現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)888電子教案

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)888（一）名詞（一）名詞 表示人或者事物、時(shí)間、處所、方位等名稱的詞。表示人或者事物、時(shí)間、處所、方位等名稱的詞。 1、表示人的，、表示人的，如：教師、學(xué)生、老板、李白、白居易；如：教師、學(xué)生、老板、李白、白居易；3、表示抽象事物的，、表示抽象事物的，如：范疇、思想、友誼、方法；6、表示方位的，、表示方位的，如：上、北、前面、南面、之下、以上。2、表示具體事物的。、表示具體事物的。如：房子、拖拉機(jī)、計(jì)算機(jī)；5、表示時(shí)間的，、表示時(shí)間的，如：過(guò)去、現(xiàn)在、今天、春節(jié)、黃昏；4、表示處所的，、表示處所的，如：云南、上海、江南、邊疆、亞洲；（二）（二）動(dòng)詞動(dòng)詞 表示人

2、或事物的動(dòng)作行為、發(fā)展變化、表示人或事物的動(dòng)作行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)等意義的詞。心理活動(dòng)等意義的詞。 1、表示動(dòng)作行為的，、表示動(dòng)作行為的，如：說(shuō)、笑、寫、走、學(xué)習(xí)；2、表示發(fā)展變化的、表示發(fā)展變化的，如：增加、擴(kuò)大、提高、發(fā)生3、表示心理活動(dòng)的，、表示心理活動(dòng)的，如：愛(ài)、恨、重視、佩服；4、表示可能、意愿的，也叫能愿動(dòng)詞，、表示可能、意愿的，也叫能愿動(dòng)詞，如：能、會(huì)、敢、可、應(yīng)、愿意；（常放在一般動(dòng)詞的前面。）5、表示趨向的，趨向動(dòng)詞，、表示趨向的，趨向動(dòng)詞，如：進(jìn)、上來(lái)、起來(lái)； 6、表示判斷的，也叫判斷動(dòng)詞，、表示判斷的，也叫判斷動(dòng)詞，只有一個(gè)“是”。（三）形容詞（三）形容詞 表示人或事

3、物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)、顏色等的詞。表示人或事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)、顏色等的詞。 1、表示形狀的，、表示形狀的，如：大、小、高、筆直、長(zhǎng)、短；2、表示性質(zhì)的、表示性質(zhì)的，如：好、美、純粹、美麗、誠(chéng)實(shí)；3、表示狀態(tài)的，、表示狀態(tài)的，如：快、軟、拘謹(jǐn)、興奮、激動(dòng)。（形容詞常常用在名詞或動(dòng)詞的前邊，起修飾限制作用。如：（形容詞常常用在名詞或動(dòng)詞的前邊，起修飾限制作用。如：不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄；我在慢慢地賞玩、領(lǐng)略不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄；我在慢慢地賞玩、領(lǐng)略美好的時(shí)光。）美好的時(shí)光。）（四）數(shù)詞（四）數(shù)詞 表示數(shù)目的詞表示數(shù)目的詞。 1、有的表示確數(shù)、有的表示確數(shù)，如“一、兩、百、千、

4、萬(wàn)、億、半”。 2、有的表示概數(shù)，、有的表示概數(shù)，如：幾、些、多、約；3、有的表示序數(shù)，、有的表示序數(shù)，如：第一、初二、老三。注意數(shù)量增加和減少的表示法數(shù)量增加和減少的表示法：數(shù)量增加要用倍數(shù)或百分?jǐn)?shù)，可用“增加了”或“增加到“；數(shù)量減少只能用分?jǐn)?shù)，可以說(shuō)”減少了“或“減少到”。（五）量詞（五）量詞 表示事物或動(dòng)作單位的詞表示事物或動(dòng)作單位的詞。 如如:個(gè)、臺(tái)、條、雙、對(duì)、群、類、米、公里、個(gè)、臺(tái)、條、雙、對(duì)、群、類、米、公里、噸、次、回、趟、遍等。噸、次、回、趟、遍等。數(shù)詞和量詞常常連用，構(gòu)成數(shù)量詞數(shù)量詞。表示事物單位的數(shù)量詞常常用在名詞的前邊，如：一表示事物單位的數(shù)量詞常常用在名詞的前邊，

5、如：一本書、三杯茶；表示動(dòng)作行為單位的數(shù)量詞常常用在本書、三杯茶；表示動(dòng)作行為單位的數(shù)量詞常常用在動(dòng)詞的后邊，如：去一次、說(shuō)一遍、跑一趟動(dòng)詞的后邊，如：去一次、說(shuō)一遍、跑一趟注意：注意：（六）代詞（六）代詞 代詞代替其他的詞或者短語(yǔ)、句子的詞。代詞代替其他的詞或者短語(yǔ)、句子的詞。 1、人稱代詞：、人稱代詞：代替人或事物的名稱。如“我、你、您、他、她、它、我們、你們、他們、它們、咱們、自己、別人、人家、大家、大伙。（自己自己”能和其他代詞連用，起強(qiáng)調(diào)作用。例如：能和其他代詞連用，起強(qiáng)調(diào)作用。例如：我自己、你們自己、大家自己我自己、你們自己、大家自己）2、疑問(wèn)代詞：、疑問(wèn)代詞：用來(lái)提出問(wèn)題，如“

6、誰(shuí)、什么、哪（問(wèn)人或事物）、哪兒、那里、 （問(wèn)處所） 、幾 多 （問(wèn)數(shù)量）、多、多么（問(wèn)程度）、怎么、怎樣、什么、怎樣。3、指示代詞：、指示代詞：用來(lái)區(qū)別人或事物，如“這、那（指人或事物）、這兒、那里（指處所）那會(huì)兒（指時(shí)間）、這樣、這么樣、那么、那么樣（指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動(dòng)、程度） 、這些、那些、那么些（指數(shù)量）、每、各（指所有的或全體中任何一個(gè)）、某、另、別（確有所指，未說(shuō)明哪一個(gè)） （七）副詞（七）副詞 副詞是用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示動(dòng)作行為的范圍、副詞是用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示動(dòng)作行為的范圍、時(shí)間、頻率、語(yǔ)氣等或性質(zhì)狀態(tài)的程度的詞。時(shí)間、頻率、語(yǔ)氣等或性質(zhì)狀態(tài)的程度的詞。1、表

