泊秦淮教學設計

1、XX教學設計教學目標 1 、有感情地朗讀背誦并默寫這首詩。2、理解詩歌的字面意思，體會字里行間蘊涵的情味。3、細心品味膾炙人口的XX 名句。重點難點 1 、重點：背誦默寫詩歌。2、難點：體會詩歌的意境。教學時數(shù)一課時教學過程一、導入在上課前請同學們先聽老師朗讀一首詩 “遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 ”這首詩是誰寫呀？（杜牧<<山行>>）二、簡介作者和寫作背景杜牧是什么朝代的詩人？（唐代）唐代有哪些著名的詩人呀？最著名的兩位詩人是誰呀？（李白、杜甫）后人把李白和杜甫一起合稱為 “大李杜 ” 。除了 “大李杜 ”還有 “小李杜” ，你們知

2、道“小李杜 ”指的是哪兩位詩人嗎？（杜指的是杜牧）那李呢？指的是擅長寫情詩的唐代詩人李商隱。為了有別于 “大李杜 ” ，后人把李商隱和杜牧一起合稱為 “小李杜 ”。杜牧生活于晚唐時期，這時的唐王朝內憂外患，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。秦淮，是一條河的名稱。有誰知道這條河在哪呀？南京是六朝古都,自南朝時漸漸養(yǎng)成奢靡之風,而秦淮河一帶又是南京城里最有名的權貴富豪縱情聲色、尋歡作樂的地方。詩人泊舟于此,目睹燈紅酒綠 ,耳聞淫歌艷曲 ,觸景生情 ,借古諷今,寫下了這篇悲憤的詩篇,用來抨擊那些沉迷酒色,不理朝政的上層人物 ,表達了詩人對國家命運的關懷和憂憤。后庭花據(jù)傳是南朝陳后主所作，由于陳后主整日尋歡作樂，不

3、理朝政，最終丟失了江山，因此他所作的后庭花也就成為了亡國之音。如今詩人杜牧夜泊秦淮，在這樣的一種情形下又聽到此曲，他的心情應是怎樣的呢？我們一起來欣賞杜牧的泊秦淮。（板書：泊秦淮）三、讀詩歌學生自由朗讀詩歌，整體感悟。學生示范朗讀再全班齊讀。四、解詩意。1、賞析一、二句：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。這兩句是寫什么的？（寫景）寫了哪些景物？這些景物給你一種什么樣的感覺？（寫詩人夜泊秦淮所見的景物：淡煙寒水，夜幕朦朧的凄迷景象。）誰來把這兩句話的意思說一說？（如煙的水汽籠罩在秦淮河上，月光映照著江邊的沙岸。寧靜的夜里把船停在岸邊，靠在酒家。）“籠 ”是什么意思？（籠罩） “寒 ”字令你想到了什

4、么？（天氣寒冷，表明這是深秋時節(jié)）除了季節(jié)的冷？有沒有別的方面的冷？（心的冷）籠字用得妙在何處？煙、水、月、沙四者，被兩個籠字和諧融在一起，繪成一幅極其淡雅的水邊夜色，烘托一幅迷蒙冷寂的畫面，渲染了悲涼的氣氛。2、賞析三、四句：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。商女，請同學們看一下注解。（指以賣唱為生的歌女。）這兩句話是什么意思？誰來說一說？（這時，從江對岸傳來歌聲，這是不知亡國之恨的歌女在唱玉樹后庭花?！蔼q唱 ”就是 “還在唱” 。這些無知歌女連亡國恨都不懂，還唱這種亡國之音！最后二句作者是在斥責歌女嗎？（不是）大家想一想，歌女以賣唱為生，既然是賣唱，就要有聽眾，有點歌者。沒有聽眾，歌女也無意

5、唱這個曲子。大家想一想，這些聽眾可能是哪些人？（在內憂外患的情形下，還有金錢、有時間、有心情聽曲子應該是些豪門貴族）這些豪門貴族明知是亡國之音，卻偏要聽，而且是在國難當前的情況下，可見他們是一群怎樣的人？（沉湎酒色，尋歡作樂，過著醉生夢死，燈紅酒綠的生活）作者面對這樣的一番景象，這樣的一群人，他的心情應該是怎樣的？（感慨、鄙視、憂傷、悲憤）所以 “商女不知亡國恨” ，表面是說賣唱的女子不懂亡國之恨，實際上是借題發(fā)揮，批評豪門貴族，表現(xiàn)了詩人對他們這種醉生夢死生活的鄙視。陳后主醉生夢死，亡了國，這些豪門貴族不以為鑒，一樣會步陳后主的后塵，除了憂傷、悲憤、鄙視外，從作者對歷史興亡的感慨中，我們還可

6、感受到作者那顆憂國憂民的心。五、課外知識鏈接題xxxx xx xx山外 xx 樓外樓，xx 歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把xx作XX。翻譯青山之外還有青山，高樓之外還有高樓，湖中的游客皆達官貴人，他們通宵達旦與歌*舞女一起尋歡作樂，紙熏金迷，這種情況不只何時才能罷休？暖洋洋的春風把游人吹得醉醺醺的，他們忘乎所以，只圖偷安宴樂于西湖，竟把杭州當成了汴州。簡析 這是一首寫在臨安城一家旅店墻壁上的詩。這首詩就是針對這種黑暗現(xiàn)實而作的，它傾吐了郁結在廣大人民心頭的義憤，也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。詩的頭兩句 “山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ ”抓住臨安城的特征：重重疊疊的青山，鱗次櫛比的

7、樓臺和無休止的輕歌曼舞，寫出當年虛假的繁榮太平景象。詩人觸景傷情，不禁長嘆： “西湖歌舞幾時休？ ”西子湖畔這些消磨人們抗金斗志的淫靡歌舞，什么時候才能罷休？后兩句 “暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州” ，是詩人進一步抒發(fā)自己的感概。 “暖風 ”一語雙關，既指自然界的春風，又指社會上淫靡之風。正是這股風 ”把人們的頭腦吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的。 “游人 ”不能理解為一般游客，它是特指那些忘了國難，茍且偷安，尋歡作樂的南宋統(tǒng)治階級。詩中“熏 ”“醉”兩字用得精妙無比，把那些縱情聲色、禍國殃民的達官顯貴的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。結尾 “直把杭州作汴州 ” ，是直斥南宋當局忘了國恨家仇，

8、把臨時茍安的杭州簡直當作了故都汴州。辛辣的諷刺中蘊含著極大的憤怒和無窮的隱憂。這首詩構思巧妙，措詞精當：冷言冷語的諷刺，偏從熱鬧的場面寫起；憤慨已極，卻不作謾罵之語。確實是諷喻詩中的杰作。六、課后作業(yè)1. 對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.首句寫景，二句敘事、寫景連用。把 近酒家”放在句末，為下句 商 女 ”“亡國恨 ”“猶唱后庭花”作鋪墊。B.詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。C.全詩表現(xiàn)詩人對國家命運的關注和憂愁，語言清新洗練，化用典故，是唐 詩絕句中的優(yōu)秀名篇。D.商女熱衷歌唱玉樹后庭花靡靡之音，詩人既批判 了她的幼稚無知，又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。3.首句兩個 “籠 ”字用得好在哪里?兩個 “籠 ” ，將輕煙、淡月、寒水、細沙四種景物融為一體，渲染了悲涼的氣氛，勾畫