《西亞》教案

1、西亞教案【教學目標】1、知識與能力：了解西亞的主要國家和地區(qū)；掌握西亞的地理位置及其重要性。2、過程與方法：通過自主學習、合作探究，掌握西亞的地理位置及其重要性，了解西亞的主要國家和地區(qū)，培養(yǎng)學生讀圖、析圖的能力和運用所學知識分析問題、解決地理問題的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學生關注世界時事的意識，并呼吁世界和平【重點難點】重點：西亞的地理位置及重要性。難點：分析西亞地理位置的重要性。【學法指導】自主學習、合作探究。【教學準備】教師準備:多媒體課件?！菊n時安排】1課時教學目標1、學會運用地圖說明西亞地理位置的重要性;2、了解西亞的自然環(huán)境特征，自然條件與當?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的關系以及當?shù)匕l(fā)展

2、節(jié)水農(nóng)業(yè)所取得的成就；教學重點1、地理位置的重要性。2、西亞的農(nóng)牧業(yè)。教學難點1、教材中指出的重要地名及其位置的記憶；2、西亞的主要農(nóng)業(yè)區(qū)和畜牧業(yè)區(qū)及農(nóng)牧業(yè)與自然條件的關系。教學方法合作探究法、讀圖分析法、總結歸納法課前準備課件、課前學案課時安排1課時教學過程一、新課導入由最近的美英法導彈襲擊敘利亞新聞導入：敘利亞位于世界的哪個地區(qū)？二、新課學習（-）西亞的位置讀圖：酋亞的國家，確認西亞的范圍：1、緯度位置2、海陸位置3、本區(qū)主要的海峽？4、絲綢之路、蘇伊士航海線路圖、丄耳其海峽圖（引導學生在圖中依次找出來，注意大洲Z間的界限）歸納：西亞位置極其特殊，我們可以將其概括為“五海三洲Z地”，自古就

3、是東西方貿(mào)易的交通要道，而今更成為海、陸、空運輸?shù)囊兰板D站。小組討論：西亞的地理位置為什么如此重要？出示課件：古絲綢之路、“一帶一路”、西亞地區(qū)圖教師總結。（二）干旱環(huán)境中的農(nóng)牧業(yè)出示“亞洲氣候圖”，讓學生觀察并找出西亞地區(qū)主要氣候。學生歸納出西亞氣候以熱帶沙漠氣候和溫帶大陸性氣候為主，炎熱少雨、干旱。承轉：在這種自然條件下該如何發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)？學生自主學習課本第49、50頁內(nèi)容，并完成課件自主學習內(nèi)容。展示：以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè)、棗椰樹。探究：為何西亞地區(qū)河流稀少？（從緯度、海陸因素、地形、氣候的影響等方面考慮）小組合作交流。鄉(xiāng)土地理：獻言獻策：我們的家鄉(xiāng)白銀市地處西北內(nèi)陸，同樣干旱缺水，想一想如何發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活？小組合作討論交流。（對學生的節(jié)約用水以及環(huán)保意識給與肯定）課堂檢測：完成課件習題學生談本節(jié)課的收獲。課堂小結：通過本節(jié)課的學習，大家了解到西亞地區(qū)不管是自然特征還是人文特征都極其復雜，各種矛盾十分尖銳，和平Z路坎坷漫長。但我們相信，只要全世界愛好和平的人們一起努力，西亞地區(qū)終會迎來和平的曙光，因為世界的主題永遠