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文檔簡(jiǎn)介

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)個(gè)人資料姓名:性別:年齡:籍貫:所在學(xué)校及學(xué)院:班級(jí)及專業(yè):學(xué)號(hào):E-mail:序言:常言道,誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成。誰(shuí)不能主宰自己,永運(yùn)是一個(gè)奴隸,因此每個(gè)人都要對(duì)未來(lái)樹(shù)立 理想,理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,有了正確的理想,才能展望未來(lái),珍惜 現(xiàn)在。才能自覺(jué)的錘煉和提高自己,我堅(jiān)信成功之謎在于目標(biāo)之永恒, 設(shè)計(jì)一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)自己,才能超越自己,我從農(nóng)村滿懷希望地來(lái)到重慶市九龍 坡職業(yè)教育中心,選擇了自己喜歡的專業(yè),即機(jī)械專業(yè),于是,我踏 上了職業(yè)生涯的征程。一、自我分析:我是重慶市九龍職教中心機(jī)械專業(yè)

2、的學(xué)生,我是 一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn),性格豪爽是的個(gè)性,樂(lè) 觀和寬容是我人生的兩大-法寶。樂(lè)觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對(duì)一切。我有較強(qiáng)的責(zé)任感,辦事認(rèn)真,有較強(qiáng)的與人溝通能力,在班上 我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等,各方面工作都能圓滿完成。是老師的得力助手,但對(duì)即將就業(yè)的我們必須了解企業(yè)對(duì)員工的 需求的能力,對(duì)于機(jī)械專業(yè)來(lái)說(shuō),需要具備以下能力。邏輯思維能力,書(shū)面口頭表達(dá)能力,算術(shù)能力,眼手協(xié)調(diào)能力和 觀查能力等。而我現(xiàn)在所具備的只有一般操作能力,所以我所缺乏的有空間判 斷能力,眼手協(xié)調(diào)能力等。但我會(huì)在今后學(xué)習(xí)中刻苦努力,積極進(jìn)取。以力爭(zhēng)擁有以上能力。作為職業(yè)中學(xué)的我們與普高的學(xué)

3、生相比常常有些卑微,因?yàn)槲覀?文化基礎(chǔ)差,所學(xué)知識(shí)不是十分豐富,但我們也有自己的長(zhǎng)處,我們 學(xué)習(xí)專業(yè)理論,專業(yè)技能,畢業(yè)走向社會(huì)時(shí)就能順利地適應(yīng)工作,開(kāi)樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有 強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。測(cè)平分析:適合的職業(yè)有:機(jī)械、電氣工程師商品規(guī)劃師中 層經(jīng)理。自我小結(jié):現(xiàn)實(shí)的我還不夠成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,自 制能力較弱,我知道會(huì)對(duì)未來(lái)的工作帶來(lái)不利影響,但我相信,當(dāng)劣 勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其 把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施

4、來(lái)補(bǔ)救。敢于嘗試,把握每次機(jī)會(huì),勇于說(shuō)出自己的想法。只要我在剩下的大學(xué)時(shí)光里有意識(shí)的去改正并提高自我,這些都 不是問(wèn)題。.職業(yè)興趣自我評(píng)估的結(jié)果:個(gè)性溫和的我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力 和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描 述自然。而且自己對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變 的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會(huì)價(jià)值的工作。另外,自己一直對(duì)軟件設(shè)計(jì)十分感興趣,而且感覺(jué)自己在軟件方 面有一定的潛力,以后可能會(huì)有相對(duì)比較大的發(fā)展空間。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:我的霍蘭德代碼是:SEC (社會(huì)52.3%+企業(yè) 45. 5%+傳統(tǒng)36. 4%)自我總結(jié):評(píng)估和職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果,自己

