白紙蝴蝶作文講評

1、基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識v俾眾周知：讓大家都知道、了解。俾【b】，使。v胼手胝足：pin shu zh z胼、胝：老繭。皮膚等的異常變硬和增厚,一般是指長期從事體力勞動者，手腳生繭 。v摩頂放踵：從頭頂?shù)侥_跟都磨傷。形容不辭勞苦，舍己為人。 v“摩頂放踵摩頂放踵”重于形容不辭勞苦的精神；胼手胝足重于形容不辭勞苦的精神；胼手胝足側(cè)重于形容長期的艱苦勞動。側(cè)重于形容長期的艱苦勞動。 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識v通情達理、知書達理、知書識禮通情達理、知書達理、知書識禮v曲意逢迎：曲意：違背自己的意愿去曲從別人；逢曲意逢迎：曲意：違背自己的意愿去曲從別人；逢迎：迎合。想方設(shè)法奉承討好別人。迎：迎合。想方設(shè)法奉承討好別人

2、。v翻手為云，覆手為雨：手向上翻時是云翻手為云，覆手為雨：手向上翻時是云, ,手向下翻手向下翻是雨。比喻反復(fù)無常或善于耍手段、弄權(quán)術(shù)。也作是雨。比喻反復(fù)無常或善于耍手段、弄權(quán)術(shù)。也作翻云覆雨。翻云覆雨。v曲盡其妙：曲：委婉，細致；盡：全部表達。把其曲盡其妙：曲：委婉，細致；盡：全部表達。把其中微妙之處委婉細致地充分表達出來。形容表達能中微妙之處委婉細致地充分表達出來。形容表達能力很強。力很強。 v言者無罪，聞?wù)咦憬溲哉邿o罪，聞?wù)咦憬湮难晕姆g文言文翻譯v信信數(shù)數(shù)與蕭何語，何與蕭何語，何奇奇之。至南鄭，何聞信之。至南鄭，何聞信亡亡，不及，不及以聞以聞，自自追之。追之。v譯：韓信譯：韓信多次多次和

3、蕭何交流，蕭何和蕭何交流，蕭何認為認為他很他很奇特奇特。到了南鄭，。到了南鄭，蕭何聽說韓信蕭何聽說韓信逃跑逃跑了，來不及了，來不及把把這件事這件事告訴劉邦告訴劉邦，親自親自去去追韓信了。追韓信了。v吾亦欲吾亦欲東東耳，耳，安安能郁郁久居此能郁郁久居此乎乎？v譯：我也想譯：我也想向東擴展向東擴展，怎么怎么能憂愁苦悶地入居于此能憂愁苦悶地入居于此呢呢！v至至拜大將，拜大將，乃乃韓信也，韓信也，一一軍皆驚。軍皆驚。v譯：譯：等到等到拜大將之時，發(fā)現(xiàn)拜大將之時，發(fā)現(xiàn)竟然竟然是韓信，是韓信，全體全體將士都很吃將士都很吃驚。驚。詩歌鑒賞詩歌鑒賞v登崖州城作登崖州城作v李德裕李德裕v獨上高樓望帝京，鳥飛猶是

4、半年程。獨上高樓望帝京，鳥飛猶是半年程。v青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城。青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城。v【注】此詩為詩人【注】此詩為詩人6363歲被貶至海南時所作，詩人所貶之前官歲被貶至海南時所作，詩人所貶之前官至宰相。至宰相。v請從運用請從運用修辭和抒發(fā)情感修辭和抒發(fā)情感兩方面分析兩方面分析“鳥飛猶是半年程鳥飛猶是半年程”一一句的妙處。（句的妙處。（4 4分）分）v評分標(biāo)準(zhǔn)：評分標(biāo)準(zhǔn)：修辭修辭2 2分，感情分，感情2 2分。分。v（說明：修辭方法（說明：修辭方法1 1分，分，若列舉超過兩種修辭格，則不得分，若列舉超過兩種修辭格，則不得分，內(nèi)容內(nèi)容1 1分；情感表達出分；情感表達出“想回想