7、示時(shí)間、頻率：、表示時(shí)間、頻率：已經(jīng)、曾經(jīng)、剛才、將要、偶爾、一直、再三、頓時(shí)、往往2、表示范圍、表示范圍：都、全都、總、統(tǒng)統(tǒng)、僅僅、只；3、表示程度、表示程度：很、挺、更、越、非常、十分、過(guò)于、稍微；4、表示重復(fù)：、表示重復(fù)：連續(xù)、又、再、也、還；5、表示語(yǔ)氣：、表示語(yǔ)氣：可、卻、倒、偏、決、難道6、表示肯定、否定：、表示肯定、否定：可能、不、沒(méi)有、必定、也許 （八）連詞（八）連詞 連詞是連接詞、短語(yǔ)或句子的詞，用來(lái)表示連詞是連接詞、短語(yǔ)或句子的詞，用來(lái)表示并列、選擇、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、順承、假并列、選擇、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、順承、假設(shè)、修飾等關(guān)系。設(shè)、修飾等關(guān)系。常見(jiàn)的連詞常見(jiàn)的連詞：和、跟

8、、同、而、或、而：和、跟、同、而、或、而且、雖然、并且、但是、如果、假如、且、雖然、并且、但是、如果、假如、只有、只要、因?yàn)榈?。只有、只要、因?yàn)榈?。（九）介詞（九）介詞介詞經(jīng)常用在名詞、代詞或名詞性短語(yǔ)的前面，構(gòu)成介詞短語(yǔ)，介詞經(jīng)常用在名詞、代詞或名詞性短語(yǔ)的前面，構(gòu)成介詞短語(yǔ)，表示時(shí)間、處所、方向、對(duì)象、方式、目的、比較等。表示時(shí)間、處所、方向、對(duì)象、方式、目的、比較等。1、表示處所、方向：、表示處所、方向：從、自、往、朝、向、到、在、于、由從、自、往、朝、向、到、在、于、由2、表示時(shí)間：、表示時(shí)間：自從、在當(dāng)、于、到自從、在當(dāng)、于、到3、表示狀態(tài)、表示狀態(tài)、方式：按照、以方式：按照、以4、

9、表示原因：、表示原因：由于由于5、表示目的：、表示目的：為、為了、為著、給為、為了、為著、給6、表示對(duì)象：、表示對(duì)象：對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、至于、和、跟、同、對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、至于、和、跟、同、與與（十）助詞（十）助詞 附加在詞、短語(yǔ)、句子上起輔助作用的詞附加在詞、短語(yǔ)、句子上起輔助作用的詞。 1、結(jié)構(gòu)助詞，、結(jié)構(gòu)助詞，它們是它們是“的、地、得、所、似的的、地、得、所、似的”；2、動(dòng)態(tài)助詞、動(dòng)態(tài)助詞，它們是它們是“著（表示動(dòng)作、行為正在進(jìn)行著（表示動(dòng)作、行為正在進(jìn)行中）、了（表示已經(jīng)完成）、過(guò)（表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)）中）、了（表示已經(jīng)完成）、過(guò)（表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)）”；3、語(yǔ)氣助詞，、語(yǔ)氣助詞，放在句末，表示陳

10、述、疑問(wèn)、祈使或感嘆放在句末，表示陳述、疑問(wèn)、祈使或感嘆等語(yǔ)氣。如等語(yǔ)氣。如“啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇”。（十一）嘆詞（十一）嘆詞 表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等聲音的詞叫做嘆詞表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等聲音的詞叫做嘆詞。 如：“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀”。注意：嘆詞一般單用，獨(dú)立成句。注意：嘆詞一般單用，獨(dú)立成句。如：1、唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)?。ū硎靖袊@）2、喂，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？（表示呼喚）（十二）擬聲詞（十二）擬聲詞 模擬事物聲音的詞模擬事物聲音的詞。 如：“嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、乒乓、叮叮當(dāng)當(dāng)、呼啦啦”。 二、短語(yǔ)及短語(yǔ)的類型二、短語(yǔ)及短語(yǔ)的類型

11、1、什么是短語(yǔ)？、什么是短語(yǔ)？ 詞和詞組合起來(lái)，構(gòu)成短語(yǔ)詞和詞組合起來(lái)，構(gòu)成短語(yǔ)（也稱詞組）。（也稱詞組）。如：如：“打打”和和“籃球籃球”兩個(gè)詞就組合成兩個(gè)詞就組合成“打籃打籃球球”，就成了短語(yǔ)。，就成了短語(yǔ)。 詞和詞可以按照一定的語(yǔ)序或依靠一定的詞和詞可以按照一定的語(yǔ)序或依靠一定的虛詞組合成短語(yǔ)虛詞組合成短語(yǔ)。如：揀麥穗、駿馬飛奔、心。如：揀麥穗、駿馬飛奔、心中的鷹、我的信念、想和做。中的鷹、我的信念、想和做。2、短語(yǔ)的類型、短語(yǔ)的類型 （1）主謂短語(yǔ)）主謂短語(yǔ) 主謂短語(yǔ)主謂短語(yǔ)是由兩個(gè)表示由兩個(gè)表示被陳述與陳述關(guān)系被陳述與陳述關(guān)系的詞組成的詞組成的短語(yǔ)，其中表示被陳述的對(duì)象的是主語(yǔ)，用來(lái)

12、陳的短語(yǔ)，其中表示被陳述的對(duì)象的是主語(yǔ)，用來(lái)陳述的是謂語(yǔ)。主語(yǔ)一般由名詞、代詞來(lái)充當(dāng)，謂語(yǔ)述的是謂語(yǔ)。主語(yǔ)一般由名詞、代詞來(lái)充當(dāng)，謂語(yǔ)一般由動(dòng)詞、形容詞來(lái)充當(dāng)。如：一般由動(dòng)詞、形容詞來(lái)充當(dāng)。如： 老師老師講課講課 臉臉紅紅 電話電話響響 他他講話講話 心情心情好好 鮮花鮮花美美 小明小明走走 她她聰明聰明 我們我們高興高興從結(jié)構(gòu)關(guān)系看，短語(yǔ)可以分為從結(jié)構(gòu)關(guān)系看，短語(yǔ)可以分為主謂短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)主謂短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、的字短語(yǔ)賓短語(yǔ)、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、的字短語(yǔ)等。等。注意：主謂短語(yǔ)可以回答注意：主謂短語(yǔ)可以回答“誰(shuí)、什么怎么樣誰(shuí)、什么怎么樣”或或