5、的職業(yè) 興趣焦點(diǎn)集中于工作能夠在與他人的合作中帶來(lái)樂(lè)趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)工作。并且最好能夠從中得到自身價(jià)值的體現(xiàn)。向往制圖、軟件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)類職業(yè)。職業(yè)能力自我評(píng)估結(jié)果:我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,尤其我是三校生上來(lái)的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在 本專業(yè)有一定的優(yōu)勢(shì),比如說(shuō)機(jī)械制圖等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué) 的很好,在高中時(shí)就獲得過(guò)不少專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而專業(yè)軟件方面,我在班級(jí)同學(xué)中也都是排在前列的,這一塊常 常得到大家的贊揚(yáng)及肯定。課余時(shí)間自己也積極參加分院的學(xué)生組織工作,現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué) 生會(huì)辦公室的負(fù)責(zé)人和班級(jí)的主要班干部之一,在綜合能力方面有很 多的鍛煉機(jī)會(huì)也得到了很大的提高,在大學(xué)期間

6、我在管理及組織能力 方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng),在社會(huì)服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。自己從高一開(kāi)始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實(shí) 習(xí),接觸過(guò)很多社會(huì)上的專業(yè)知識(shí),也不斷的鍛煉了自己的社會(huì)接受 能力及對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,所以在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面我也有很大的優(yōu) 勢(shì)。健談、好脾氣、善于傾聽(tīng)是我最大的特點(diǎn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè) 優(yōu)勢(shì)。職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:職業(yè)能力小結(jié):我比較突出的五項(xiàng)技能敏感細(xì)致 積極關(guān)注他人的做事生活,理解為什么這么做時(shí)間管理合理安排時(shí)間, 絕不浪費(fèi)一分一秒虛心努力取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),改變自我 調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解

7、決分歧,統(tǒng)一觀念意見(jiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新能較早的接 受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交 際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管 理能力也很差,但我會(huì)很努力。職業(yè)價(jià)值觀自我評(píng)估的結(jié)果:作為一個(gè)大學(xué)生,首先我要明確 自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生 活中樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂(lè)觀態(tài)度。再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個(gè)幸福的家庭, 而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,能在友好的環(huán)境中工作,與他 人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感 受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。職業(yè)價(jià)值

8、傾向測(cè)試的結(jié)果:職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié):首先在得到一 份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自 己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要 協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的 自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺(jué)得失敗, 給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。數(shù)控專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū).doc*17-06-*:46|#3樓.個(gè)性特征: 自我評(píng)估的結(jié)果:我是一名中專學(xué)生,平時(shí)生活儉樸,性格活潑,動(dòng) 手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、

9、細(xì)致、投入,但有時(shí)缺乏主動(dòng)性,容易讓外 界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善 與給他人實(shí)際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有愛(ài)心和責(zé)任感, 有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐 勞,喜歡團(tuán)體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。但是,我做事時(shí)優(yōu)柔寡斷,很多時(shí)候不能當(dāng)機(jī)立斷,另外,我缺 乏上臺(tái)演講的能力和一定的口才。在初中時(shí),我是一個(gè)非常內(nèi)向的人,不喜歡人多的地方,基本上 不參加學(xué)習(xí)以外的任何活動(dòng),但挺健談,所以人際一直很好;到了高 中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周圍人士的的影響下,我開(kāi)始漸 漸的外向起來(lái),結(jié)識(shí)了許

10、多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎(chǔ),現(xiàn)任我系學(xué)生會(huì)辦公室副主任,有一 定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,參與策劃多項(xiàng)活動(dòng),真正的改變了以前孤僻的 性格。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:分析:您的性格類型是“ISFJ (內(nèi)向+實(shí)感+情 感+判斷沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情, 關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和-諧的工作和家庭環(huán)境。型的人十分務(wù)實(shí),忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂(lè)于為人所需。喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德。樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)