5、回”眷戀、思念、不舍、留眷戀、思念、不舍、留戀，戀，“難回難回”難、苦、愁、渺茫、迷惘、失落、落難、苦、愁、渺茫、迷惘、失落、落寞寞得得2 2分。）分。）v這一句使用這一句使用夸張夸張手法，極方自己離開京師之遙遠；突出表現(xiàn)手法，極方自己離開京師之遙遠；突出表現(xiàn)了詩人對京城深深的了詩人對京城深深的眷念眷念之情，以及對回京之之情，以及對回京之難難的感嘆。的感嘆。 (2) (2)詩貴含蓄，此詩三四句情感表達曲折委婉，詩貴含蓄，此詩三四句情感表達曲折委婉，請結(jié)合詩句簡要分析。（請結(jié)合詩句簡要分析。（4 4分）分）v評分標(biāo)準(zhǔn)：扣住評分標(biāo)準(zhǔn)：扣住“曲折委婉曲折委婉”分析，意思對即可分析，意思對即可得分。得

6、分。v詩人用山欲留人來表達不得回鄉(xiāng)的痛楚之情，不詩人用山欲留人來表達不得回鄉(xiāng)的痛楚之情，不說走不了，而說山留人，將重重阻礙的羈絆，說說走不了，而說山留人，將重重阻礙的羈絆，說成殷勤的挽留；沒有直接表現(xiàn)對當(dāng)權(quán)者的不滿，成殷勤的挽留；沒有直接表現(xiàn)對當(dāng)權(quán)者的不滿，表面寫景物，語氣平靜舒緩，實則蘊含著對統(tǒng)治表面寫景物，語氣平靜舒緩，實則蘊含著對統(tǒng)治者的憤懣之情。者的憤懣之情?？鄯智闆r：扣分情況：v沒有分析出如何沒有分析出如何“曲折委婉曲折委婉”v只摘抄了原句，沒有分析，就得出結(jié)論只摘抄了原句，沒有分析，就得出結(jié)論v表達的情感為壯志難酬之類套話表達的情感為壯志難酬之類套話v從手法的角度分析，但是手法明顯

7、錯誤，如比喻從手法的角度分析，但是手法明顯錯誤，如比喻等。等。作文v風(fēng)可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一風(fēng)可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶只小小的蝴蝶v分析：分析：“風(fēng)能吹走白紙卻吹不走蝴蝶風(fēng)能吹走白紙卻吹不走蝴蝶”的原的原因，吹走了因，吹走了“大大大大”的紙張，吹不走的紙張，吹不走“小小小小”的蝴蝶，可見，并不是二者的重量問題。仔的蝴蝶，可見，并不是二者的重量問題。仔細分析一樣的風(fēng)，紙張和蝴蝶最大的區(qū)別在細分析一樣的風(fēng)，紙張和蝴蝶最大的區(qū)別在于：于：蝴蝶有生命，有思想，有定力，這才擁蝴蝶有生命，有思想，有定力，這才擁有了控制風(fēng)的能力，抵御住風(fēng)的吹拂。有了控制風(fēng)的能力，抵御住

8、風(fēng)的吹拂。立意構(gòu)思1、生命的價值在于厚重、生命的價值在于厚重2、生命的意義在于不順從、生命的意義在于不順從3、做有思想的人、思想的力量、做有思想的人、思想的力量另外另外還可以思考：在還可以思考：在“風(fēng)風(fēng)”起、起、“象象”亂生的亂生的環(huán)境中，我們應(yīng)該具備怎樣的能力才能夠不環(huán)境中，我們應(yīng)該具備怎樣的能力才能夠不盲目跟風(fēng)、不茫然從眾、不隨波逐流。盲目跟風(fēng)、不茫然從眾、不隨波逐流。問題：問題：v1.有些作文審題不到位有些作文審題不到位，重點對象把握不準(zhǔn)，或者，重點對象把握不準(zhǔn)，或者在審題時加入了許多與材料無關(guān)的聯(lián)想，導(dǎo)致觀點在審題時加入了許多與材料無關(guān)的聯(lián)想，導(dǎo)致觀點不同程度偏離題意，例如不同程度偏離

