魯教版七上新集體新面貌

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.第三課第二框新集體新面貌教學(xué)案教師寄語 ：如果人是一粒種子，良好的集體就是肥沃的土地，種子埋入土地才會茁壯成長，個人融入集體才有力量。學(xué)習目標：1 情感態(tài)度價值觀：具有團結(jié)協(xié)作共同進步的意識和奉獻集體的精神。2 能力：能夠團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。3 知識：知道個人與集體的關(guān)系。學(xué)習重難點：1 重點良好班集體的特征良好班集體對個人成長的意義2 難點融入新的班集體學(xué)習過程：（一）自主學(xué)習1 想一想，自己心中理想的班集體是什么樣的？2 良好的班集體對個人成長有何作用？3 怎樣融入新的班集體？（二）討論探究1 議一議。我們班與理想中的班集

2、體有哪些差距？怎樣彌補這些差距？2 試舉自己或身邊的例子說明“良好的班集體是我們成長的樂園”（三） 拓展延伸辯一辯，并將辯論的結(jié)果寫下來?！凹o律是集體利益的可靠保證。 ”集體中有沒有自由？紀律和自由哪一個更重要呢？課堂小結(jié)：這節(jié)課我們共學(xué)了幾個問題，試總結(jié)如下?；居?xùn)練一網(wǎng)絡(luò)知識填空二單項選擇題1“眾人拾柴火焰高” “一滴水只有融入大海才不會干涸”這兩句話告訴我們()文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.A 要融入集體C 要珍愛生命BD要豐富自己的知識要全面認識自己2 七年級某班同學(xué)就“個人與集體的關(guān)系”展開了激烈的討論。下列觀點中正確的是（）A 個人和集體沒有任

3、何聯(lián)系B離開集體個人才能更好的發(fā)展C 集體束縛了個人的發(fā)展D個人的成長離不開集體，集體是個人成長的樂園3 小新經(jīng)常向班級提合理化建議，這是她-的表現(xiàn)（）A 與同學(xué)友好相處的表現(xiàn)B自覺遵守集體紀律C 具有主人翁意識D想出風頭，討好老師4 一個優(yōu)秀的班集體對其有十分重要的作用，因為它（）有利于我們培養(yǎng)良好的品德有利于發(fā)展每個人的才能有利于我們的身心健康會使其他成員免遭挫折ABCD5 一個優(yōu)秀的班集體（）有共同的奮斗目標有嚴明的紀律和融洽的同學(xué)關(guān)系有積極向上的輿論氛圍全體成員都能考優(yōu)異成績ABCD三閱讀分析七年級二班女生小靜不幸染上惡疾，久臥病床的她感到深深的孤獨和無助。就在這時，全班同學(xué)來到她的身

4、邊，把1000 只千紙鶴掛在她的窗外，同學(xué)們還自愿排出值日表，輪流探視她，幫她補習功課，并在學(xué)校募捐。同學(xué)們的幫助帶來了力量，當小靜戰(zhàn)勝病魔回到班里時，全班熱烈鼓掌，小靜激動地熱淚盈眶。1 良好的班集體對我們的成長有哪些積極作用？2 你認為什么樣的班集體才是一個良好的班集體？3 對于建設(shè)良好的班集體，你有哪些好主意？學(xué)習感悟：附答案：二單選 1A2D3C4A5A三 1 良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于良好品德的形成，有利于增長知識提高能力，發(fā)展特長，陶冶情操，促進我們身心健康發(fā)展。2 有共同的奮斗目標，嚴明的紀律，融洽的同學(xué)關(guān)系，積極向上的輿論氛圍3 建立淳樸融洽的同學(xué)關(guān)系，自覺遵守并維護集體紀律，樹立主