八年級(jí)物理下冊(cè)《平衡力和相互作用力的區(qū)分》辨析題

1、八年級(jí)物理下冊(cè)平衡力和相互作用力的區(qū)分辨析題1. 對(duì)于靜止在水平軌道上的“復(fù)興號(hào)"列車，下列分析中正確的是（）A. 列車所受重力和列車對(duì)鐵軌的壓力是一對(duì)相互作用力B. 列車所受重力和鐵軌對(duì)列車的支持力是一對(duì)相互作用力C. 列車所受重力和鐵軌對(duì)列車的支持力是一對(duì)平衡力D. 列車對(duì)鐵軌的壓力和鐵軌對(duì)列車的支持力是一對(duì)平衡力2. 小明用15N的水平推力推重40牛的木箱，但未推動(dòng)，則下列正確的是（）A. 木箱受到的重力與木箱對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B. 木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力C. 木箱受到的摩擦力小于推力D. 若增大推力F,木箱還是未推動(dòng)，則木箱與地面的摩擦力也隨

2、著增大A. 工件共受到四個(gè)力的作用B. 工件在水平方向上受到向右的摩擦力C. 工件受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力是一對(duì)相互作用力D. 工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力8閱兵儀式中，檢閱車在水平地面上勻速行駛.下列說法正確的是（）A. 車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力B. 車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C. 以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的土兵是運(yùn)動(dòng)的D. 檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力3.如圖所示，一鐵塊吸附在豎直放置的足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下，鐵塊豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是（）性平板對(duì)鐵塊的吸引力

3、和鐵塊對(duì)磁性平板的吸引力是一對(duì)平衡力B. 拉力和重力是一對(duì)相互作用力C. 磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力和鐵塊對(duì)磁性平板的吸引力是一對(duì)相互作用力D. 鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向豎直向上A.磁4.如圖所示，小球從點(diǎn)C由靜止釋放后自由擺動(dòng)到另一側(cè)的最高點(diǎn)，點(diǎn)0是擺動(dòng)過程中的最低點(diǎn).下面說法正確的是（）A. 小球在0點(diǎn)時(shí)如果外力全部消失，小球會(huì)沿豎直方向下落B. 整個(gè)過程中，小球受到的拉力和小球?qū)K子的拉力始終是一對(duì)相互作用力C. 小球在0點(diǎn)時(shí)受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力D. 小球在B點(diǎn)處于平衡狀態(tài)5.如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)向上拉物塊4,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊4的拉力為耳（耳工0）時(shí)，物塊4對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F

4、2,物塊4對(duì)水平地面的壓力為叫嚴(yán)），水平地面對(duì)物塊4的支持力為篦.已知物塊4受到的重力為G,則下列分析中正確的是（）A.拉力F與F2是一對(duì)平衡力審B. 壓力弘與重力G的大小相等fC. 壓力N與支持力N2是一對(duì)相互作用力XD. 拉力F2與重力G是一對(duì)平衡力2A6.如圖，水平地面上靜止疊放著4、B兩物體，物體A上表面受到一豎直向下的壓力F,下列說法正確的是（）A. B物體受到的支持力大小等于物體4和物體B的總重力B. 4物體受到的重力與4物體受到的支持力是一對(duì)平衡力C. 4物體受到的支持力與B物體受到的壓力是一對(duì)相互作用力D. B物體受到4對(duì)它的壓力大小與F的大小相同7.某工廠為減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度

5、，安裝了一套傳送帶裝置，用傳送帶運(yùn)送工件，如圖所示，工件與傳送帶起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于工件受力，下列說法中正確的是（9.臺(tái)球日益成為人們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說法中錯(cuò)誤的是（）A. 如果不受力，運(yùn)動(dòng)的球很快會(huì)停下來B. 臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力是相互作用力C. 擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D. 碰撞的兩個(gè)臺(tái)球，既是施力物體也是受力物體10. 分析靜止于水平桌面上杯子的受力情況，以下說法正確的是（）A. 杯子對(duì)桌面的壓力和桌子對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力B. 杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力C. 杯子受到的重力和