9、題意，例如“做人要低調(diào)做人要低調(diào)”“”“智慧贏智慧贏的人生的人生”“”“人要正確定位自己人要正確定位自己”“”“活著，才能主宰活著，才能主宰自己的命運自己的命運”“”“人各有優(yōu)缺點，學(xué)會揚長避人各有優(yōu)缺點，學(xué)會揚長避短短”“”“具體情況具體分析具體情況具體分析”等。還有一部分作文的等。還有一部分作文的立意完全脫離材料，另起爐灶，思路之奇令人瞠目，立意完全脫離材料，另起爐灶，思路之奇令人瞠目，如如“金錢不是萬能的金錢不是萬能的”。v2. 很多作文通篇沒有明確的觀點。很多作文通篇沒有明確的觀點。觀點很亂，一段觀點很亂，一段一個。一個。 關(guān)于論據(jù)關(guān)于論據(jù) v但在考場作文中仍然出現(xiàn)如下一些問題：但在考

10、場作文中仍然出現(xiàn)如下一些問題：v1.論據(jù)堆砌論據(jù)堆砌，只是敘寫舉例，沒有剖析，沒有小結(jié)，削，只是敘寫舉例，沒有剖析，沒有小結(jié)，削弱了議論的深度。這是作文中存在的痼疾。弱了議論的深度。這是作文中存在的痼疾。v2.論據(jù)不準(zhǔn)確論據(jù)不準(zhǔn)確，胡編亂造，張冠李戴。特別體現(xiàn)在引用，胡編亂造，張冠李戴。特別體現(xiàn)在引用名言上，有的名言一眼就能看出是學(xué)生杜撰，該如何積名言上，有的名言一眼就能看出是學(xué)生杜撰，該如何積累名言應(yīng)予以重視。累名言應(yīng)予以重視。v3.論據(jù)不典型論據(jù)不典型，例如一篇作文的觀點是，例如一篇作文的觀點是“微弱的生命也微弱的生命也有偉大之處有偉大之處”，例子舉的是，例子舉的是“李白李白”“”“毛澤東

11、毛澤東”等，他等，他們也能算是微弱的生命么？。們也能算是微弱的生命么？。v4.不會分析論據(jù)不會分析論據(jù) 缺少準(zhǔn)確嚴(yán)謹?shù)姆治?，有的分析就像缺少?zhǔn)確嚴(yán)謹?shù)姆治?，有的分析就像是?biāo)簽，拽過觀點，一貼了事，流于俗套。是標(biāo)簽，拽過觀點，一貼了事，流于俗套。v5.論據(jù)敘例方式僵化論據(jù)敘例方式僵化 有相當(dāng)數(shù)量的作文在舉例子時喜有相當(dāng)數(shù)量的作文在舉例子時喜歡賣關(guān)子，如還記得在北海邊牧羊的他么？一連幾個排歡賣關(guān)子，如還記得在北海邊牧羊的他么？一連幾個排比，稱呼多用比，稱呼多用“你你”或或“他他”，最后說，他（你）就，最后說，他（你）就是是例段例段v生命是一束燦爛的星光。一個天才，一個瘋子，一生命是一束燦爛的星光。

12、一個天才，一個瘋子，一顆隕落的星，一顆閃耀的金子，他是畫家，一個狂顆隕落的星，一顆閃耀的金子，他是畫家，一個狂熱的藝術(shù)家，一個無法理解的精神病患者。他醮著熱的藝術(shù)家，一個無法理解的精神病患者。他醮著濃煙的顏料，在灰白的畫布上涂抹生命的色彩；他濃煙的顏料，在灰白的畫布上涂抹生命的色彩；他用熾熱的黃色勾勒著在風(fēng)中飄搖的向日葵花；他用用熾熱的黃色勾勒著在風(fēng)中飄搖的向日葵花；他用槍口對準(zhǔn)自己的嘴巴，用槍聲回答世人的不可理喻。槍口對準(zhǔn)自己的嘴巴，用槍聲回答世人的不可理喻。他是梵高。他用生命帶給世人太多的驚奇與迷惑，他是梵高。他用生命帶給世人太多的驚奇與迷惑，但他卻在世人雜亂的語言和鄙夷的目光中，逃離人但

