文化與自然遺產(chǎn)有哪些 嗎？截 至 20162016 年 7 7 月， 經(jīng) 聯(lián) 合國 教 科 文組 織 審 核被 批 準(zhǔn) 列入世 界遺 產(chǎn) 名 錄 的 中 國世 界

7、遺 產(chǎn)共 有 5050 項， 其 中 世界 文化 遺產(chǎn) 3535 項、 世 界 文化 與 自 然雙 重 遺 產(chǎn) 4 4 項 、 世界 自 然 遺產(chǎn) 1111 項 ，世 界 遺 產(chǎn)名 錄 國 家排 名 第 二位 ， 僅 次于 擁 有 5151 項世 界 遺產(chǎn) 的 意 大利 。2 2） 、 這么多的世界文化與自然遺產(chǎn)， 同學(xué)們愿意當(dāng)一回小導(dǎo)游， 向大家 介紹我國的世界遺產(chǎn)嗎？4 4、其他國家還有哪些自然與文化遺產(chǎn)？5 5、學(xué)生自由發(fā)言。（教師點擊出示“世界申遺”圖片） 小結(jié)：一個民族、一個地區(qū)久以流傳的文化習(xí)俗及自然景觀，體現(xiàn)著獨 特的價值，尊重和保存不同民族與地域的文化、自然景觀，正是人類共同生 存的基礎(chǔ)。有了教科文組織，這一切才有了保障。三、拓展總結(jié)1 1、世界文化遺產(chǎn)是我們?nèi)祟愇拿鞯囊娮C，