折紙飛機(jī)作文400字范文_第1頁
折紙飛機(jī)作文400字范文_第2頁
折紙飛機(jī)作文400字范文_第3頁
折紙飛機(jī)作文400字范文_第4頁
折紙飛機(jī)作文400字范文_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、折紙飛機(jī)作文400字范文【篇一:折紙飛機(jī)】“今天,我們來折紙飛機(jī)”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。“先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折”。我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。我折開一看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機(jī)還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飛機(jī)終于完工啦!一看還有時(shí)間,我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字,“夢想號”?不太好,“希望號”?也不行,我見到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓

2、那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。“時(shí)間到,拿好紙飛機(jī),準(zhǔn)備起飛。”我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機(jī),等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難?!酒赫奂堬w機(jī)】上課了,老師說:“今天我們要折紙飛機(jī)”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。開始折紙飛機(jī)了,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪了哪個(gè)地方,造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。一會(huì)兒工夫,我的紙飛機(jī)誕生了,我迫不及待地把它飛出去,紙飛

3、機(jī)在空中劃了一道弧線,以優(yōu)美的姿勢降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次,這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥,沖出窗戶,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡,說我駕駛的飛機(jī)沖出跑道,失事了!為了不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了,帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室,有的向紙飛機(jī)吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面,與地球來了個(gè)親密的接觸;有的站成一列,比賽誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn);還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下,才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了,我對著它狂呵幾口氣,努力地朝藍(lán)天拋去,它竟然在空中來回打

4、幾個(gè)漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。活動(dòng)課結(jié)束了,我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學(xué)文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考們期待下次活動(dòng)玩得更開心【篇三:折紙飛機(jī)作文】“注意了,注意了!明天每個(gè)同學(xué)都要上交一架紙飛機(jī),一定要上交哦!”朱老師下了一道命令。看,同學(xué)們都有些丈二和尚摸不著頭腦:為什么要折紙飛機(jī)?即使要折紙飛機(jī),但為什么明天一定要上交呢?軍令如山,我回到家,快速做好作業(yè),立馬拿出一張潔白無瑕的紙,心想折紙飛機(jī)這么小兒科的玩意兒,絕不在話下。我按照普通紙飛機(jī)的折法,一步一步,小心翼翼地折著。“嘿!”我用力向前擲去,可結(jié)果呢,讓我的自信心大受打擊,飛機(jī)不但飛不穩(wěn),

5、而且飛不遠(yuǎn)遠(yuǎn)。這下該怎么辦呢?正當(dāng)我苦思冥想時(shí),我的救星一一媽媽回來了“兒子,你又碰到什么難匙,讓媽媽來幫你解決吧!”說罷,她拿出手機(jī),點(diǎn)擊百度,拍拍我的背,示意讓我自己去搜。我很快從網(wǎng)上找到了世界上最有名的復(fù)仇者紙飛機(jī)的制作示意圖,便學(xué)著折了起來。首先要對折,接著再把它的兩個(gè)角沿著中線對折,但我看后面的步驟越來越復(fù)雜,便產(chǎn)生了不想繼續(xù)做下去的心理。可為了“交差”,我必須得認(rèn)真做。于是我耐下性子,靜下心琢磨起來,發(fā)現(xiàn)了折紙飛機(jī)的關(guān)鍵點(diǎn):紙的左右兩半一定要均勻,不然折出來的飛機(jī)就不平衡,當(dāng)然就飛不穩(wěn)了。經(jīng)過半小時(shí)的奮戰(zhàn),我拆的飛機(jī)飛得又穩(wěn)又高。“耶,成功了!我興奮得喊了出來?!酒模赫奂堬w機(jī)的啟

6、示】我一文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考有段時(shí)間,同學(xué)都折紙飛機(jī)玩,我也學(xué)著折了一只紙飛機(jī)。這只飛機(jī)外形丑陋,也飛不遠(yuǎn)。為了讓我的紙飛機(jī)能飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一有空,我就去纏著同學(xué)教我如何折,并琢磨著進(jìn)行改造。終于,我通過自己的努力,擁有了一架與眾不同的紙飛機(jī),頭小機(jī)翼大,不但穩(wěn)穩(wěn)飛著,還能飛的很遠(yuǎn)。從中,我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做什么事都不要輕易棄。前些日子,在學(xué)解方程時(shí),我上課沒仔細(xì)聽,作業(yè)做得很不理想。面對許多紅叉叉,我差點(diǎn)對自己失去了信心,后來想起折飛機(jī)的事情,暗暗告訴自己不能輕易放棄,就拿出數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí),遇到不懂的地方老實(shí)地問同學(xué),還讓爸爸找了些練習(xí)題。后來,我的成績又上來了。折紙飛機(jī)讓我受用不盡

