未來版三年級(jí)上冊品社《我的優(yōu)點(diǎn)和不足》課件

1、 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，足，只要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服不足，就能使自己變得更克服不足，就能使自己變得更加優(yōu)秀。你知道自己有哪些優(yōu)加優(yōu)秀。你知道自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足嗎？點(diǎn)和不足嗎？“優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)”指什么？指什么？“不足不足”指什么？指什么？（能壓倒對(duì)方的有利形勢。）（優(yōu)點(diǎn)（能壓倒對(duì)方的有利形勢。）（優(yōu)點(diǎn)）（不值得一提的地方。）（缺點(diǎn)）（不值得一提的地方。）（缺點(diǎn)）看書，結(jié)合書上的例子，說一說自己的優(yōu)點(diǎn)和不足吧！優(yōu)點(diǎn)：不足：優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：喜歡看各類有益圖書喜歡看各類有益圖書缺點(diǎn)缺點(diǎn)：看了書不會(huì)收拾，搞得家里的書東一本西一本?？戳藭粫?huì)收拾，搞得家里的

2、書東一本西一本。優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：做作業(yè)比較認(rèn)真；做作業(yè)比較認(rèn)真；缺點(diǎn)缺點(diǎn)：作業(yè)速度比較慢。作業(yè)速度比較慢。優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：喜歡音樂；喜歡音樂；缺點(diǎn)缺點(diǎn)：不喜歡被老媽逼著練琴。不喜歡被老媽逼著練琴。呵呵，希望大家要多看我的長處哦調(diào)查問卷調(diào)查問卷1.你認(rèn)為我好的方面有哪些？2.你認(rèn)為我不足的方面有哪些?3你希望我今后怎么做？動(dòng)物學(xué)藝 這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我們忘記自己的優(yōu)勢，而一味地們忘記自己的優(yōu)勢，而一味地去學(xué)習(xí)模仿別人時(shí)，就等于把去學(xué)習(xí)模仿別人時(shí)，就等于把自己的優(yōu)勢埋沒了、丟棄了。自己的優(yōu)勢埋沒了、丟棄了。 不要只看到別人的優(yōu)勢、埋怨自不要只看到別人的優(yōu)勢、埋怨自己的不足，一味地羨慕別

3、人，只會(huì)使己的不足，一味地羨慕別人，只會(huì)使自己的優(yōu)勢與特長不易發(fā)現(xiàn)。自己的優(yōu)勢與特長不易發(fā)現(xiàn)。 所以，在學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，所以，在學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢，使自己的更要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢，使自己的興趣、能力得到發(fā)展。興趣、能力得到發(fā)展。你現(xiàn)在有什么想法？你是怎樣看待自己的？一個(gè)人的數(shù)學(xué)成績差，能說他一無是處了嗎？一個(gè)人的數(shù)學(xué)成績差，能說他一無是處了嗎？ 不，他還有其他方面的優(yōu)點(diǎn)：不，他還有其他方面的優(yōu)點(diǎn)：1、 他是個(gè)運(yùn)動(dòng)場上的高手；他是個(gè)運(yùn)動(dòng)場上的高手；2、 他是個(gè)制作模型的巧人；他是個(gè)制作模型的巧人；3、 ??！這些優(yōu)點(diǎn)對(duì)一個(gè)人來說，難道不是也很啊！這些優(yōu)點(diǎn)對(duì)一個(gè)人來說，難

4、道不是也很重要嗎？！重要嗎？！ 穎穎在一次故事比賽中沒穎穎在一次故事比賽中沒有取得名次，她難為情極了。有取得名次，她難為情極了?！拔以瓉磉@么糟糕。我太沒用我原來這么糟糕。我太沒用了，我什么都不如別人了，我什么都不如別人”從此，她不再參加任何比賽，從此，她不再參加任何比賽，連上課都很少發(fā)言，不相信自連上課都很少發(fā)言，不相信自己還能學(xué)什么了。于是，她真己還能學(xué)什么了。于是，她真的一天天地退步了。的一天天地退步了。你能幫幫她嗎？你能幫幫她嗎？1、穎穎，雖然你在這次比賽中沒有得到名次，但你盡了自己的力量，表現(xiàn)還是很棒，我們都喜歡你！2、穎穎，從哪里跌倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。相信你，在下一次一定行！3、

5、我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢： 我的不足之處：我的不足之處： （要清楚地認(rèn)識(shí)自己，你還可以請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆以及你的同學(xué)、老師做你的一面鏡子，幫助你，請(qǐng)他們談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)與不足。） 開展了這些活動(dòng)，你是不開展了這些活動(dòng)，你是不是對(duì)自己有了更清楚的了解？是對(duì)自己有了更清楚的了解？現(xiàn)在，你覺得自己是丑小鴨，現(xiàn)在，你覺得自己是丑小鴨，還是小天鵝？還是小天鵝？ 因?yàn)闆]有人和我長得完全一樣。因?yàn)闆]有人和我長得完全一樣。（1）沒有人和我名字完全一樣。）沒有人和我名字完全一樣。（2）-（3）- 一個(gè)人，只看見自己的優(yōu)勢，看一個(gè)人，只看見自己的優(yōu)勢，看不到自己的不到自己的 不足，只會(huì)變得更加驕傲。不足，

6、只會(huì)變得更加驕傲。 只看到自己的不足，看不到自己只看到自己的不足，看不到自己的優(yōu)勢，會(huì)讓自己變得更加消沉。的優(yōu)勢，會(huì)讓自己變得更加消沉。 只有揚(yáng)長避短，才能認(rèn)清自己，只有揚(yáng)長避短，才能認(rèn)清自己，突破自我，更上一層樓！突破自我，更上一層樓！ 要是因?yàn)樽约耗骋环揭且驗(yàn)樽约耗骋环矫娌蛔憔桶炎约嚎幢饬耍娌蛔憔桶炎约嚎幢饬?，從此喪失信心、自暴自棄，從此喪失信心、自暴自棄，那就等于把自己的?yōu)勢毀那就等于把自己的優(yōu)勢毀了。了。 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足。足。 所以，既在善于發(fā)所以，既在善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要注意現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要注意自己的缺點(diǎn)，在失敗時(shí)別自己的缺點(diǎn)，在失敗時(shí)別忘了給自己鼓

7、氣，爭取下忘了給自己鼓氣，爭取下一次取得好成績。一次取得好成績。教師寄語 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有正確認(rèn)識(shí)自每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，才能使自己變得更加己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，才能使自己變得更加優(yōu)秀。優(yōu)秀。 無論別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)好與不好，都要認(rèn)真傾聽，無論別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)好與不好，都要認(rèn)真傾聽，并真誠地感謝對(duì)方。并真誠地感謝對(duì)方。 知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足后，就要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足后，就要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足?？朔蛔恪＞氁痪毦氁痪?.每個(gè)人都有自己的 和 ，只有正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，才能使自己變得更加（ ）。2.無論別人對(duì)自己