13、“誰(shuí)誰(shuí)干什么干什么”等問(wèn)題。等問(wèn)題。（2）偏正短語(yǔ)）偏正短語(yǔ) 是由名詞、動(dòng)詞或形容詞與在它們前頭起修飾作用的成分是由名詞、動(dòng)詞或形容詞與在它們前頭起修飾作用的成分組成的短語(yǔ)，它們之間是組成的短語(yǔ)，它們之間是修飾和被修飾修飾和被修飾的關(guān)系。其中名詞、動(dòng)的關(guān)系。其中名詞、動(dòng)詞、形容詞是中心語(yǔ)，修飾名詞的成分是定語(yǔ)，修飾動(dòng)詞、形詞、形容詞是中心語(yǔ)，修飾名詞的成分是定語(yǔ)，修飾動(dòng)詞、形容詞的成分是狀語(yǔ)。容詞的成分是狀語(yǔ)。中心語(yǔ)為正，修飾語(yǔ)為偏中心語(yǔ)為正，修飾語(yǔ)為偏，故叫偏和正短，故叫偏和正短語(yǔ)。如：語(yǔ)。如： (我的我的)老師老師 恭敬地恭敬地鞠躬鞠躬 (清晰的清晰的)字跡字跡 小心地小心地翻閱翻閱 (一

14、個(gè)一個(gè))顧客顧客 完全完全相信相信 (可愛(ài)可愛(ài))的人的人 更加更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng) (可貴的可貴的)精神精神 多么多么漂亮漂亮說(shuō)明：左邊一組都是由定語(yǔ)和中心語(yǔ)組成的偏正短語(yǔ)說(shuō)明：左邊一組都是由定語(yǔ)和中心語(yǔ)組成的偏正短語(yǔ),右邊一右邊一組都是由狀語(yǔ)和中心語(yǔ)組成的偏正短語(yǔ)。組都是由狀語(yǔ)和中心語(yǔ)組成的偏正短語(yǔ)。（）動(dòng)賓短語(yǔ)（）動(dòng)賓短語(yǔ) 動(dòng)賓短語(yǔ)是動(dòng)賓短語(yǔ)是由動(dòng)詞和后邊受動(dòng)詞支配的成分由動(dòng)詞和后邊受動(dòng)詞支配的成分地起組成的短語(yǔ)，其中受動(dòng)詞支配的是賓語(yǔ)，地起組成的短語(yǔ)，其中受動(dòng)詞支配的是賓語(yǔ)，表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。賓語(yǔ)主表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。賓語(yǔ)主要由名詞、代詞或名詞性的短語(yǔ)充當(dāng)。要由名詞

15、、代詞或名詞性的短語(yǔ)充當(dāng)。 如：如：敬畏敬畏生命、生命、熱愛(ài)熱愛(ài)生活、生活、愛(ài)好愛(ài)好文學(xué)、文學(xué)、慶祝慶?；貧w、回歸、安排安排工工作、作、吃吃包子、包子、夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我、我、寫寫文章、文章、修修鐵路、鐵路、蓋蓋房子房子（4）動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)）動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ) 動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)是由動(dòng)詞、形容詞和在它們后邊起動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)是由動(dòng)詞、形容詞和在它們后邊起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分一起組成的短語(yǔ)。起補(bǔ)充補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分一起組成的短語(yǔ)。起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分是說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)（有些補(bǔ)語(yǔ)前頭要用結(jié)（有些補(bǔ)語(yǔ)前頭要用結(jié)構(gòu)助詞構(gòu)助詞“得得”）。）。 如：如：盛盛 、好、好了、嚇了、嚇、熱、熱、 牽了牽了 、大得、大得、 抱抱、 暗得暗得、 打量

16、打量、翻了、翻了（5）并列短語(yǔ)）并列短語(yǔ) 是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞并列組成的短語(yǔ)，詞和詞之間是并列組成的短語(yǔ)，詞和詞之間是平等的聯(lián)合平等的聯(lián)合，沒(méi)有輕重主次之分。沒(méi)有輕重主次之分。如：如：報(bào)紙雜志報(bào)紙雜志 老師和同學(xué)老師和同學(xué)改革開(kāi)放改革開(kāi)放 唱歌和跳舞唱歌和跳舞雄偉壯麗雄偉壯麗 討論并通過(guò)討論并通過(guò)聰明、美麗而善良聰明、美麗而善良 光榮而艱巨光榮而艱巨聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫 媽媽、爸爸和我媽媽、爸爸和我（6）介賓短語(yǔ)）介賓短語(yǔ) 是由介詞和后邊的賓語(yǔ)一起組成的短語(yǔ)，是由介詞和后邊的賓語(yǔ)一起組成的短語(yǔ)，用來(lái)表示時(shí)間、方位、處所、對(duì)象等等。

17、用來(lái)表示時(shí)間、方位、處所、對(duì)象等等。 如：如：向向沙漠沙漠 從從北京來(lái)北京來(lái)在在外面外面 往往北邊走北邊走對(duì)對(duì)大家大家 比比我我關(guān)于關(guān)于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 沿沿著河岸著河岸（7）的字短語(yǔ)）的字短語(yǔ) 是由名詞、代詞、動(dòng)詞或形容詞等加是由名詞、代詞、動(dòng)詞或形容詞等加“的的”組成的短語(yǔ)。的字短語(yǔ)可以用來(lái)代替名詞，相當(dāng)組成的短語(yǔ)。的字短語(yǔ)可以用來(lái)代替名詞，相當(dāng)于一個(gè)名詞的功能。于一個(gè)名詞的功能。 如：如：集體的集體的 大家的大家的小紅的小紅的 別人的別人的吃的吃的 紅的紅的用的用的 大的大的天氣晴朗天氣晴朗 發(fā)揮作用發(fā)揮作用 仔細(xì)翻閱仔細(xì)翻閱 豐功偉績(jī)豐功偉績(jī) 掃得干凈掃得干凈 美好回憶美好回憶 甜言蜜語(yǔ)甜言蜜

18、語(yǔ) 打擊敵人打擊敵人舒活筋骨舒活筋骨 認(rèn)真講解認(rèn)真講解 歌詠春天歌詠春天 黑得發(fā)亮黑得發(fā)亮 差得很遠(yuǎn)差得很遠(yuǎn) 長(zhǎng)江源頭長(zhǎng)江源頭 一粒種子一粒種子 靈魂深處?kù)`魂深處性格和藹性格和藹 燈火輝煌燈火輝煌 白云飄飄白云飄飄 積累經(jīng)驗(yàn)積累經(jīng)驗(yàn)狂風(fēng)暴雨狂風(fēng)暴雨 光明正大光明正大 仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察 手舞足蹈手舞足蹈（一）定義：（一）定義： 句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。言運(yùn)用單位。分分 類類 1.按句子的用途和語(yǔ)氣分類按句子的用途和語(yǔ)氣分類 （1）陳述句陳述句：是敘述事實(shí)的句子。句末用句號(hào)。如：是敘述事實(shí)的