13、他卻在世人雜亂的語言和鄙夷的目光中，逃離人海，于山坡上的一坡向日葵尋回了思想的星光，是海，于山坡上的一坡向日葵尋回了思想的星光，是否，一朵花里，便可容納生命的內(nèi)涵。（否，一朵花里，便可容納生命的內(nèi)涵。（生命的生命的力量力量）關(guān)于結(jié)構(gòu)關(guān)于結(jié)構(gòu)v1.論證缺乏層次論證缺乏層次 ， 許多文章就只有一個層次，主論點許多文章就只有一個層次，主論點下幾個單薄的事例，模式化明顯。不會分層遞進論述，下幾個單薄的事例，模式化明顯。不會分層遞進論述，沒有分論點；不會設(shè)置關(guān)鍵句，總結(jié)句，不會扣題，更沒有分論點；不會設(shè)置關(guān)鍵句，總結(jié)句，不會扣題，更談不上揭示的深刻內(nèi)涵?？傊?，談不上揭示的深刻內(nèi)涵?？傊?，不能讓閱卷老師在

14、短時不能讓閱卷老師在短時間內(nèi)，掌控行文思路。間內(nèi)，掌控行文思路。v2.有一些作文形式上有分論點有一些作文形式上有分論點，實際上卻是分條不分家。，實際上卻是分條不分家。分論點之間沒有關(guān)系。并列？遞進？對比？分論點之間沒有關(guān)系。并列？遞進？對比？v3.沒有過渡意識，更缺少照應(yīng)沒有過渡意識，更缺少照應(yīng) 這個現(xiàn)象比較普遍，仍這個現(xiàn)象比較普遍，仍然是一段一個事例，開頭就是人名。然是一段一個事例，開頭就是人名。v4.沒有重視題目在全文中的作用沒有重視題目在全文中的作用 要鮮明地擺出自己的要鮮明地擺出自己的觀點觀點關(guān)于語言關(guān)于語言 v1.片面追求華麗辭藻，其實空洞無物。譬如片面追求華麗辭藻，其實空洞無物。譬

15、如有的文章開頭用排比句，貌似很有氣勢和文有的文章開頭用排比句，貌似很有氣勢和文采，仔細閱讀，很不扣題。采，仔細閱讀，很不扣題。v2.敘例時啰嗦不清，占了大量篇幅，甚至導(dǎo)敘例時啰嗦不清，占了大量篇幅，甚至導(dǎo)致文體不明。致文體不明。v3句子表達含混朦朧，說不到中心論點上。句子表達含混朦朧，說不到中心論點上。例如例如v江水因為有了思考，并能在信念中勇往直前，江水因為有了思考，并能在信念中勇往直前，才得以沖破高山的阻擋，開創(chuàng)了九曲回腸的才得以沖破高山的阻擋，開創(chuàng)了九曲回腸的壯美；樹種因為有了思考，并在理想中堅持壯美；樹種因為有了思考，并在理想中堅持不懈，才得以沖破石頭的重壓，彰顯出生命不懈，才得以沖破

16、石頭的重壓，彰顯出生命的堅毅和偉大；蝴蝶因為有了思考，并在停的堅毅和偉大；蝴蝶因為有了思考，并在停駐中堅持自我，才得以沖破大風(fēng)的阻撓，展駐中堅持自我，才得以沖破大風(fēng)的阻撓，展現(xiàn)出生命的力量；人類因為有了思考，并在現(xiàn)出生命的力量；人類因為有了思考，并在憧憬中篤志追求，才得以沖破愚昧的桎梏，憧憬中篤志追求，才得以沖破愚昧的桎梏，創(chuàng)造出當(dāng)今世界的文明。所以思考是偉大的。創(chuàng)造出當(dāng)今世界的文明。所以思考是偉大的。關(guān)于卷面關(guān)于卷面 v1. 字跡帶體字跡帶體v2. 書寫認真書寫認真v3.潦草混亂潦草混亂 生命在于不屈服生命在于不屈服v歷史的長卷緩緩鋪展開來的時候，一抹淡淡的書墨歷史的長卷緩緩鋪展開來的時候，

