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1、中班健康活動:懂得保護好牙齒中班健康活動:懂得保護好牙齒中班健康活動:懂得保護好牙齒發(fā)布時間:2017-05-05活動目標:1、初步認識牙齒的構造,知道牙齒不僅可以咬碎食物,幫助消化,還能幫助咬準字音,使我們說話清楚。2、懂得牙齒的用處很大,要注意保護好牙齒?;顒訙蕚洌?、每四個人一個蘋果,蝦條每人12根。2、牙齒的模型一副。操作卡片白白的牙齒六張?;顒舆^程:1、讓幼兒吃蘋果,初步認識牙齒的用處。今天請小朋友吃點蘋果,請你們慢慢地吃,邊吃邊動腦筋想想看,你是怎么把蘋果吃下去的?引導幼兒大膽說出自己的體驗,知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋果,吃下去的。2、讓幼兒認識牙齒的構造。(1) 、你們都有牙齒嗎
2、?張開嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的?讓幼兒相互看一看,知道每人都有牙齒,牙齒是白白的。(2) 、出示牙齒模型(或看卡片1-4)并提問:我們每個人都有一副白白的牙齒,讓我們來看看牙齒是什么樣的?它是什么地方一樣?什么地方不一樣?教師講解并演示:牙齒有上下兩部分,上下兩部分是一樣的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒是尖尖的,后面的牙齒是方方的。(3) 、這些不一樣的牙齒有什么用呢?請幼兒看卡片14討論,在教師的講解和提問的幫助下,知道扁扁的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,而方方的牙齒力量最大,可以壓碎食物,它們各有各的作用,共同幫助我們把食物咬斷嚼碎。3、讓幼兒嘗嘗蝦條,再次體驗一下
3、不同牙齒的作用。4、討論:牙齒除了可以幫助我們吃食物,它還有什么用呢?讓幼兒練習發(fā)音如:“師”、“四”、“字”,等教師著重強調(diào)發(fā)這些音時上下牙齒分開、并攏等情況。知道牙齒還可以幫助我們正確發(fā)音,使我們講話清楚。5、師生共同看操作卡片5-6討論并小結:牙齒有很多用處,那么我們應該怎樣保護自己的白白的牙齒呢?飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過硬的東西等等,牙齒才能不發(fā)黃,不發(fā)黑,讓我們的牙齒一直是白白的,天天為我們服務?;顒咏Y束:1、結合進餐活動,讓幼兒談談怎樣用牙齒吃牛肉,芹菜等難嚼的食物,不包、不吮飯菜,養(yǎng)成正確使用牙齒進食的習慣。2、利用日常活動,讓幼兒談談這些問題:你的牙齒為什么發(fā)
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