19、句子。句末用句號(hào)。如：我剛寫好作業(yè)。我剛寫好作業(yè)。 （2）疑問(wèn)句疑問(wèn)句：是提出問(wèn)題的句子。句末用問(wèn)號(hào)。如：是提出問(wèn)題的句子。句末用問(wèn)號(hào)。如：你到哪里去？你到哪里去？ （3）祈使句祈使句：向別人表達(dá)某種請(qǐng)求、命令、勸阻、商：向別人表達(dá)某種請(qǐng)求、命令、勸阻、商量等意思的句子。句末用句號(hào)或嘆號(hào)。如：量等意思的句子。句末用句號(hào)或嘆號(hào)。如：不能停留！不能停留！ （4）感嘆句感嘆句：抒發(fā)感情的句子。句末用嘆號(hào)。：抒發(fā)感情的句子。句末用嘆號(hào)。西湖多西湖多美?。∶腊。。ǘǘ┚渥影唇Y(jié)構(gòu)分為：句子按結(jié)構(gòu)分為： 一般句一般句 雙賓句雙賓句 名詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句 連謂句連謂句 動(dòng)詞謂語(yǔ)句動(dòng)詞謂語(yǔ)句 兼語(yǔ)句兼語(yǔ)句

20、 形容詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句 存現(xiàn)句存現(xiàn)句 主謂謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句 “把把”字字句句 被被”字句字句 名詞性非主謂句名詞性非主謂句 動(dòng)詞性非主謂句動(dòng)詞性非主謂句 形容詞性非主謂句形容詞性非主謂句 嘆詞句嘆詞句 擬聲詞句擬聲詞句主謂句主謂句單單句句非主謂句非主謂句（三）句子成分（三）句子成分 主語(yǔ)主語(yǔ) “= ” 劃在主語(yǔ)下面劃在主語(yǔ)下面 謂語(yǔ)謂語(yǔ) “ ” 劃在謂語(yǔ)下面劃在謂語(yǔ)下面 賓語(yǔ)賓語(yǔ) “” 劃在賓語(yǔ)下面劃在賓語(yǔ)下面 定語(yǔ)定語(yǔ) “( )” 用在定語(yǔ)前后用在定語(yǔ)前后 狀語(yǔ)狀語(yǔ) “ ” 用在狀語(yǔ)前后用在狀語(yǔ)前后 補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ) “” 用在補(bǔ)語(yǔ)前后用在補(bǔ)語(yǔ)前后主要主要成分成分附加附加成分成分1、主語(yǔ)、主語(yǔ)：

21、是一句話陳述的對(duì)象，是一句話陳述的對(duì)象，表示表示誰(shuí)誰(shuí)或或什么什么；主要由主要由名詞、代名詞、代詞詞充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語(yǔ)也可充當(dāng)主語(yǔ)。及其短語(yǔ)也可充當(dāng)主語(yǔ)。 如如： 回家的感覺(jué)回家的感覺(jué)又不知不覺(jué)涌上心頭又不知不覺(jué)涌上心頭。 _2、謂語(yǔ)、謂語(yǔ)：是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說(shuō)明主語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣怎么樣或或是什么是什么。一般由。一般由動(dòng)詞動(dòng)詞和和形容詞形容詞充當(dāng)。名充當(dāng)。名詞、數(shù)量詞組、主謂短語(yǔ)也可作謂語(yǔ)。名詞作謂詞、數(shù)量詞組、主謂短語(yǔ)也可作謂語(yǔ)。名詞作謂語(yǔ)限于說(shuō)明日期、天氣等。語(yǔ)限于說(shuō)明日期、天氣等。如：如： 戰(zhàn)士們戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)英勇頑強(qiáng)。 你你

22、是是學(xué)生。學(xué)生。 樹葉樹葉黃了黃了 明天明天星期日星期日 什么書什么書他都看他都看3、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)：是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的連帶成是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的連帶成分分, ,表示動(dòng)作行為涉及的人或事物表示動(dòng)作行為涉及的人或事物. . 它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的是它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的是“誰(shuí)誰(shuí)”或或“什么什么”的問(wèn)題的問(wèn)題. .一般由一般由名名詞詞和和代詞代詞充當(dāng)。充當(dāng)。如：如： 大家喜歡大家喜歡游泳游泳。 他給他給我我一本一本書。書。（雙賓語(yǔ)雙賓語(yǔ)） 馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和無(wú)馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。 4、定語(yǔ)：、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ)，定語(yǔ)是

23、名詞前邊的修飾語(yǔ)，對(duì)名詞起對(duì)名詞起修飾限制修飾限制作用作用。名詞、動(dòng)詞、。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)形容詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)。如：如： （1 1）（淺淺的）（淺淺的）月光流進(jìn)了村子月光流進(jìn)了村子. . 注意：注意：定語(yǔ)后置定語(yǔ)后置 如如: （2） 荷塘的四面長(zhǎng)著許多樹荷塘的四面長(zhǎng)著許多樹,(,(蓊蓊郁郁的蓊蓊郁郁的) ) （3 3）（中國(guó)）（中國(guó)）的歷史有的歷史有（自己）（自己）的特點(diǎn)的特點(diǎn) （4 4）（三杯）（三杯）美酒敬親人美酒敬親人多層定語(yǔ)的排列順序多層定語(yǔ)的排列順序多層定語(yǔ)的一般次序多層定語(yǔ)的一般次序： 領(lǐng)屬領(lǐng)屬+ +數(shù)量數(shù)量+ +各種短語(yǔ)各種短語(yǔ)+ +形容詞形容詞+

24、 +名詞名詞句例句例： （國(guó)家隊(duì)里國(guó)家隊(duì)里）的（）的（一位一位）（）（有二十有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）的（）的（優(yōu)秀優(yōu)秀）的（）的（籃球籃球）（）（女女）教練。）教練。5、狀語(yǔ)、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ)狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ),對(duì)謂語(yǔ)對(duì)謂語(yǔ)起起修飾修飾作用作用.副詞、形容詞、副詞、形容詞、表時(shí)間表時(shí)間(處所處所)的名詞和短語(yǔ)充當(dāng)狀的名詞和短語(yǔ)充當(dāng)狀語(yǔ)語(yǔ).如：如： 汽車汽車 在望不到邊際的高原上在望不到邊際的高原上 奔馳奔馳. .（介賓短語(yǔ)）（介賓短語(yǔ)）注意：表示時(shí)間、處所、目的名詞或介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在注意：表示時(shí)間、處所、目的名詞或介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在主語(yǔ)的前面。主語(yǔ)的前

