中考滿分作文教學(xué)設(shè)計

1、 作文成績的優(yōu)劣關(guān)系到語文學(xué)科成績的高低，考生要想奪取中考語文高分，必須首先要奪取作文高分。那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起： 【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一 任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。 考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。 切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。 一旦給閱卷老師視覺上的疲

2、勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段 在用藍(lán)黑色中性筆寫作文的時候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對美觀。 除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占二到三行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。 考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個： 一是你去搜索作文擬題目，可以找到作文老師講述的

3、類似技巧。 二是翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采 上海中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中列出的第三項就是 “思路與結(jié)構(gòu)”，占10分。 其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是： 思路通暢;層次分明，且結(jié)構(gòu)安排有特色。而“思路與結(jié)構(gòu)”的安排，體現(xiàn)在文章寫作之前的“構(gòu)思”之中。 構(gòu)思在整個寫作過程中是重要的一環(huán)。構(gòu)思大致包括三個方面： 1、選擇題材，安排人物、情節(jié); 2、醞釀、提煉主題(或中心); 3、確定藝術(shù)表現(xiàn)形式，如結(jié)構(gòu)安排、表達(dá)方式和作品體裁等。 好文章的開頭有：1、 設(shè)置懸念式開頭2、倒敘式開頭3、情景描寫式開頭4、點(diǎn)題式開頭5、議論抒情式開頭

4、6、引名人名言或哲理性的話開頭等。 情節(jié)安排要曲折生動，引人入勝，“文似看山不喜平”。因此，敘事要有點(diǎn)“波瀾”，不能平鋪直敘 歷年中考作文中，因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。 例如：1998年的考題我的歡樂，有一名考生運(yùn)用豐富的想象，把自己幻想成一只 “和平鴿”，“要作一次旅行，從我的家鄉(xiāng)臺灣，一直飛到祖國的心臟”，文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索，展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象，表達(dá)了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)，是我最大的歡樂”這一主旨，寫出了中華民族的心聲，高揚(yáng)著時代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限，擺脫了時空的束縛，超越了“小我”，進(jìn)而寫

5、出了“大我”中華民族的歡樂。真是構(gòu)思新穎，不落窠臼 又如2001年的考題有家真好，有有一名考生一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法通篇運(yùn)用擬人化手法，把臺灣比，把臺灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖國母親的孩子作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖國母親的孩子“我我”，模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹，模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺灣同胞的真切感受，在了臺灣同胞的真切感受，在“有家真好有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺灣早日回歸祖國的的題目下表達(dá)了盼望臺灣早日回歸祖國的重大主題，具有很強(qiáng)的表達(dá)效果重大主題，具有很強(qiáng)的表達(dá)效果 再如2006年，有一名考生敘寫 我們的名字叫“花樣”上海人，選取典型的人物和典型的事例，描述了“花樣”上海人

6、“有春花的熱情，有夏花的愛心，有秋花的收獲，有冬花的堅韌”等個性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個時令季節(jié)為序，以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻，并配以鮮明的富有時令季節(jié)特征的四句古詩文名句，作為四個部分的小標(biāo)題，凸顯上海人的“花樣”性格，構(gòu)思十分巧妙。 總之，好文章的構(gòu)思往往是巧妙的，新奇獨(dú)特而不落俗套。 回顧歷年中考作文題，涉及敘事寫人的作文題有1985年的年的 同桌同桌、1988年的年的 我和我和、1989年的年的我我、1992年的年的 忘不了他忘不了他 (她她)、1995年年的的 母愛母愛、1997年的年的 良師良師等等。要奪取此類作文的高分，寫出來的人物必須具有鮮明

7、的個性寫出來的人物必須具有鮮明的個性，忌千人一面，千人一腔。有的學(xué)生寫起人來，總是喜歡用“目光炯炯有神，邁著矯健的步伐”之類的詞句，千篇一律，缺乏鮮明的個性特色，令人望而生厭。相反，有的學(xué)生由于平日里仔細(xì)觀察身邊人物的言行舉止，因而無論是寫“父愛”、“母愛”抑或是寫“師愛”，寫出來的人物個個栩栩如生，躍然紙上，具有鮮明的個性特征，令人久久難忘。請看下面的三個片段： 從我看見文學(xué)社老師的第一眼起，就覺得：這個老頭，不簡單! 是不簡單。不然怎么會退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會在各種大小報刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會把一個個對文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生，不出一二年，就調(diào)教得玩

8、起文字來有模有樣了!對，他就是一個不簡單的良師。 他的頭上頂著幾片雪花，他的鼻梁上戴著一副眼鏡，他的手上布滿了蛛網(wǎng)，他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞，也似乎能看透一個人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識和信息，也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作，也似乎可以充實一個人的涵養(yǎng)。他，真的不簡單! (這三段文字節(jié)選自 良師) 這三段文字節(jié)選自某生寫的 良師。通過四個“不簡單”，由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處，“良師”的形象已初露端倪。 寫人，不僅要學(xué)會寫活單個人，還要學(xué)會寫活群體形 例如2004年的我們是