17、一抹淡淡的書墨香撲鼻而來。那是品質(zhì)滌過千山萬水的淋洗，給世香撲鼻而來。那是品質(zhì)滌過千山萬水的淋洗，給世人的借鑒，慢慢從中汲取，人的借鑒，慢慢從中汲取，不屈服才是生命永不變不屈服才是生命永不變的誓言。的誓言。v貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。面對奸人貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。面對奸人的蠱惑和欺騙，面對敵人的誘惑和折磨，他寧死的蠱惑和欺騙，面對敵人的誘惑和折磨，他寧死不不屈屈；面對高官厚祿，他仍；面對高官厚祿，他仍不屈服不屈服，用勇氣忘卻了單，用勇氣忘卻了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那些枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑了

18、一首些枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑了一首首可歌可泣的詩篇好一個永遠的蘇武！在地窖冰冷首可歌可泣的詩篇好一個永遠的蘇武！在地窖冰冷處，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻處，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著沸騰著永不屈服那不渝永不屈服那不渝的信念。在冰雪飄零之際，的信念。在冰雪飄零之際，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨敲響著千秋的絕他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨敲響著千秋的絕響響不屈服不屈服！v面對楚王的千金相邀，面對楚王的千金相邀，莊子莊子沒有屈服，他逍遙山水，以一顆平?jīng)]有屈服，他逍遙山水，以一顆平靜的心相追逐；面對日益黑暗腐朽的現(xiàn)實，靜的心相追逐；面對日益黑暗腐朽的現(xiàn)

19、實，屈原屈原沒有屈服，他沒有屈服，他寧縱身一躍，留給人們一個永不泯滅的高尚靈魂；面對宮闕，寧縱身一躍，留給人們一個永不泯滅的高尚靈魂；面對宮闕，陶淵明陶淵明沒有屈服，遠離官場，他獲得了一片桃源天：遠離喧囂，沒有屈服，遠離官場，他獲得了一片桃源天：遠離喧囂，復(fù)得自然，他們用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了生命那不復(fù)得自然，他們用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了生命那不屈服的高潔格調(diào)屈服的高潔格調(diào)v昔日的昔日的楚霸王楚霸王，卻承受不了楚國破滅的事實，在困難面前，他，卻承受不了楚國破滅的事實，在困難面前，他卻低下了他的頭顱，選擇了屈服，他把刀架在了自己的脖子上，卻低下了他的頭顱，選擇了屈服，他把刀架在了

20、自己的脖子上，染紅了烏江河畔殘陽，倒映了半邊天空。而同樣境地的染紅了烏江河畔殘陽，倒映了半邊天空。而同樣境地的勾踐勾踐，因為生命中的不屈服，臥薪嘗膽，成就了三千越甲可吞吳的佳因為生命中的不屈服，臥薪嘗膽，成就了三千越甲可吞吳的佳話。可見不屈服可迎來柳暗花明！話?？梢姴磺捎瓉砹祷?！v愚者認為，不屈服在彼岸。而智者懂得不屈服就在劈波斬浪中，愚者認為，不屈服在彼岸。而智者懂得不屈服就在劈波斬浪中，就在朵朵飛濺的浪花里。而在物欲橫流的今天，能夠在事事前就在朵朵飛濺的浪花里。而在物欲橫流的今天，能夠在事事前不屈服的人少之又少。作為新時代的我們，如何擔(dān)當(dāng)成新世紀(jì)不屈服的人少之又少。作為新時代的我們

21、，如何擔(dān)當(dāng)成新世紀(jì)主人的重任？我的回答是：讓不屈服之風(fēng)長存于世！主人的重任？我的回答是：讓不屈服之風(fēng)長存于世！v不屈服，那是生命的才華越過千年萬年的沉淀，給世人的驚嘆；不屈服，那是生命的才華越過千年萬年的沉淀，給世人的驚嘆；不屈服，那是生命中心境歷過風(fēng)吹日曬的洗禮，給世人的啟不屈服，那是生命中心境歷過風(fēng)吹日曬的洗禮，給世人的啟悟悟v不屈服，我愿生命中有一泓甘泉甜醴，攜手溪邊，耳聽風(fēng)不屈服，我愿生命中有一泓甘泉甜醴，攜手溪邊，耳聽風(fēng)吟吟抗?fàn)幹師o渺小抗?fàn)幹師o渺小v沒有礁石與海水的抗?fàn)?，如何有驚濤拍岸的美沒有礁石與海水的抗?fàn)?，如何有驚濤拍岸的美麗麗/抗?fàn)幹師o渺小！抗?fàn)幹師o渺??！v當(dāng)黑暗的封建