25、面。 在長(zhǎng)沙在長(zhǎng)沙，我們參觀了廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我們參觀了廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的日子里在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的日子里 ，許多人為加，許多人為加速我們的革命和建設(shè)而疲倦地苦干著。速我們的革命和建設(shè)而疲倦地苦干著。 多層狀語(yǔ)的排列順序多層狀語(yǔ)的排列順序多層狀語(yǔ)的一般次序多層狀語(yǔ)的一般次序： 何時(shí)何時(shí)+ +何地何地+ +副詞副詞+ +形容詞形容詞+ +介賓短語(yǔ)介賓短語(yǔ)句例句例： 昨天昨天在休息室里在休息室里都都熱熱情地情地同他同他 交談。交談。6、補(bǔ)語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連帶成分補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連帶成分, ,對(duì)謂語(yǔ)對(duì)謂語(yǔ)起起補(bǔ)充說(shuō)明補(bǔ)充說(shuō)明作用作用. .它可以回答它可以回

26、答 “怎么樣怎么樣”、“多久多久”、“在什么地方在什么地方”等問(wèn)題等問(wèn)題. .形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)量詞和短語(yǔ)可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ). . .如：如： 轆轤上那長(zhǎng)滿黑斑的麻綆轆轤上那長(zhǎng)滿黑斑的麻綆, ,依然牢牢地吊著我的心事依然牢牢地吊著我的心事, ,繃繃得得 .他生他生我他坐我他坐他寫的字比原來(lái)不是好他寫的字比原來(lái)不是好，而是好得，而是好得7、獨(dú)立成分、獨(dú)立成分。用來(lái)表示稱謂呼叫，對(duì)事物的推測(cè)、用來(lái)表示稱謂呼叫，對(duì)事物的推測(cè)、估計(jì)、注釋、補(bǔ)充、驚訝、感嘆、模擬語(yǔ)氣等。估計(jì)、注釋、補(bǔ)充、驚訝、感嘆、模擬語(yǔ)氣等。如：如：事情明擺著，你不能不承認(rèn)?。∈?/p>

27、情明擺著，你不能不承認(rèn)啊！十分明顯，這次美國(guó)隊(duì)沒(méi)戲了。十分明顯，這次美國(guó)隊(duì)沒(méi)戲了。啊，多么認(rèn)真的同學(xué)們！啊，多么認(rèn)真的同學(xué)們！砰砰，一陣槍聲傳來(lái)砰砰，一陣槍聲傳來(lái)（四）單句分類（四）單句分類 句型句型 現(xiàn)行的漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)把現(xiàn)行的漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)把主謂句主謂句分為分為名詞謂語(yǔ)句、形容詞謂名詞謂語(yǔ)句、形容詞謂語(yǔ)句、動(dòng)詞謂語(yǔ)句和主謂謂語(yǔ)句語(yǔ)句、動(dòng)詞謂語(yǔ)句和主謂謂語(yǔ)句四大句型；四大句型； 對(duì)對(duì)非主謂語(yǔ)非主謂語(yǔ)也區(qū)分出也區(qū)分出名詞性非主謂句、形容詞性非主謂名詞性非主謂句、形容詞性非主謂句、動(dòng)詞性非主謂句和嘆詞句句、動(dòng)詞性非主謂句和嘆詞句共四大句型。共四大句型。 主謂句主謂句 由主語(yǔ)、謂語(yǔ)兩個(gè)成分構(gòu)成的單句叫主謂

28、句。它包含由主語(yǔ)、謂語(yǔ)兩個(gè)成分構(gòu)成的單句叫主謂句。它包含4個(gè)個(gè)小類。小類。 一般句一般句 雙賓句雙賓句 名詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句 連謂句連謂句 動(dòng)詞謂語(yǔ)句動(dòng)詞謂語(yǔ)句 兼語(yǔ)句兼語(yǔ)句 形容詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句 存現(xiàn)句存現(xiàn)句 主謂謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句 “把把”字字句句 被被”字句字句 名詞性非主謂句名詞性非主謂句 動(dòng)詞性非主謂句動(dòng)詞性非主謂句 形容詞性非主謂句形容詞性非主謂句 嘆詞句嘆詞句 擬聲詞句擬聲詞句主謂句主謂句單單句句非主謂句非主謂句單句分類圖示單句分類圖示 單句只有一套句子成分單句只有一套句子成分而而復(fù)句有兩套或兩復(fù)句有兩套或兩套以上的句子成分套以上的句子成分。 例例1：就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事

29、業(yè)服務(wù)就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來(lái)說(shuō)，我們祖先的許多有骨氣的動(dòng)人這一原則來(lái)說(shuō)，我們祖先的許多有骨氣的動(dòng)人事跡，還有它積極的教育意義。事跡，還有它積極的教育意義。 例例2：劇是必須從序幕開(kāi)始的，但序幕還不是高潮。劇是必須從序幕開(kāi)始的，但序幕還不是高潮。 單句單句復(fù)句復(fù)句區(qū)別單句與復(fù)句區(qū)別單句與復(fù)句 指出下列各句是單句還是復(fù)句指出下列各句是單句還是復(fù)句 1 1這一番事前的思索，不隨隨便便輕信的態(tài)度，這一番事前的思索，不隨隨便便輕信的態(tài)度，便是懷疑的精神。便是懷疑的精神。 2 2虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。祖國(guó)的事業(yè)。 3

30、 3我們不但要努力讀書，我們還要關(guān)心政治。我們不但要努力讀書，我們還要關(guān)心政治。 4 4歡快的泉水，飛翔的蒼鷹，和那盛長(zhǎng)著各種青歡快的泉水，飛翔的蒼鷹，和那盛長(zhǎng)著各種青苗的田壟，組成了一幅美麗的圖畫。苗的田壟，組成了一幅美麗的圖畫。 5 5洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里去。日子從飯碗里去。 單句單句復(fù)句復(fù)句單句單句復(fù)句復(fù)句復(fù)句復(fù)句 1、定義、定義 凡不能歸入雙賓句、連謂句、兼語(yǔ)句、存現(xiàn)句、凡不能歸入雙賓句、連謂句、兼語(yǔ)句、存現(xiàn)句、“把把”字句、被動(dòng)句等句式字句、被動(dòng)句等句式的動(dòng)詞謂語(yǔ)句，就是動(dòng)詞謂語(yǔ)句的一般句。的動(dòng)詞謂語(yǔ)句，就是