9、初升的太陽和2006年的我們的名字叫_，都屬于要求敘寫群體形象的考題，當(dāng)年的考生是如何寫活“我們”這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作，從中受到啟發(fā)。 我們是初升的太陽 清晨，當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時，我的心中不免會響起一種聲音：這不正是一種召喚嗎 ？對！我是初升的太陽 這正讓我想到在校園中的幾個片斷。 作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們在課堂上認(rèn)真聽講。一天，老師進(jìn)來后宣布了這節(jié)課內(nèi)容，同學(xué)們顯然對此很有興趣，老師剛一發(fā)問，同學(xué)們就爭先恐后，甚至，未等老師提名，同學(xué)中開始的幾位就在下面說起想法，場面雖然有點(diǎn)亂，但是不一會兒就安靜了等待。同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。

10、運(yùn)動場上，一聲尖叫球進(jìn)了，之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲贏了。剎那間，籃球場上，周圍成了快樂的海洋比賽結(jié)束了。 在校內(nèi)，何時何地都是那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校外，我們也是 暑假開始了，同學(xué)相約來到了學(xué)校附近的居委會，想要一起參加社會實踐活動，以此鍛煉自己的能力。 經(jīng)過組織、報到等程序，我們被安排了兩份任務(wù)：宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊，向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我安排為宣傳。 “加油！”我們出發(fā)了。我信心十足地借來了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開始。我首當(dāng)其沖，講起了宣傳語：“居民們，我們來向大家宣傳”不一會兒，一些爺爺奶奶們走上前，聽我們講，其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長輩們。 為

11、了讓大家多了解一些，同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。 時間過得很快 ? 上海中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中列出的第二項就是“語言語言”，占，占25分分。 其中其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是：類卷的標(biāo)準(zhǔn)是： 能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想;語言流暢，語言流暢，有一定的表現(xiàn)力有一定的表現(xiàn)力 具體講，語言流暢，是指文章的語言表達(dá)流利，語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的，而不是疙里疙瘩的; 表述應(yīng)該是簡潔明白的，而不是啰里啰嗦里的; 詞匯應(yīng)該是豐富的，而不是貧乏的; 用語應(yīng)該是準(zhǔn)確的，而不是詞不達(dá)意的; 語意應(yīng)該是通暢連貫的，而不是前言不搭后語的; 比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的，而不是平淡、庸俗、抽

12、象的; 描寫應(yīng)該是具體的、細(xì)膩的、生動形象的，而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的; 讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的，而不是佶屈聱牙的。需要說明的是，入選本書的上海歷年中考作文的語言，大多是流暢的。 當(dāng)然，寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點(diǎn)還有很多， 例如，情感要真實，中心要明確，結(jié)構(gòu)要有特色，條理要清晰，詳略要得當(dāng)?shù)龋诖瞬灰灰毁樖?，但上述五點(diǎn)尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點(diǎn)，寫出了自己生活中的獨(dú)特體驗和感悟，寫出了特色或亮點(diǎn)，那么，得高分就有希望 【滿分作文滿分作文 一一】 沒想到我如此幸福沒想到我如此幸福 貴州黔南一考生 驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到

13、自己如此幸福。 和煦的三月暖陽 我想起了熱騰騰的豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香?？粗鵁釟馍v、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?！昂煤葐幔俊薄昂煤?！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝多喝點(diǎn)，喝完了才有精神上學(xué)！”從姥姥手中接過豆?jié){，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){，我想不到自己這么幸福。 溫馨的七月夏風(fēng) 當(dāng)我開始在食堂吃飯時，就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個同學(xué)的手中。突然，小剛擋住

14、了我行進(jìn)的腳步，他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下?！蔽蚁乱庾R地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝著62個同學(xué)，我想不到我這么幸福 涼爽的十月秋風(fēng) 星期六放學(xué)回家，公共汽車上學(xué)生特多，待我上車時，車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹(jǐn)，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧?！贝藭r，我心里似拂過和煦的春風(fēng)，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一種感動。后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。 原來，幸福時時刻刻圍

15、繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。 【滿分作文二滿分作文二】 花開的聲音花開的聲音 甘肅一考生 我躺在山坡上，靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L(fēng)吹散。 肅殺殘留的初春，空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般，悠閑地躲在樹陰下，看從樹縫中透出的點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹依舊是光禿禿的，沒幾分生機(jī)?？莞傻闹﹁旧驳刂赶蛱炜?，木乃伊手臂一般，乍一看，使人可怖！ 生活像被蒸餾過的白開水，越喝越?jīng)]胃口，有時甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有，但每次投人學(xué)習(xí)前，酸甜苦辣咸都被蒸餾而去，單調(diào)無味！ 艱澀的文言文