6、杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D. 杯子受到的重力和桌子對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力11. 下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識(shí)，正確的說法是（）A. 足球課上，踢出去的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用B. 包餃子時(shí)捏出漂亮的花邊，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀C. 書靜止在水平課桌上，是因?yàn)闀艿降闹亓妥烂鎸?duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力D. 靜止在水平桌面上的物理月考卷對(duì)桌面的壓力與試卷受到的重力是一對(duì)平衡力12. 下列說法正確的是（）A. 提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)，提水桶的力做了功B. 書靜止在水平桌面上，書受到的支持力和桌面受到的壓力是一對(duì)平衡力C. 推出的鉛球在下落過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為

7、動(dòng)能D. 如果物體通過的路程與所用時(shí)間的比值不變，則物體的機(jī)械能不變13.小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是（）A. 他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力二力平衡B. 他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力二力平衡C. 他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力D. 他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力14.在工業(yè)生產(chǎn)中，常用傳送帶運(yùn)送工件.水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送,速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A. 0-內(nèi)，工件受到平衡力的作用B. 0-內(nèi)，工件受到向左的摩擦力第1頁共8頁第3頁共8頁C. 0-內(nèi)，工件的重力與傳送帶對(duì)工件的支持力始終是一對(duì)平衡力D

8、. 0上2內(nèi)，工件的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力始終是一對(duì)相互作用力15. 將一杯牛奶放在水平桌面上，如圖所示，下列關(guān)于作用力情況的分析，正確的是（）D.4受到的重力與4對(duì)B的壓力是一對(duì)相互作用力22. 如圖是手用力F把一木塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下說法正確的是（）第5頁共8頁第4頁共8頁A. 牛奶對(duì)杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小B. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力C. 桌面對(duì)杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)平衡力D. 杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)相互作用力16. 物體在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A. 重力沿斜面向下的分力與斜面對(duì)物

9、體的摩擦力相互平衡B. 物體對(duì)斜面的壓力與斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力C. 重力可分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力D. 重力垂直于斜面方向的分力與斜面對(duì)物體的支持力相互平衡17. 花瓶放在桌面上靜止，下列說法中正確的是（）A. 花瓶對(duì)桌面的壓力和花瓶所受到的重力二力平衡B. 花瓶對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)花瓶的支持力二力平衡C. 花瓶受到的重力和桌面對(duì)花瓶的支持力是相互作用的力D. 花瓶對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)花瓶的支持力是相互作用的力18. 人們生活水平的提高小汽車進(jìn)入普通百姓家庭，下列關(guān)于小汽車的說法正確的是（）A. 汽車在水平公路上靜止時(shí)，汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平

10、衡力B. 汽車在質(zhì)量一定時(shí)，在水平公路上高速行駛時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大C. 汽車在水平公路上勻速直線行駛時(shí)，所受牽引力與阻力是一對(duì)相互作用力D. 使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性A. 木塊靜止時(shí)受到的摩擦力大于它的重力B. 木塊不受力時(shí)將向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)C. 壓力F與木塊受到的重力是一對(duì)相互作用力D. 手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力23. 如圖所示，人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨著扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是（）A. 人受到重力和支持力的作用B. 人受到重力、支持力和摩擦力的作用C. 人的重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D. 人對(duì)踏板的壓力就是人的重力24. 對(duì)羽

11、毛球比賽情景分析正確的是（）A. 球拍使羽毛球飛出去，說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因B. 羽毛球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變C. 羽毛球給球拍的力和球拍給羽毛球的力是一對(duì)平衡力D. 羽毛球在空中上升過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能25. （3分）電燈通過電線掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力是一只力，電線對(duì)燈的拉力和燈所受的重力是一對(duì)力。19. 下列關(guān)于泰州中考體育測(cè)試中說法錯(cuò)誤的是（）A. 拋出后的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球的動(dòng)能為零B. 跳繩時(shí)人需要克服自身重力做功C. 到達(dá)50m終點(diǎn)線后人不能立即停止，是由于人具有慣性D. 立定跳遠(yuǎn)落地后靜止時(shí)，人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)

12、人的支持力不是平衡力20. 隨著人們生活水平的提高，小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通百姓家庭，下列關(guān)于小汽車的說法正確的是（）A. 汽車在水平公路上靜止時(shí)，汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力B. 汽車在水平公路上靜止時(shí)，汽車對(duì)地面的壓力小于汽車的重力C. 汽車在水平公路上勻速直線行駛時(shí)，所受牽引力與阻力是一對(duì)相互作用力D. 使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性21. 如圖所示，某人用力F推著4、B兩個(gè)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A. 人對(duì)B的水平推力與B對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力B. B受到的重力與地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力C. 人對(duì)B的水平推力與地面對(duì)B的摩擦力是一對(duì)