11、際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有 強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。測(cè)平分析:適合的職業(yè)有:室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師酒店管理人事管 理人員機(jī)械、電氣工程師商品規(guī)劃師辦公室行政管理后勤和 供應(yīng)管理中層經(jīng)理。自我小結(jié):現(xiàn)實(shí)的我還不夠成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,自 制能力較弱,我知道會(huì)對(duì)未來(lái)的工作帶來(lái)不利影響,但我相信,當(dāng)劣 勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其 把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來(lái)補(bǔ)救。敢于嘗試,把握每次機(jī)會(huì),勇于說(shuō)出自己的想法。只要我在剩下的大學(xué)時(shí)光里有意識(shí)的去改正并提高自我,這些都

12、 不是問(wèn)題。職業(yè)興趣自我評(píng)估的結(jié)果:個(gè)性溫和的我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力 和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描 述自然。而且自己對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變 的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會(huì)價(jià)值的工作。另外,自己一直對(duì)軟件設(shè)計(jì)十分感興趣,而且感覺(jué)自己在軟件方 面有一定的潛力,以后可能會(huì)有相對(duì)比較大的發(fā)展空間。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:我的霍蘭德代碼是:SEC (社會(huì)52.3%+企業(yè) 45.5%+傳統(tǒng)36.4%)自我總結(jié):評(píng)估和職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果,自己的職業(yè) 興趣焦點(diǎn)集中于工作能夠在與他人的合作中帶來(lái)樂(lè)趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)工作。并且最好能夠從中得到自身價(jià)值的體現(xiàn)。

13、向往制圖、軟件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)類職業(yè)。職業(yè)能力自我評(píng)估結(jié)果:我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,尤其我是三校生上來(lái)的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在 本專業(yè)有一定的優(yōu)勢(shì),比如說(shuō)機(jī)械制圖等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué) 的很好,在高中時(shí)就獲得過(guò)不少專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而專業(yè)軟件方面,我在班級(jí)同學(xué)中也都是排在前列的,這一塊常 常得到大家的贊揚(yáng)及肯定。課余時(shí)間自己也積極參加分院的學(xué)生組織工作,現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué) 生會(huì)辦公室的負(fù)責(zé)人和班級(jí)的主要班干部之一,在綜合能力方面有很 多的鍛煉機(jī)會(huì)也得到了很大的提高,在大學(xué)期間我在管理及組織能力 方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng)

14、,在社會(huì)服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。自己從高一開(kāi)始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實(shí) 習(xí),接觸過(guò)很多社會(huì)上的專業(yè)知識(shí),也不斷的鍛煉了自己的社會(huì)接受 能力及對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,所以在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面我也有很大的優(yōu) 勢(shì)。健談、好脾氣、善于傾聽(tīng)是我最大的特點(diǎn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè) 優(yōu)勢(shì)。職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:職業(yè)能力小結(jié):我比較突出的五項(xiàng)技能敏感細(xì)致 積極關(guān)注他人的做事生活,理解為什么這么做時(shí)間管理合理安排時(shí)間, 絕不浪費(fèi)一分一秒虛心努力取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),改變自我 調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見(jiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新能較早的接 受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交 際,為人處事

15、方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管 理能力也很差,但我會(huì)很努力。職業(yè)價(jià)值觀自我評(píng)估的結(jié)果:作為一個(gè)大學(xué)生,首先我要明確 自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生 活中樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂(lè)觀態(tài)度。再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個(gè)幸福的家庭, 而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,能在友好的環(huán)境中工作,與他 人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感 受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。職業(yè)價(jià)值傾向測(cè)試的結(jié)果:職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié):首先在得到一 份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自 己

16、的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要 協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的 自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺(jué)得失敗, 給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。注:職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的具體 步驟概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:1、自我評(píng)價(jià)也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且 正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自 己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、 技能、智商、情商、

17、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、 我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。2、確立目標(biāo)確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn),通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中 期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦 努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選 擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人 的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。3、環(huán)境評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自 己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握 環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展 趨勢(shì)。4、