22、禮教無情的摧殘婦女時，劉蘭芝選擇當(dāng)黑暗的封建禮教無情的摧殘婦女時，劉蘭芝選擇了抗?fàn)?。面對無理的婆婆，她毅然選擇了回家。在了抗?fàn)帯Ｃ鎸o理的婆婆，她毅然選擇了回家。在古代，她這種做法是受人唾棄的。她從沒有放棄過古代，她這種做法是受人唾棄的。她從沒有放棄過與這黑暗的綱常禮教抗?fàn)?，為了自己的愛情到死依與這黑暗的綱常禮教抗?fàn)帲瑸榱俗约旱膼矍榈剿酪琅f那以地決絕。她只是舊社會婦女中的一員，與社舊那以地決絕。她只是舊社會婦女中的一員，與社會的認知比起來她是那么的渺小，但當(dāng)她為了愛懷會的認知比起來她是那么的渺小，但當(dāng)她為了愛懷與社會抗?fàn)幍臅r候，歷史永遠的記住了她的功勛，與社會抗?fàn)幍臅r候，歷史永遠的記住了她的功

23、勛，她的光芒照耀了一片黑暗，她用自己的行動告訴我她的光芒照耀了一片黑暗，她用自己的行動告訴我們抗?fàn)幹師o渺小。們抗?fàn)幹師o渺小。v溫暖的午后，一陣風(fēng)吹過，吹散了桌子上一張張大溫暖的午后，一陣風(fēng)吹過，吹散了桌子上一張張大大的白紙，而窗外停在花朵上的蝴蝶卻依然停在左大的白紙，而窗外停在花朵上的蝴蝶卻依然停在左右輕搖的鮮花上。為什么？因為蝴蝶緊緊停在花上，右輕搖的鮮花上。為什么？因為蝴蝶緊緊停在花上，它與風(fēng)抗?fàn)幍牟椒膩頉]有停止過，這一刻，這因它與風(fēng)抗?fàn)幍牟椒膩頉]有停止過，這一刻，這因為抗?fàn)幎辉倜煨?。為抗?fàn)幎辉倜煨　近代的中國就像這的蝴蝶，從沒有放棄抗?fàn)幉诺靡越闹袊拖襁@的蝴蝶，從沒有放

24、棄抗?fàn)幉诺靡灾鸩阶呦騻ゴ蟆１本l約簽訂了，官員們發(fā)動了洋逐步走向偉大。北京條約簽訂了，官員們發(fā)動了洋務(wù)運動以墳自強與洋人抗?fàn)?；凡爾賽和約出來了，務(wù)運動以墳自強與洋人抗?fàn)?；凡爾賽和約出來了，中國人民發(fā)動了五四運動來抗?fàn)?；七七事變?nèi)哲娗种袊嗣癜l(fā)動了五四運動來抗?fàn)?；七七事變?nèi)哲娗秩A了，國共合作共同為中華之存亡與之抗?fàn)?。正是華了，國共合作共同為中華之存亡與之抗?fàn)?。正是在這一次次的抗?fàn)幹?，中國得以遠離渺小，走上騰在這一次次的抗?fàn)幹?，中國得以遠離渺小，走上騰飛之路。飛之路。v抗?fàn)幉⒉皇且晃毒芙^，更不是一味的堅守，抗?fàn)幨强範(fàn)幉⒉皇且晃毒芙^，更不是一味的堅守，抗?fàn)幨遣幌虼煺?、失敗低頭的勇氣，是為追求光明與幸