7、一一做什么事都不要輕易放棄。【篇五:折紙飛機(jī)】一天下午,我和哥哥在家里,外面正下大雨,哥哥就坐在沙發(fā)上看書,我就閑著很悶。忽然,哥哥說:“我們來做紙飛機(jī)吧!"我說:“好啊!”我們就做了起來。首先,我和哥哥各人拿一張長方形的紙,然后,我們就開始折紙飛機(jī)了,我先把紙先往上折,再打開,然后,就把左右兩角對折,再打開,然后,就把左右兩我住前折,對稱,成一個(gè)三角形,再往前對折,成一個(gè)三角形,接著,左右兩角前折,前面的一個(gè)小三角形,再后面折,固定好,再翻過來。然后,再對折,往下折,成翅膀,接著,翻過來往上折成飛機(jī)另一個(gè)翅膀,然后,再打開,這樣一架飛機(jī)就做成了。一一文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考這時(shí)

8、,哥哥的飛機(jī)也做好了,飛得又高又遠(yuǎn)。我飛機(jī)飛出去的時(shí)候。降落得很完美,飛到墻前,立刻轉(zhuǎn)彎了,弱點(diǎn)就是飛不遠(yuǎn),飛不高,我就又做了一個(gè)比這架飛機(jī)小的飛機(jī),結(jié)果試飛的時(shí)候,飛得又高又遠(yuǎn),也可以在低處飛行,我問哥哥為什么小飛機(jī)比大飛機(jī)飛得好,哥哥說:“因?yàn)榇箫w機(jī)耗能量大,小飛機(jī)耗能量小。”這次玩紙飛機(jī),我不但玩得開心,還知道了一些知識。【篇六:折紙飛機(jī)】“今天,我們來折紙飛機(jī)”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。“先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折”。我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。我折開一

9、看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機(jī)還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折?!鞍?,我的飛機(jī)終于完工啦!一看還有時(shí)間,我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字,“夢想號”?不太好,“希望號”?也不行,我見到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。“時(shí)間到,拿好紙飛機(jī),準(zhǔn)備起飛。”我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機(jī),等喬老師一聲令下,二十七文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考架紙飛機(jī)一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣

10、的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難?!酒撸赫奂堬w機(jī)】我做過許多手工,比如小紙籃、小衣服、千紙鶴等,但讓我最難忘的還是折紙飛機(jī)。今天我們在快樂作文的課堂上折了一次紙飛機(jī)。老師先發(fā)給我們每人一張紙,然后教我們怎么折。我學(xué)著老師的模樣,首先把一張長方形的紙豎著對折,接著把兩個(gè)角往中線上一壓,然后把三角形的兩條邊再往中線上一折,最后做機(jī)翼。怎么做呢?把兩邊向外對折,再往中線上一壓,然后把兩邊的機(jī)翼展開,這樣,一只簡單又漂亮的紙飛機(jī)就完成了。我們現(xiàn)在教室里玩,第一輪是男生尚新晨贏了,第二輪是女生李文冉贏了。然后他們兩個(gè)再對決。第一輪沒有分出勝負(fù),第二輪還是平手。第三輪終于分出了勝負(fù),到底是誰贏了呢?是尚新晨。只見她深吸一口氣,再使勁一投,飛機(jī)就飄飄蕩蕩的飛過去了。我們各自為各自的隊(duì)伍吶喊,加油助威。雖然最后我們沒有獲獎(jiǎng),但我們還是很開心?!酒耍何蚁矚g折紙飛機(jī)】我喜歡折紙飛機(jī)。今天,我做完作業(yè),想一想要做點(diǎn)什么事情呢?忽然,我想到了文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考一個(gè)好主意,“就折紙飛機(jī)吧!”我拿出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論