18、職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最 佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、 最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的 匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。 職業(yè)定位應(yīng)注意:依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系; 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況, 選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、 有發(fā)展前途的職業(yè);揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的 職業(yè);審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo), 不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。5、實(shí)施策略就

19、是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái) 保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案, 更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。6、評(píng)估與反饋整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯 規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。 由此可以看出,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核 心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各 個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除拓一片屬于自己的天空。二、總體環(huán)境分析:出生在農(nóng)村的我家庭貧困,生活艱苦,讓我 深深地感受到了作為農(nóng)民的辛苦,了解窮人的心聲,深深地感受到

20、了 貧窮的滋味,生活的無(wú)賴。所以我夢(mèng)想著用自己的雙手打拼一片天地,為自己的生活增添一 點(diǎn)色彩,為自己的人生拋灑一屢陽(yáng)光。讓我的家鄉(xiāng)在我的帶動(dòng)下,脫離貧窮,走向富裕。目前我正在一所職業(yè)學(xué)校就讀機(jī)械專業(yè),本專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng) 求,就業(yè)前景很樂(lè)觀。由于機(jī)械行業(yè)的發(fā)展和龐大規(guī)模,他需要一支龐大的專業(yè)技術(shù)人 才,工程機(jī)械行業(yè)隨著國(guó)家對(duì)公路,碼頭和城市公用基礎(chǔ)設(shè)施等項(xiàng)目 投資力度的加強(qiáng)。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求也會(huì)有所改善,今后一段時(shí)間內(nèi)機(jī)械類人才仍會(huì)有 較大的需求,具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī) 械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才今年需求比也很高。這就說(shuō)明我的選擇是對(duì)的,現(xiàn)在的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,為了提高 自

21、己的專業(yè)技能和自身學(xué)歷我報(bào)讀了大專班。力爭(zhēng)在職高畢業(yè)前拿到大專畢業(yè)證。提高自身學(xué)歷,為自己的理想加上秩碼。三、職業(yè)規(guī)劃:第一階段(*)這是我在高中的黃金時(shí)間, 我會(huì)利用這段時(shí)間努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好理論和專業(yè)技能,提高自 身素質(zhì)。力爭(zhēng)在畢業(yè)前考取車工,數(shù)控等相關(guān)等級(jí)證書(shū),以先進(jìn)人物為榜 樣,激勵(lì)自己,樹(shù)立自信心作到文明進(jìn)取,本階段我為自己制定以下 目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo);本期間為高中的黃金時(shí)間,我要不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)理 論,專業(yè)技能,學(xué)習(xí)和加強(qiáng)與人溝通能力,提高自己的普通話水平, 能順利的考取車工數(shù)控等相關(guān)證書(shū)。能力目標(biāo);在高中的專業(yè)技能培訓(xùn)中,我能自己加工一個(gè)工件, 能夠自己分析加工工藝,熟練編程,中

22、間一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)施措施;1、上課認(rèn)真操作,作好相關(guān)筆記,參加車工,數(shù)控 等相關(guān)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。2、多參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校舉行的各種機(jī)械技能大賽,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3、學(xué)好公差配合與技術(shù)測(cè)量課程,為以后加工批量零件產(chǎn)品打 下鞏固的根基。4、學(xué)好數(shù)學(xué)和三維CAD產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程,以便于熟練各種工件圓 弧的計(jì)算和產(chǎn)品設(shè)計(jì)等技術(shù)門關(guān),加強(qiáng)自己的編程練習(xí)。5、利用課余時(shí)間閱讀一些有用的書(shū)籍,如;態(tài)度決定一切,細(xì) 節(jié)決定成敗等,以提醒自己做事要注意細(xì)節(jié)和態(tài)度。環(huán)境分析;先從校園生活說(shuō)起,學(xué)校給我們提供了一個(gè)舒適干凈 的學(xué)習(xí)環(huán)境,還經(jīng)常舉行很多能鍛煉自己的活動(dòng),如;主題班會(huì),演 講比賽,紅歌比賽等很多有意義的活動(dòng),學(xué)校還

