比尾巴(公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁(yè)
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1、比尾巴教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“比、尾”等11個(gè)生字和提手旁、八字頭2個(gè)偏旁;會(huì)寫(xiě)“長(zhǎng)、比”等4個(gè)字和豎提一個(gè)筆畫(huà)。2、朗讀課文,讀好問(wèn)句的語(yǔ)氣。3、背誦課文,了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。4、模仿課文一問(wèn)一答得形式做問(wèn)答游戲,積累語(yǔ)言表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):讀好問(wèn)句的語(yǔ)氣;注意人字頭和八字頭的區(qū)別。課前準(zhǔn)備:六種動(dòng)物的圖片,詞語(yǔ)、生字卡片。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課文題目1、上課!告訴大家一個(gè)好消息,昨天晚上,森林王國(guó)里的獅子大王給我打來(lái)電話,它說(shuō)森林王國(guó)里今天要進(jìn)行一場(chǎng)特別的比賽,想請(qǐng)?jiān)蹅冃∨笥炎鲂〔门?,你們想去?(生:想)2、咱們現(xiàn)在就出發(fā)吧!你們看,小動(dòng)物們要比什么呢?

2、(齊讀比尾巴)3、來(lái),和老師一起師板書(shū)課題:6、比尾巴3、指名讀課題,提示“巴”是輕聲。4、讓我們一起再大聲的讀一遍,告訴所有的小動(dòng)物比賽就要開(kāi)始啦!二、整體感知,認(rèn)識(shí)參賽選手1、到底有哪些小動(dòng)物要參加比尾巴大賽呢?獅子大王說(shuō)了,這些參賽的小選手就藏在咱們的課文里面,只有細(xì)心認(rèn)真的小朋友才能找出它們,找出的小朋友才有資格當(dāng)裁判呢。現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng)課文錄音,要注意聽(tīng)準(zhǔn)字音,一邊聽(tīng)一遍用鉛筆圈出它們的名字。2、到底是哪些動(dòng)物參加比尾巴大賽呢?來(lái)一起看大屏幕,把它們的名字叫出來(lái)吧。三、學(xué)習(xí)問(wèn)句,識(shí)記文中生字1、看來(lái)大家都有資格當(dāng)裁判。不過(guò),獅子大王說(shuō)了,一個(gè)好的裁判必須讀會(huì)課文,認(rèn)會(huì)生字?,F(xiàn)在

3、,請(qǐng)大家自己讀讀課文,要注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、在學(xué)習(xí)影子這一課,我們認(rèn)識(shí)課課文的小節(jié),那仔細(xì)看一看,這一課有幾個(gè)小節(jié)?3、分小節(jié)出示課文,讀課文,隨文識(shí)字,記憶生字。生字都跑到這些參賽的小動(dòng)物身后藏著了,你還會(huì)讀嗎?4、生字都認(rèn)識(shí)了,現(xiàn)在再讀課文你會(huì)更熟練的,好,請(qǐng)大家再讀一遍課文。5、那到底比尾巴大賽列出了哪些比賽項(xiàng)目呢?請(qǐng)大家仔細(xì)看看,你發(fā)現(xiàn)了什么?(每一句的后面都有一個(gè)同樣的問(wèn)號(hào)。)6、對(duì),這個(gè)像小耳朵一樣的標(biāo)點(diǎn)叫問(wèn)號(hào)。這種有問(wèn)號(hào)的句子,我們把它叫做問(wèn)句。在讀這種句子的時(shí)候聲音就要揚(yáng)起來(lái)才好聽(tīng)。來(lái),聽(tīng)聽(tīng)老師怎么讀的。7、下面你也象老師這樣把這六個(gè)問(wèn)句讀一讀吧。誰(shuí)想再來(lái)讀讀這幾句話呢

4、?(開(kāi)火車讀六個(gè)句子)四、積極評(píng)選,宣讀比賽結(jié)果1、這六個(gè)問(wèn)句就是獅子大王給我們列出的比賽項(xiàng)目,到底誰(shuí)是比賽的冠軍呢?小朋友們現(xiàn)在就把課文讀一遍,找出比賽的冠軍吧?。ㄉ杂勺x課文。)2、小朋友們讀得可認(rèn)真了,現(xiàn)在肯定知道比賽的結(jié)果了。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)啊?(生一邊說(shuō)一邊將“長(zhǎng)”、“短”、“好象一把傘”、“扁”、“彎”、“最好看”等詞語(yǔ)卡片貼在對(duì)應(yīng)圖片的下面。)3、現(xiàn)在,老師來(lái)問(wèn),你們一起來(lái)宣布比賽結(jié)果吧。4、小朋友們讀得真不錯(cuò),現(xiàn)在所有的小動(dòng)物們都知道了比賽的結(jié)果??墒仟{子大王還不知道呢,下面我們就一起把評(píng)選的結(jié)果匯報(bào)給獅子大王吧!5、ppt出示連線。五、拓展訓(xùn)練,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字1、答的不錯(cuò),獅子大王要獎(jiǎng)勵(lì)給我們一首兒歌呢?快點(diǎn)讀讀吧!看看這首兒歌中寫(xiě)了哪些動(dòng)物的尾巴?2、說(shuō)的不錯(cuò),獅子大王說(shuō),如果能寫(xiě)會(huì)下面的字才是最棒的裁判員。指導(dǎo)寫(xiě)“巴”和“把”。六、總結(jié)全課,布置課下作業(yè)1、這節(jié)課你學(xué)到了什么?2、這節(jié)課我們?cè)谏滞鯂?guó)里當(dāng)了一回最棒的小裁判,還認(rèn)識(shí)了許多生字,小朋友們,你們開(kāi)心嗎?課下和爸爸媽媽一起到網(wǎng)上或書(shū)上去搜

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