16、，繁雜的數(shù)理化公式，可惡的英語單詞，不知道它們認(rèn)識我不，我的確不認(rèn)識它們。每天都在重復(fù)，一切都是無休止的糾纏！ 于是給自己放假，兀自往山上走去。 躺在枯黃的草坡上，陽光已變?nèi)岷?，情懶地裹在身上。?xí)慣了冬日的我，被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身，不經(jīng)意間，瞥見花苞。 花苞！我打了一個激靈，翻身去看。 就在那枯干的枝扠上，倔強(qiáng)地挺立著幾個花骨朵兒，瘦瘦的，小小的，像玉米粒，卻因風(fēng)吹而干癟得厲害，像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時，一陣風(fēng)吹過，我努力張開雙臂去保護(hù)它們。但沒用的，該被帶走的終究等不到東風(fēng)；該留下的，依舊挺立，笑看狂風(fēng)。 于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡，有

17、無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的。看了眼前的花蕾，含苞待放，仿佛只要東風(fēng)一到，就立即開放似的。但東風(fēng)未至，它們只有等待。寒風(fēng)中，它們堅持著，即使血淚的代價，也不足憐惜。堅持，堅持，是它們在為自己努力，等待花開的幸福 花依然在枝頭等待開放，我已下山而去，去經(jīng)歷我的寒冬。在東風(fēng)來臨之際，它會開出絢爛的花朵嗎？ 愛是爸爸掐掉的煙頭愛是爸爸掐掉的煙頭 他，我的爸爸。 她，我的媽媽。 他們，雖然是夫妻，但不可避免地為些瑣碎的事吵架，例如，爸爸愛抽煙。 他們，那樣頻繁地爭吵，那么他們之間會有愛嗎？ 爸爸可以說是一個嗜煙如命的人，他也總是在媽媽一而再再而三的勸告下一次又一次地偷偷抽煙，媽媽不是沒有想過讓爸爸戒煙

18、，可那過程，爸爸實在太痛苦，媽媽也是看在眼里，疼在心里，總有些于心不忍，于是，戒煙就那樣失敗了。夏末的夜晚，說不上冷，但風(fēng)順著領(lǐng)口刮進(jìn)脖子，總會稍帶些涼氣，同樣的，依然很刺骨，伸手摟了下自己，把脖子悄悄縮進(jìn)領(lǐng)口里，想要搏得些溫暖。爸爸在前面快步走著，我只得在后面緊緊跟著。媽媽，住院了。多想晴天霹靂一般打擊著我們這個家庭。 醫(yī)院，這是個不被人喜歡的地方，我討厭這里消毒水的味道，我討厭這里無處不在的白色。媽媽剛做完手術(shù)，穿著藍(lán)白條紋的病號服，就那樣靜靜躺在病床上，整個病房里沒有一絲一毫的聲音律動，看著爸爸緊皺的眉頭，我能清楚的感覺到他擔(dān)心媽媽的心緒。爸爸本能的拿出一支煙，點(diǎn)上，這時，“咳咳。”媽媽

19、不自覺地咳嗽了一聲，爸爸看了一下手中的煙，堅決的掐掉了。轉(zhuǎn)而又望向媽媽，緊緊握著她的手。緊皺的眉頭，擔(dān)心的眼神，滿臉的愁容，這無不昭示著此刻爸爸是有多擔(dān)心媽媽啊。還有剛剛掐掉的香煙，想想媽媽住院這幾天，爸爸沒有抽過一支煙，沒睡過一次飽覺。爸爸是有多愛媽媽的??！ 有時候，愛，也許不用語言也能表達(dá)得很真切，這份沉甸甸的愛，是屬于爸爸媽媽之間的愛，寄托在行動上。 這份愛啊，是多么的無與倫比??！ “嗯？醒了?！泵D(zhuǎn)過頭去。 爸爸笑了，那樣燦爛！ 媽媽笑了，那樣美好！ 爸爸的大手緊緊握著媽媽的小手，這份愛啊，我想我是了解的深刻了。 在我們這個年齡在我們這個年齡 三十二個短發(fā)，三十個長發(fā)，組成了俺們這個班。俺們都是十五六歲的少年，當(dāng)然還有我們的老師，幾個同樣年輕的七零八零后。于是，在這個年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看 金庸武俠篇金庸武俠篇 江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發(fā)。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意！ 突然，一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。 窗外，風(fēng)似刀，葉似劍。平靜的江湖如掀起一場生死狂瀾。 一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺上，時而點(diǎn)頭，時而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽寫”暗器襲來，滿城風(fēng)雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