23、有很多光榮的學(xué)生團(tuán) 體,如;學(xué)生會(huì),護(hù)校隊(duì)等在這些集體里都能讓我學(xué)會(huì)很多比如;能 大膽的在眾多人面前說(shuō)話或表演,學(xué)會(huì)該如何對(duì)待事物,該怎樣做人, 也能鍛煉到自己的引導(dǎo)能力和組織能力,在專業(yè)理論上國(guó)家教育部門 也不斷更新知識(shí)面,加強(qiáng)文化教育,學(xué)校對(duì)我們的實(shí)作課程安排也縷 縷增加,國(guó)家對(duì)職高生也非常重視,這些都能讓我們學(xué)到很多知識(shí)和 技能。估評(píng)和調(diào)整;總是說(shuō);夢(mèng)想總比現(xiàn)實(shí)超前一步,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的, 在此期間,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的課外作業(yè),就著 對(duì)自己的小小檢測(cè),雖然在培訓(xùn)中很苦,但我不會(huì)言縮,在我的規(guī)劃 期間,不一定就能順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有一些因素會(huì)影響我的目標(biāo),比 如;沒(méi)有通過(guò)技能

24、培訓(xùn)的選拔,上實(shí)作時(shí)間太少等,但我會(huì)用上進(jìn)的 心態(tài)來(lái)面對(duì)這些,我也將會(huì)對(duì)我的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。第二階段(*)這一年里,正是我大專生活的時(shí)期,我會(huì)努 力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)與本課程相關(guān)的知識(shí)。加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng),爭(zhēng)取拿到大專畢業(yè)證書(shū),將自己培養(yǎng)成 為專業(yè)突出一專多能的復(fù)合型人才,做一個(gè)遇事冷靜,克制自己的不 良情趣,不與同學(xué)老師發(fā)生直接沖突,能提高自我約束能力和控制能 力的優(yōu)秀三好生,使自己的知識(shí)全面擴(kuò)展,所以我為本階段也制定了 如下目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo);隨著社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高,為 了提高自身學(xué)歷,自身技能,所以我從職高報(bào)讀大專,我也很清楚的 知道我們與普高同學(xué)相比理

25、論知識(shí)較差。但有一句話是這樣說(shuō)的;意志是保險(xiǎn),基礎(chǔ)是核心,方法是關(guān)鍵。所以我會(huì)更努力,希望一年半載中經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗和付出。力爭(zhēng)在職高畢業(yè)前那到大專文憑證書(shū)。能力目標(biāo);經(jīng)過(guò)中職的技能練習(xí),和各方面的能力培養(yǎng)。對(duì)數(shù)控和車工的基本認(rèn)識(shí)還是有的,但現(xiàn)在企業(yè)對(duì)大專畢業(yè)生的 專業(yè)技能要求更為勝高,只憑對(duì)數(shù)控和車工的基本操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 所以在大專學(xué)習(xí)期間,我的技能更需要提升,要不斷加強(qiáng)技能強(qiáng)化, 要熟練各種工藝的加工,有過(guò)硬的技能在身。經(jīng)濟(jì)目標(biāo);由于家庭貧困的原因,父母對(duì)我的大專生活的供應(yīng)還 是很辛苦,因此;為了能支撐住我大專順利的讀完。我必須替家里分擔(dān)一份負(fù)擔(dān),所以我會(huì)利用暑假,寒假和其他放 假時(shí)