25、福不向挫折、失敗低頭的勇氣，是為追求光明與幸福而同那些不公平、不公正的事物斗爭的信念。而同那些不公平、不公正的事物斗爭的信念。v當(dāng)今社會人們的抗?fàn)幰庾R明顯的增強，人們?yōu)榱松绠?dāng)今社會人們的抗?fàn)幰庾R明顯的增強，人們?yōu)榱松鐣姆€(wěn)定一直在那些炙手可熱的貪官污吏抗?fàn)?，這會的穩(wěn)定一直在那些炙手可熱的貪官污吏抗?fàn)?，這使得這個社會更加美好，而人們的品質(zhì)和精社世界使得這個社會更加美好，而人們的品質(zhì)和精社世界也得到了升華。也得到了升華。v窗外的蝴蝶仍然停在花朵兒上，隨花朵左右搖擺，窗外的蝴蝶仍然停在花朵兒上，隨花朵左右搖擺，似乎是在與我說似乎是在與我說“抗?fàn)幹師o渺小抗?fàn)幹師o渺小”！任爾東西南北風(fēng)任爾東西南北風(fēng)

26、v咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨成擊還堅咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨成擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。竹如此，人生亦如此。生命勁，任爾東西南北風(fēng)。竹如此，人生亦如此。生命的意義就在于抗?fàn)?。的意義就在于抗?fàn)?。v蘇軾蘇軾v要為會把握生命，用自己的生命抗?fàn)?。寂靜的恐懼要為會把握生命，用自己的生命抗?fàn)帯＜澎o的恐懼中，貝多芬不愿意被命運安排，他扼住了命運的喉中，貝多芬不愿意被命運安排，他扼住了命運的喉嚨，完成了不朽名作嚨，完成了不朽名作第九交響曲第九交響曲；綿綿的黑暗；綿綿的黑暗中，海倫不愿意被黑暗的世界打敗，她沖破了眼前中，海倫不愿意被黑暗的世界打敗，她沖破了眼前的黑暗，創(chuàng)作出了的黑暗，創(chuàng)作出

27、了假如給我三天光明假如給我三天光明；癱瘓的；癱瘓的痛苦中，霍金不愿意就這樣放棄自己的生命，他頑痛苦中，霍金不愿意就這樣放棄自己的生命，他頑強地活了下來，完成了強地活了下來，完成了宇宙黑洞理論宇宙黑洞理論。v天地不仁，以萬物為芻狗。既然如此，何不勇敢地天地不仁，以萬物為芻狗。既然如此，何不勇敢地抗?fàn)?，將命運掌握在自己手里？劉邦與項羽抗?fàn)?，將命運掌握在自己手里？劉邦與項羽（劉邦勇于抗?fàn)帲椨穑▌钣掠诳範(fàn)?，項羽“天注定天注定”）v千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。 生命是苦中夾甜的香茗，生命是醇中帶辣的生命是苦中夾甜的香茗，生命是醇中帶辣的美酒，生命中的種種是苦是甜？

28、美酒，生命中的種種是苦是甜？生命是有意識的生命是有意識的生命在于不順從。生命在于不順從。 生命的意義不在于你做了如何功高德盛的事情，生命的意義不在于你做了如何功高德盛的事情，生命的意義在于其不順從于任何的外界因素生命的意義在于其不順從于任何的外界因素。風(fēng)可。風(fēng)可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一只小小的蝴以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶，因為它有意識，它的存在在于不屈服于其它任蝶，因為它有意識，它的存在在于不屈服于其它任何外在的事物。何外在的事物。生命在于不順從生命在于不順從 是生命的力量，讓雄鷹不懼高空，飛向天空最高處；是生命的力量，讓雄鷹不懼高空，飛向天空最高處；是生命的力量

