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1、材料作文指導(dǎo)材料作文指導(dǎo)材料一材料一l汶川大地震發(fā)生后,郎錚等多位北川汶川大地震發(fā)生后,郎錚等多位北川曲山鎮(zhèn)幼兒園的小朋友被困廢墟,十曲山鎮(zhèn)幼兒園的小朋友被困廢墟,十三日清晨被救援戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn),隨后很快三日清晨被救援戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn),隨后很快被救出。雖然被壓在廢墟底下十多個(gè)被救出。雖然被壓在廢墟底下十多個(gè)小時(shí),但堅(jiān)強(qiáng)的小郎錚吃力地將右手小時(shí),但堅(jiān)強(qiáng)的小郎錚吃力地將右手舉過(guò)頭頂,向四周的戰(zhàn)士敬禮,成為舉過(guò)頭頂,向四周的戰(zhàn)士敬禮,成為此次震災(zāi)中最令人感動(dòng)的一瞬。此次震災(zāi)中最令人感動(dòng)的一瞬。材料一材料一l郎錚對(duì)照顧他的解放軍某部的醫(yī)護(hù)人郎錚對(duì)照顧他的解放軍某部的醫(yī)護(hù)人員說(shuō):?jiǎn)T說(shuō):“我也要當(dāng)警察,和爸爸一起我也要
2、當(dāng)警察,和爸爸一起去救叔叔阿姨去救叔叔阿姨”。郎錚的爸爸郎洪東。郎錚的爸爸郎洪東是北川縣公安局的一名干警,地震后是北川縣公安局的一名干警,地震后一直在北川縣的深山中抗震救災(zāi),沒(méi)一直在北川縣的深山中抗震救災(zāi),沒(méi)回來(lái)看過(guò)兒子一眼?;貋?lái)看過(guò)兒子一眼。 材料二材料二l廢墟下廢墟下“手電筒女孩手電筒女孩”看書壓驚看書壓驚 l“我害怕,看書或許能緩解內(nèi)心恐懼。我害怕,看書或許能緩解內(nèi)心恐懼?!北宦裨趶U墟中被埋在廢墟中10余小時(shí),余小時(shí),14歲的鄧清清表歲的鄧清清表現(xiàn)得異常堅(jiān)強(qiáng)。但當(dāng)記者采訪她時(shí),她坦現(xiàn)得異常堅(jiān)強(qiáng)。但當(dāng)記者采訪她時(shí),她坦言自己當(dāng)時(shí)非常害怕。為讓自己放松,她言自己當(dāng)時(shí)非常害怕。為讓自己放松,她
3、拿起手電筒,隨手摸出一本地理書認(rèn)真看拿起手電筒,隨手摸出一本地理書認(rèn)真看起來(lái),努力讓自己忘記恐懼。因此,她被起來(lái),努力讓自己忘記恐懼。因此,她被人們稱為人們稱為“手電筒女孩手電筒女孩”。 材料二材料二l鄧清清在廢墟中看書的行為讓很多人鄧清清在廢墟中看書的行為讓很多人覺(jué)得不可思議。但正是這樣一名女生,覺(jué)得不可思議。但正是這樣一名女生,用她的堅(jiān)強(qiáng)與沉著戰(zhàn)勝了死神。解放用她的堅(jiān)強(qiáng)與沉著戰(zhàn)勝了死神。解放軍連夜奮戰(zhàn),終于在軍連夜奮戰(zhàn),終于在13日凌晨日凌晨3時(shí)將她時(shí)將她成功救出。成功救出?!拔矣肋h(yuǎn)也忘不了躺在廢我永遠(yuǎn)也忘不了躺在廢墟下的那一刻。墟下的那一刻?!编嚽迩逭f(shuō),在黑暗鄧清清說(shuō),在黑暗中,她一直在想自己的父
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