26、間去找一份小雜工,認(rèn)真塌實(shí)的工作,一方面是提早體驗(yàn)社會(huì)生 活,另一方面是能簡(jiǎn)單的維持自己放假期間的生活,讓父母減少一點(diǎn) 負(fù)擔(dān),也能用自己的雙手辛勤勞作,向社會(huì)索取一點(diǎn)生活費(fèi)。也許我還沒(méi)有畢業(yè)也沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),工資不會(huì)很高,但沒(méi)關(guān) 系只要每個(gè)月能收入800-900元就能為家里減少一份負(fù)擔(dān)。實(shí)施措施;1、這一年我會(huì)參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐,多接觸 社會(huì),不僅可以獲得知識(shí),還可以體驗(yàn)社會(huì)上不同角色的生活,培養(yǎng) 自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感。參與社會(huì)的實(shí)踐可以培養(yǎng)我正確的人生觀和價(jià)值觀,為將來(lái)的發(fā) 展增加酷碼。2、在大專學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,篤學(xué)善思, 不恥下問(wèn),多像老師請(qǐng)教。3、加

27、強(qiáng)鍛煉自己的組織能力和溝通能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力, 加強(qiáng)鍛煉身體提高身體素質(zhì),遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,做好一個(gè)文明 之星。環(huán)境分析;隨著社會(huì)和企業(yè)對(duì)技術(shù)員的需求,對(duì)中考失利的這些 同學(xué)對(duì)大學(xué)的向往,為了能讓更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們學(xué)校還開(kāi)辦了高 職班和大專班,而對(duì)于我們?cè)谛I鷣?lái)說(shuō),這可是一次難得的機(jī)會(huì),各 個(gè)國(guó)家對(duì)大專文憑的公認(rèn)(自考文憑),也是目前最吃香的一塊所以 我想了又想,終于拋去心中的包袱報(bào)讀了大專,選擇了一個(gè)新的起跑 點(diǎn),我也相信這對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難,但我還是堅(jiān)信我的選擇是對(duì)的,學(xué) 校還不斷的加強(qiáng)實(shí)作室的建設(shè),也買了大量的機(jī)械設(shè)備設(shè)施,更改善 了各方面的管理方案,還對(duì)在校生進(jìn)行技能培訓(xùn),技能強(qiáng)

28、化,挑選出 技能尖子參加重慶舉辦的每一年一度的技能大賽,這為我們技能的提 高做了很好的鋪墊也能讓我們有機(jī)會(huì)去體現(xiàn)大賽的激烈拼搏,更能讓 我們總結(jié)到很好的經(jīng)驗(yàn)。評(píng)估和調(diào)整;以上規(guī)劃是我在大專期間的階段目標(biāo),但夢(mèng)想總是 美好的,我知道我的大專生活一定很艱苦,也許會(huì)感受許許多多的失 敗,比如;在職高畢業(yè)的時(shí)候,我的大??颇繘](méi)有順利通過(guò),專業(yè)技 能沒(méi)有得到明顯提升。在體驗(yàn)社會(huì)生活中也經(jīng)歷無(wú)數(shù)的苦。如果我到時(shí)真的出現(xiàn)以上因素,我將會(huì)對(duì)我的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整;比 如在學(xué)校參加技能培訓(xùn),向技能大賽拿獎(jiǎng)方向發(fā)展。在大專學(xué)習(xí)的這種氛圍中生活,不管大路多么坎坷,學(xué)習(xí)多么艱 苦,我都會(huì)堅(jiān)持著,向我的目標(biāo)走近,哥倫布曾這樣

29、說(shuō)過(guò),戰(zhàn)勝所有 的障礙與干擾,就一定能抵達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)。第三階段(*)在我畢業(yè)后,進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的企業(yè)鍛 煉自己,磨練自己,將自己所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。塌實(shí)地對(duì)待工作,人總不能像斷了線的風(fēng)箏那樣在社會(huì)上漂浮著 吧!為了自己在工作中有奮斗的方向。我為自己本階段樹(shù)立了以下目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo);大專畢業(yè)以后進(jìn)入 企業(yè),我們畢竟是新手,所以還得向企業(yè)老師傅們學(xué)習(xí)企業(yè)里的數(shù)控 設(shè)備的操作,由于在學(xué)校時(shí)沒(méi)有數(shù)控機(jī)床的安裝和調(diào)試知識(shí)的學(xué)習(xí), 所以我進(jìn)入企業(yè)更要認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),還要學(xué)會(huì)怎樣待人接物, 畢竟企業(yè)的要求要比學(xué)校要求高得多。通過(guò)學(xué)習(xí)能成為一名合格的技術(shù)人員。能力目標(biāo);在企業(yè)里提升自身技能的