31、動(dòng)詞謂語(yǔ)句的一般句。 2、一般句的謂語(yǔ)構(gòu)成、一般句的謂語(yǔ)構(gòu)成 動(dòng)詞謂語(yǔ)句動(dòng)詞謂語(yǔ)句 一般句一般句的謂語(yǔ)構(gòu)成的謂語(yǔ)構(gòu)成，主要有：，主要有： 主語(yǔ)主語(yǔ) | 動(dòng)詞動(dòng)詞 例如：例如： 媽媽媽媽 | 病病 了。了。 主語(yǔ)主語(yǔ) | 狀中短語(yǔ)狀中短語(yǔ) 例如：例如： 雨雨 | 不停不停地地 下下 著。著。 主語(yǔ)主語(yǔ) | 聯(lián)合短語(yǔ)聯(lián)合短語(yǔ) 例如：例如： 孫老頭孫老頭 | 能寫會(huì)算能寫會(huì)算。 主語(yǔ)主語(yǔ) | 動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ) 例如：例如： 小明小明 | 買買 了一本詞典。了一本詞典。 主語(yǔ)主語(yǔ) | 中補(bǔ)短語(yǔ)中補(bǔ)短語(yǔ) 例如：例如： 大家大家 | 笑笑 得得 。形容詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句 1、定義、定義 所謂形容詞謂語(yǔ)句

32、，即由形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的主謂句。 2、形容詞謂語(yǔ)句的謂語(yǔ)構(gòu)成、形容詞謂語(yǔ)句的謂語(yǔ)構(gòu)成 評(píng)判形容詞 這個(gè)主意 | 妙妙。 描述形容詞 風(fēng) | 輕悄悄的輕悄悄的，草 | 軟綿綿的軟綿綿的。 狀中短語(yǔ) 天 | 漸漸冷了漸漸冷了。 中補(bǔ)短語(yǔ) 大家的心情 | 平靜不下來(lái)平靜不下來(lái)。 聯(lián)合短語(yǔ) 房間里 | 干凈、整齊干凈、整齊。 名詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句 1、定義、定義 所謂名詞謂語(yǔ)句，即由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的主謂句。 2、名詞謂語(yǔ)句的謂語(yǔ)構(gòu)成、名詞謂語(yǔ)句的謂語(yǔ)構(gòu)成 名詞 今天 | 大寒大寒。 代詞 你 | 哪兒哪兒？（打電話） 數(shù)詞 我 | 第一第一，他 | 第二第二。 量詞 白云 | 朵朵朵朵。 定中

33、短語(yǔ) 陳老師 | 湖南人湖南人。 量詞短語(yǔ) 一年 | 三百六十五天三百六十五天。 同位短語(yǔ) 明天 | “三八三八”婦女節(jié)婦女節(jié)。 “的”字短語(yǔ) 張局長(zhǎng) | 剛調(diào)來(lái)的剛調(diào)來(lái)的。主謂謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句 1. 定義定義 凡由凡由主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的主謂句，統(tǒng)稱為主謂謂語(yǔ)句。如：的主謂句，統(tǒng)稱為主謂謂語(yǔ)句。如： （生活上）的事（生活上）的事 | 你不必操心。你不必操心。 = 張治張治 | 日子倒也能過(guò)。日子倒也能過(guò)。 = 她她 | 性格和藹。性格和藹。 = 主謂謂語(yǔ)句是漢語(yǔ)重要的傳統(tǒng)句型，它萌發(fā)于上古時(shí)代，在甲主謂謂語(yǔ)句是漢語(yǔ)重要的傳統(tǒng)句型，它萌發(fā)于上古時(shí)代，在甲骨文、金文中已見(jiàn)雛形；在先

34、秦散文中已經(jīng)定型并俯拾皆是。骨文、金文中已見(jiàn)雛形；在先秦散文中已經(jīng)定型并俯拾皆是。如：如： 窈窕淑女窈窕淑女 | 君子好逑。君子好逑。 （詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng) 關(guān)雎關(guān)雎） 北山愚公者北山愚公者 | 年且九十。年且九十。 （列子列子 湯問(wèn)湯問(wèn)） 主謂句中，動(dòng)詞謂語(yǔ)復(fù)雜多樣，主謂句中，動(dòng)詞謂語(yǔ)復(fù)雜多樣， 有些句式在有些句式在結(jié)構(gòu)和表達(dá)上有些特殊句式有：結(jié)構(gòu)和表達(dá)上有些特殊句式有：把字句、被字句把字句、被字句連動(dòng)句、兼語(yǔ)句、雙賓句、存現(xiàn)句、是字句。連動(dòng)句、兼語(yǔ)句、雙賓句、存現(xiàn)句、是字句。幾種特殊的單句（主謂句）幾種特殊的單句（主謂句）1、把字句、把字句例：我們例：我們把把豹子打死了。豹子打死了。例：郭全海例：郭

35、全海把把玉石眼追了回來(lái)。玉石眼追了回來(lái)。 2、被字句、被字句例：在羅馬百花廣場(chǎng)，布魯諾例：在羅馬百花廣場(chǎng)，布魯諾 被被 活活燒死了?；罨顭懒?。 把字句和被字句的典型結(jié)構(gòu)是：把字句和被字句的典型結(jié)構(gòu)是：“主語(yǔ)狀語(yǔ)主語(yǔ)狀語(yǔ)（由由“把把”字或字或“被被”字引導(dǎo)字引導(dǎo)）動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)）動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)”，口，口語(yǔ)中常用語(yǔ)中常用“讓讓”“”“給給”來(lái)代替來(lái)代替“被被”。 3、連動(dòng)句、連動(dòng)句 連動(dòng)句的連動(dòng)句的謂語(yǔ)就是兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)連用謂語(yǔ)就是兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)連用，他，他們?cè)谡Z(yǔ)義上有目的和方式、們?cè)谡Z(yǔ)義上有目的和方式、 原因和結(jié)果、先和后的關(guān)原因和結(jié)果、先和后的關(guān)系。因此短語(yǔ)的位置順序不能相互顛倒，中間也沒(méi)有系。

36、因此短語(yǔ)的位置順序不能相互顛倒，中間也沒(méi)有語(yǔ)音停頓。語(yǔ)音停頓。例：他例：他搜集搜集著一片片的著一片片的干苔蘚燒水喝干苔蘚燒水喝。（目的）。（目的）憑著他的求生的意志，他還是憑著他的求生的意志，他還是掙扎著蠕動(dòng)爬掙扎著蠕動(dòng)爬行行。（方式）。（方式）由于長(zhǎng)期的勞累過(guò)度，李老師終于由于長(zhǎng)期的勞累過(guò)度，李老師終于生病住院生病住院了了。（因果）。（因果） 4 4、兼語(yǔ)句兼語(yǔ)句 兼語(yǔ)句是用兼語(yǔ)句是用兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子。的句子。 它有下列特點(diǎn)：它有下列特點(diǎn)： 第一，兼語(yǔ)句的賓語(yǔ)，第一，兼語(yǔ)句的賓語(yǔ)， 兼做主謂短語(yǔ)的兼做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。主語(yǔ)。 例如：母親例如：母親 叫叫 閏土閏土 坐。坐。