29、，讓魚兒不畏懼海底的黑暗；是生命是生命的力量，讓魚兒不畏懼海底的黑暗；是生命的力量，讓臘梅不畏懼凜冽的寒風(fēng)，綻放出那潔白的力量，讓臘梅不畏懼凜冽的寒風(fēng)，綻放出那潔白無瑕的花。無瑕的花。因為生命的力量在于不順從。因為生命的力量在于不順從。生命的力量生命的力量 人是自然界中最脆弱的一棵蘆葦，卻是人是自然界中最脆弱的一棵蘆葦，卻是一棵能思想的蘆葦。一棵能思想的蘆葦。 帕斯卡爾帕斯卡爾 風(fēng)可以吹起紙片，卻吹不走一只蝴蝶；風(fēng)可以吹起紙片，卻吹不走一只蝴蝶；風(fēng)可以卷起漫天塵土，卻亂不了一只蝸牛風(fēng)可以卷起漫天塵土，卻亂不了一只蝸牛的行路。因為相比于紙片與塵土，蝴蝶與的行路。因為相比于紙片與塵土，蝴蝶與蝸牛是

30、有思想的生命。生物如此，做人亦蝸牛是有思想的生命。生物如此，做人亦如此。如此。做一棵有思想的蘆葦，屹立于世界做一棵有思想的蘆葦，屹立于世界變化大潮中不倒。變化大潮中不倒。做一棵有思想的蘆葦做一棵有思想的蘆葦v人是一棵能思想的葦草，人的全部人是一棵能思想的葦草，人的全部尊嚴(yán)在于他的思想尊嚴(yán)在于他的思想帕斯卡爾帕斯卡爾v莊子：天地有大美而不言，四時有莊子：天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。明法而不議，萬物有成理而不說。圣人者，原天地之美，而達萬物之圣人者，原天地之美，而達萬物之理。理。 生命的力量在于不順從生命的力量在于不順從 時光微涼，那一場遠去的往事被春水浸時光微涼，那一場

31、遠去的往事被春水浸泡；秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。泡；秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。生命的力量因何來展現(xiàn)，即不順從于現(xiàn)實的生命的力量因何來展現(xiàn)，即不順從于現(xiàn)實的安排，又有自己的信念，方能完美展現(xiàn)。安排，又有自己的信念，方能完美展現(xiàn)。 大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠不甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠不會倒下。林俊德，為國防科技和武器裝備發(fā)會倒下。林俊德，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，你超長的工作到展傾盡心血，在癌癥晚期

32、，你超長的工作到生命的最后一刻。在癌癥面前你生命的最后一刻。在癌癥面前你不順從，不順從，不順從于命運的安排，讓生命的力量在最不順從于命運的安排，讓生命的力量在最后一刻仍完美展現(xiàn)。憑著自己的那份不順后一刻仍完美展現(xiàn)。憑著自己的那份不順從從，在生命的長河中劃出一道璀璨的軌跡，在生命的長河中劃出一道璀璨的軌跡，為后人稱頌。為后人稱頌。 不順從，能夠彰顯生命的力量；不順不順從，能夠彰顯生命的力量；不順從，亦可以讓你的生命之旅放射光芒。從，亦可以讓你的生命之旅放射光芒。 美國一位窮困潦倒的年輕人，即使當(dāng)他美國一位窮困潦倒的年輕人，即使當(dāng)他身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的身上全部的錢加起來都不夠買一件

33、像樣的西服的時候，仍全心全意的想要做演員，西服的時候，仍全心全意的想要做演員，拍電影，當(dāng)明星。在拜訪了一千多家公司拍電影，當(dāng)明星。在拜訪了一千多家公司失敗后，失敗后，他不順從于現(xiàn)實的狀況他不順從于現(xiàn)實的狀況，始終執(zhí)，始終執(zhí) 著于自己的信念。最終，拍成了自己的電著于自己的信念。最終，拍成了自己的電影影洛奇洛奇，他就是史泰龍，他就是史泰龍，他的不順從他的不順從為他今后的旅程開辟了道路。他的不順從為他今后的旅程開辟了道路。他的不順從讓他的生命之旅放射光芒，他的不順從讓讓他的生命之旅放射光芒，他的不順從讓他的人生充滿了意義。他的人生充滿了意義。 若想生命的力量得到展現(xiàn)，需要我們?nèi)粝肷牧α康玫秸宫F(xiàn)，需要我們的那份不順從。的那份不順從。一陣風(fēng)，能夠吹起一張白一陣風(fēng)，能夠吹起一張白紙，卻無法吹起一只蝴蝶。蝴蝶生命的力紙，卻無法吹起一只蝴蝶