30、機(jī)會(huì)很多,我要不斷的加強(qiáng) 技能的深化,在生產(chǎn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擁有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn),把握好加工 精度,做到安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)質(zhì)量,還要鍛煉自己的組織能力,成 為企業(yè)的棟梁支柱。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):經(jīng)過(guò)了職高,大專學(xué)習(xí)后,我畢業(yè)后走向社會(huì)雖然對(duì) 數(shù)控的基本操作基礎(chǔ)還是有的,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)我只是一位新手。還有更多知識(shí)和技能待等我去學(xué)習(xí),因此;我得從最低層干起, 到我會(huì)干一行,愛(ài)一行,敬一行,在前兒個(gè)月,我知曉工資不是很高, 大概每個(gè)月拿到*元左右。但如果是在比較繁華的城市,那么工資希望能上*元左右,自己 的生活才會(huì)有所保障。實(shí)施措施;1、走入崗位后,遵守企業(yè)制定的所有規(guī)章制度,做 到上班不遲到,不隨意請(qǐng)假,不早退。要

31、較快的適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,與同事和睦相處,向老師傅學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真工作,塌實(shí)工作,與企業(yè)共進(jìn)退,把握好每一技術(shù)關(guān), 以誠(chéng)信待人,做錯(cuò)事要敢于認(rèn)錯(cuò),以認(rèn)真對(duì)事,注意工作中的每一個(gè) 細(xì)節(jié),發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的自身精神。3、也許企業(yè)里的設(shè)備與所學(xué)的設(shè)備有所差異,所以我要盡快把 握操作技能和基本維護(hù)等,熟悉各種設(shè)備的使用與維護(hù)。4、多學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),與達(dá)到一名合格的技術(shù)員。環(huán)境分析:剛從學(xué)校畢業(yè)的我們對(duì)工作還是一片茫然,從一個(gè)捧 在老師和父母的手心里的寶貝拋向社會(huì)。進(jìn)入企業(yè),我們會(huì)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老員工來(lái)帶領(lǐng)我們,指導(dǎo) 我們操控機(jī)器,這我們一位新手來(lái)說(shuō)卻是難得的教導(dǎo),在企業(yè)里也會(huì) 面對(duì)不同性格的人和

32、事,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都要學(xué)會(huì)理解和寬容,在企業(yè) 至少每天都要工作8小時(shí)。我也要盡快適應(yīng),企業(yè)里也會(huì)舉行很多有意義的活動(dòng)也有員工之 間的技術(shù)較量,這些都是為了找到自己的不足,找到正確的方法來(lái)完 善自己。估評(píng)和調(diào)整;我自己擁有吃苦耐勞的精神,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,我 更是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我也清楚的知道走入企業(yè)會(huì)有很多很多 的困難等著我去勇敢的面對(duì),去挑戰(zhàn),也許在這短短的兒年里我沒(méi)有 總結(jié)到較多的工作經(jīng)驗(yàn),世事也沒(méi)能照我想的那樣走,各種社會(huì)環(huán)境 也會(huì)影響我的目標(biāo),我的方向。人算不如天算,但我不會(huì)灰心,更不會(huì)為之而影響我的生活,所 以我的目標(biāo)不是死的,我會(huì)隨著環(huán)境的變化調(diào)整我的目標(biāo),比如;去 實(shí)現(xiàn)我的本科