37、 “閏土閏土”既作既作“叫叫”的賓語(yǔ)，又作的賓語(yǔ)，又作“坐坐”的主語(yǔ)，的主語(yǔ)，“閏土閏土”因一身兼二任，所以叫做因一身兼二任，所以叫做兼語(yǔ)。兼語(yǔ)。 第二，兼語(yǔ)句的前一謂語(yǔ)多由使令動(dòng)詞第二，兼語(yǔ)句的前一謂語(yǔ)多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。充當(dāng)。 常見(jiàn)的使令動(dòng)詞有：常見(jiàn)的使令動(dòng)詞有：使、讓、叫、派、使、讓、叫、派、命令、吩咐、禁止、請(qǐng)求、選舉、勸、號(hào)召命令、吩咐、禁止、請(qǐng)求、選舉、勸、號(hào)召等。等。 第三，兼語(yǔ)句中兼語(yǔ)的謂語(yǔ)（第二個(gè)動(dòng)第三，兼語(yǔ)句中兼語(yǔ)的謂語(yǔ)（第二個(gè)動(dòng)詞）是前邊動(dòng)作所要表達(dá)的目的或產(chǎn)生的結(jié)果。詞）是前邊動(dòng)作所要表達(dá)的目的或產(chǎn)生的結(jié)果。即兼語(yǔ)前后兩個(gè)動(dòng)詞在語(yǔ)義上有一定聯(lián)系。即兼語(yǔ)前后兩個(gè)動(dòng)詞在語(yǔ)義上

38、有一定聯(lián)系。 例如：例如： 護(hù)士護(hù)士叫叫他快去請(qǐng)大夫。（他快去請(qǐng)大夫。（“去請(qǐng)去請(qǐng)大夫大夫”是是“叫他叫他”的目的。）的目的。） 第二，兼語(yǔ)句的前一個(gè)謂語(yǔ)多由使令動(dòng)第二，兼語(yǔ)句的前一個(gè)謂語(yǔ)多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。詞充當(dāng)。也可以是也可以是“有有”字。字。如：如： 我有個(gè)弟弟今年考大學(xué)。我有個(gè)弟弟今年考大學(xué)。 1、定義、定義謂語(yǔ)中心之后出現(xiàn)指人和指事物出現(xiàn)指人和指事物兩個(gè)賓語(yǔ)的句子叫雙賓句雙賓句。例如： 林老師 | 教 我們我們 英語(yǔ)英語(yǔ)。 句中，句中，“我們我們”、“英語(yǔ)英語(yǔ)”是是“教教”的兩個(gè)賓語(yǔ)，二者之間的兩個(gè)賓語(yǔ)，二者之間沒(méi)有形成結(jié)構(gòu)關(guān)系，是分別與動(dòng)詞發(fā)生關(guān)系的。其中沒(méi)有形成結(jié)構(gòu)關(guān)系，是分別與動(dòng)

39、詞發(fā)生關(guān)系的。其中“我們我們”為為“近賓語(yǔ)近賓語(yǔ)”，亦稱，亦稱“間接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ)”，一般指稱人；，一般指稱人；“英語(yǔ)英語(yǔ)”為為“遠(yuǎn)遠(yuǎn)賓語(yǔ)賓語(yǔ)”，亦稱，亦稱“直接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)”，一般指稱物。，一般指稱物。 2、雙賓句的謂語(yǔ)構(gòu)成、雙賓句的謂語(yǔ)構(gòu)成雙賓雙賓句句的謂語(yǔ)構(gòu)成，一定是動(dòng)賓短語(yǔ)。其中： 短語(yǔ)中的動(dòng)詞，一定是“予奪性予奪性”動(dòng)詞。常見(jiàn)的有： 給予義給予義動(dòng)詞：給、送、贈(zèng)、獎(jiǎng)、教、獎(jiǎng)勵(lì)、告訴、通知等； 奪取義奪取義動(dòng)詞：取、買、租、收、罰、偷、搶、問(wèn)等。 短語(yǔ)中的賓語(yǔ)一定是由不互為結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)中的賓語(yǔ)一定是由不互為結(jié)構(gòu)的“近賓語(yǔ)近賓語(yǔ)”和和“遠(yuǎn)遠(yuǎn)賓語(yǔ)賓語(yǔ)”組成。其指稱的具體情況主要有以下幾種：組成

40、。其指稱的具體情況主要有以下幾種： 主語(yǔ)主語(yǔ) | 動(dòng)語(yǔ)動(dòng)語(yǔ) + 人人 物物 他他 | 告訴告訴 我我 （一個(gè)）（好）消息。（一個(gè)）（好）消息。 主語(yǔ)主語(yǔ) | 動(dòng)語(yǔ)動(dòng)語(yǔ) + 物物 物物 王教授王教授 | 送送 資料室（兩本）（珍貴）的古籍。資料室（兩本）（珍貴）的古籍。 主語(yǔ)主語(yǔ) | 動(dòng)語(yǔ)動(dòng)語(yǔ) + 人人 人人 大家大家 | 叫她叫她 祥林嫂。祥林嫂。 3、雙賓句的結(jié)構(gòu)分析及其標(biāo)示法、雙賓句的結(jié)構(gòu)分析及其標(biāo)示法 動(dòng)語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成，必須分化出主語(yǔ)（或定語(yǔ)主語(yǔ)動(dòng)語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成，必須分化出主語(yǔ)（或定語(yǔ)主語(yǔ)中心）與動(dòng)語(yǔ)賓語(yǔ)（或定語(yǔ)賓語(yǔ)中心）。例如：中心）與動(dòng)語(yǔ)賓語(yǔ)（或定語(yǔ)賓語(yǔ)中心）。例如： 我們我們 | 問(wèn)問(wèn)

41、 老師老師 這道題怎么做。這道題怎么做。 哥哥哥哥 | 還還 弟弟（十塊）錢。弟弟（十塊）錢。 （那位）女人（那位）女人 | 喂（斷奶）的孩子喂（斷奶）的孩子 牛奶。牛奶。 = （那）紈绔子弟（那）紈绔子弟 | 娶娶了了 王家（一個(gè)）閨女。王家（一個(gè)）閨女。 = 兼語(yǔ)句兼語(yǔ)句和和雙賓句雙賓句的區(qū)別的區(qū)別 例如：例如：管理員遞給我兩本書。管理員遞給我兩本書。李教師教我們語(yǔ)文。李教師教我們語(yǔ)文。大媽給你水。大媽給你水。這件事交給年青人去干。這件事交給年青人去干。我們恭喜你考上了大學(xué)。我們恭喜你考上了大學(xué)。 兼語(yǔ)句由一個(gè)述賓短語(yǔ)與一個(gè)主謂短語(yǔ)兼語(yǔ)句由一個(gè)述賓短語(yǔ)與一個(gè)主謂短語(yǔ)套疊起來(lái)充當(dāng)謂語(yǔ)，雙賓句