13、平衡力參考答案1. C解析相互作用力的特點(diǎn)：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上；二力平衡的特點(diǎn)：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上。結(jié)合選項(xiàng)中的描述可逐一做出判斷。2. D解析A.木箱受到的重力與木箱對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力，重力和壓力同向，不正確B. 木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力，相互作用在兩個(gè)物體上，這是一對(duì)平衡力，B錯(cuò)誤C. 木箱受到的摩擦力小于推力，未推動(dòng)，木箱是靜止的，所以應(yīng)受平衡力作用D. 若增大推力F,木箱還是未推動(dòng)，則木箱與地面的摩擦力也隨著增大，靜摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以推力增大，摩擦力增大。

14、3. C解析(1) 平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上。(2) 相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上。(3) 根據(jù)牛頓定律進(jìn)行分析，即物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(4) 鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向豎直向上。4. B解析(1) 平衡力的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，缺一不可，物體受到平衡力的作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；物體受到非平衡力，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化；(2) 相互作用力的條件：兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在兩個(gè)不同物體上；(3) 物

15、體撤銷一切外力，物體將保持撤銷力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(4) 小球擺到B位置時(shí)，繩的拉力撤銷，小球由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);小球還受到豎直向下的重力，由這兩種運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可以判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。5. C解析首先確定物體是處于靜止的狀態(tài)，再明確它受到了哪些力的作用，和這些力的三要素分別是什么，才能對(duì)這些力的關(guān)系進(jìn)行正確的辨別6. C解析平衡力、作用力反作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直線上；平衡力作用在同一物體上，作用力與反作用力作用在不同的物體上7. D解析(1) 首先對(duì)工件進(jìn)行受力分析，因?yàn)楣ぜc傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，所以它們之間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，是相對(duì)靜止的，則沒有摩擦力的

16、作用，工件只受重力和傳送帶的支持力的作用。(2) 作用力和反作用力與平衡力的主要區(qū)別是：作用力與反作用力的作用物體是兩個(gè)，而平衡力的作用物體只有一個(gè)。8. C解析(1) 相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上。(2) 二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。缺一不可(3) 判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定被研究的物體，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置是改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的。9. A解析解答此題從以下幾方面入手：(1) 牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(2) 相互作用力

17、：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同一個(gè)物體上；(3) 力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)。(4) 物體間力的作用是相互的。10. D解析掌握平衡力的條件以及會(huì)對(duì)平衡力和相互作用力進(jìn)行區(qū)分可解答此題。平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上。相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在不同的物體上。11. B解析(1) 慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而不是慣性力；(2) 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀；(3) 當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受平衡力，一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體

18、上；(4) 從流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的角度可解釋站臺(tái)上的安全線的作用。12. C解析(1) 力做功的必要因素：有力作用在物體上，物體在力的方向上通過一段距離，二者缺一不可；(2) 二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上；(3) 影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度；影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度；(4) 機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和13. D解析平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上相互作用力條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上14. C解析(1

19、) 圖象的橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示速度，由此分析物體速度的變化；(2) 當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，此時(shí)受到的就是平衡力；(3) 兩個(gè)相互接觸的物體，發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就是摩擦力，摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反；(4) 相互作用的兩個(gè)力，作用在兩個(gè)不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。15. B解析（1）上口大、下底小的容器，液體對(duì)容器底的壓力小于所裝液體重；上口小、下底大的容器液體對(duì)容器底的壓力大于所裝液體重；圓柱形、長(zhǎng)方體或正方體直壁容器，液體對(duì)容器底的壓力等于所裝液體重；（2）二力平衡條件：大小相等、方向

20、相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上；（3）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上。16. C解析（1）平衡力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一物體上；（2）相互力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上；（3）重力可分解為沿斜面向下的力和垂直于斜面方向的力。17. D解析根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析。（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上。（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上。18. B解析（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；（2）影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度；質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；（3）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個(gè)物體上（4）一切物體都有慣性，慣性只有與質(zhì)量有關(guān)。19. A解析（1）動(dòng)能是