33、夢(mèng)想還可以向企業(yè)稱號(hào)為優(yōu)秀員工的方向奮斗。社會(huì)不像我想象的那么簡(jiǎn)單,也不會(huì)那么復(fù)雜,凡事只要自己堅(jiān) 持著,努力著我相信會(huì)一步一步的邁向自己的目標(biāo)。第四階段(*以后)進(jìn)入企業(yè)已經(jīng)許久,我也是一名老員工,但 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,知識(shí)也會(huì)不斷更新,對(duì)于如何減少數(shù)控車床加 工軸類零件帶錐度的現(xiàn)象,怎樣制定合理的加工工藝或減少機(jī)床的事 故等方面的問(wèn)題。要想解決這些問(wèn)題,所以我不得不更深一層的學(xué)習(xí)和了解。本階段也是我人生的長(zhǎng)期規(guī)劃階段,所以我的目標(biāo)要更加的堅(jiān)定 和持久,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,專業(yè)技能的收入都是不同的。因此本期的目標(biāo)如下;學(xué)習(xí)目標(biāo);我們出生與90后,接受過(guò)九 年義務(wù)教育讀過(guò)職高,還在大專生活中

34、奮斗過(guò),深造過(guò)自己,那么這 些知識(shí)是不是就能讓我們順利的走過(guò)人生呢?不是的,孔子曾說(shuō)過(guò): “學(xué)不可以己就是學(xué)習(xí)不可以停止,人要向高處看,人生也更需要不 斷的學(xué)習(xí),社會(huì)在發(fā)展,相對(duì)的知識(shí)也在跟著更新,如果我們不學(xué)。那么就會(huì)被社會(huì)所淘汰,希望經(jīng)過(guò)以后的學(xué)習(xí),能從專科升為本 科,成為一名本科生,為以后的發(fā)展再加上一層缺碼。能力目標(biāo):經(jīng)過(guò)兒年的工作后,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)管理,要做 到會(huì)說(shuō),會(huì)寫(xiě),會(huì)傾會(huì)。了解影響加工精度的因素,有較強(qiáng)的機(jī)床維護(hù)與調(diào)試方面的經(jīng)驗(yàn), 成為一名數(shù)控技師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):一個(gè)人向社會(huì)貢獻(xiàn)越大,那么社會(huì)對(duì)他的回報(bào)就越大, 隨著生活水平的提高,人們的需求也越來(lái)越大,我一直夢(mèng)想著有自己 的

35、一棟房子。所以,憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真工作,希望每月能收到*元左 右,在加上平日的省吃簡(jiǎn)用的錢買一棟房子,為自己找到安居的落角 點(diǎn)。實(shí)施措施:1、在工作中不斷加強(qiáng)自己的技能,更深化自己的綜 合能力,多分析市場(chǎng)需求,要敢于創(chuàng)新。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)更新的設(shè)備的操作,學(xué)習(xí)設(shè)備維護(hù)和安裝與調(diào) 試等知識(shí)。3、利用業(yè)余時(shí)間去參加技師培訓(xùn)等,學(xué)習(xí)各種影響加工精度的 解決措施。4、在工作中要把握好每一道技術(shù)關(guān),在生活中與工作中更要節(jié) 約,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),深造自身技能。環(huán)境分析:隨著社會(huì)的飛快發(fā)展,企業(yè)對(duì)我們的學(xué)歷,技能和自 身素質(zhì)要求也會(huì)越來(lái)越高,受到社會(huì)環(huán)境影響的我們必須時(shí)刻的努力 學(xué)習(xí),企業(yè)的設(shè)備設(shè)施也會(huì)不斷的在更新,我們必須面臨怎樣了解和 學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作與維護(hù)的問(wèn)題,也許企業(yè)會(huì)對(duì)一些自身技能和學(xué)歷, 道德素質(zhì)較好的企業(yè)骨干安排到國(guó)外去學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),這些都能讓 我們技能得到提高。14估評(píng)和調(diào)整:夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想,總是順順利利的想到終點(diǎn), 可現(xiàn)實(shí)并非這樣,現(xiàn)實(shí)總是

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