42、是句子的動(dòng)詞后套疊起來(lái)充當(dāng)謂語(yǔ)，雙賓句是句子的動(dòng)詞后帶兩個(gè)賓語(yǔ)。帶兩個(gè)賓語(yǔ)。 1、定義 表示某處存在、出現(xiàn)或消失某人或某物的一種句型，叫存表示某處存在、出現(xiàn)或消失某人或某物的一種句型，叫存現(xiàn)句。句首有處所詞語(yǔ)做主語(yǔ)，賓語(yǔ)表示存現(xiàn)的主體。例如：現(xiàn)句。句首有處所詞語(yǔ)做主語(yǔ)，賓語(yǔ)表示存現(xiàn)的主體。例如： 水塘里水塘里 | 躺躺著著 ( (一頭一頭) )水牛水牛。（表存在）。（表存在） 樹林里樹林里 | 跳跳 (一只一只)老虎老虎。（表出現(xiàn)）。（表出現(xiàn)） 雞窩里雞窩里 | 少少了了 （三只）小雞。（三只）小雞。（表消失）表消失） 由上可將存現(xiàn)句的句法格式，歸納如下：由上可將存現(xiàn)句的句法格式，歸納如下：

43、處所詞語(yǔ)動(dòng)詞性詞語(yǔ)名詞性詞語(yǔ)（多為處所詞語(yǔ)動(dòng)詞性詞語(yǔ)名詞性詞語(yǔ)（多為“數(shù)量名結(jié)構(gòu)數(shù)量名結(jié)構(gòu)”） 主語(yǔ)主語(yǔ) 動(dòng)語(yǔ)動(dòng)語(yǔ) 賓語(yǔ)賓語(yǔ)特殊特殊的主謂句成分的劃分的主謂句成分的劃分1、主謂謂語(yǔ)句：、主謂謂語(yǔ)句：這個(gè)電影這個(gè)電影 我看過(guò)我看過(guò)。 2、復(fù)雜賓語(yǔ)句復(fù)雜賓語(yǔ)句：我看見(jiàn)我看見(jiàn)小王在大街上邊走邊讀書小王在大街上邊走邊讀書。 3、兼語(yǔ)句兼語(yǔ)句：大家大家 選選 他他 當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)。 4、雙賓語(yǔ)句：、雙賓語(yǔ)句：李老師李老師 教教 我們我們 語(yǔ)文語(yǔ)文。 5、連、連 動(dòng)動(dòng) 句：句：他們他們 聽(tīng)了聽(tīng)了 這個(gè)消息這個(gè)消息很很高興高興。 6、把、把 字字 句：句：老師老師親切地親切地把書把書放放到他的手中到他的手中

44、. 7、被、被 字字 句：句：她她已已被北京大學(xué)被北京大學(xué)錄取了。錄取了。 8、存、存 現(xiàn)現(xiàn) 句：句：我家的后面我家的后面/有一個(gè)園子。有一個(gè)園子。 非主謂句非主謂句 定義：定義： 分不出主語(yǔ)和謂語(yǔ)的單句叫非主謂句分不出主語(yǔ)和謂語(yǔ)的單句叫非主謂句。它由主謂。它由主謂短語(yǔ)以外的短語(yǔ)或單詞加句調(diào)形成。這類句子大都要短語(yǔ)以外的短語(yǔ)或單詞加句調(diào)形成。這類句子大都要在一定的語(yǔ)境里才能獨(dú)立成句。它包括下面在一定的語(yǔ)境里才能獨(dú)立成句。它包括下面 4類：類：動(dòng)詞性非主謂句動(dòng)詞性非主謂句 1.動(dòng)詞性非主謂句動(dòng)詞性非主謂句 所謂動(dòng)詞性非主謂語(yǔ)句，即由動(dòng)詞或動(dòng)詞性詞語(yǔ)構(gòu)成的句所謂動(dòng)詞性非主謂語(yǔ)句，即由動(dòng)詞或動(dòng)詞性詞

45、語(yǔ)構(gòu)成的句子子。這種句子不是省略主語(yǔ)，而是不需要補(bǔ)出或無(wú)法補(bǔ)出主。這種句子不是省略主語(yǔ)，而是不需要補(bǔ)出或無(wú)法補(bǔ)出主語(yǔ)語(yǔ) 。它不需要特定的語(yǔ)言環(huán)境就能表達(dá)完整而明確的意思。它不需要特定的語(yǔ)言環(huán)境就能表達(dá)完整而明確的意思。例如：例如： 動(dòng)動(dòng) 詞詞 | 走！走！ 動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ) | 上課了！上課了！ 狀中短語(yǔ)狀中短語(yǔ) | 向雷鋒同志學(xué)習(xí)！向雷鋒同志學(xué)習(xí)！ 聯(lián)合短語(yǔ)聯(lián)合短語(yǔ) | 健康民眾，關(guān)心民生。健康民眾，關(guān)心民生。 中補(bǔ)短語(yǔ)中補(bǔ)短語(yǔ) | 笑得大家都抬不起頭來(lái)。笑得大家都抬不起頭來(lái)。 連謂短語(yǔ)連謂短語(yǔ) | 出去看看出去看看! 兼語(yǔ)短語(yǔ)兼語(yǔ)短語(yǔ) | 讓我還是來(lái)說(shuō)一段故事吧。讓我還是來(lái)說(shuō)一段故事吧。

46、| 有個(gè)小村子叫李家莊。有個(gè)小村子叫李家莊。 緊縮短語(yǔ)緊縮短語(yǔ) | 說(shuō)出來(lái)便放你了。說(shuō)出來(lái)便放你了。 形容詞性非主謂句形容詞性非主謂句 2、形容詞性非主謂句形容詞性非主謂句 所謂形容詞性非主謂語(yǔ)句，即由所謂形容詞性非主謂語(yǔ)句，即由形容詞或形容形容詞或形容詞性短語(yǔ)構(gòu)成的句子。詞性短語(yǔ)構(gòu)成的句子。例如：例如： 形容詞形容詞 | 對(duì)！對(duì)！ 狀中短語(yǔ)狀中短語(yǔ) | 好香！（你們吃什么點(diǎn)心哪？好香?。銈兂允裁袋c(diǎn)心哪？） 聯(lián)合短語(yǔ)聯(lián)合短語(yǔ) | 沉默，寂靜。沉默，寂靜。 中補(bǔ)短語(yǔ)中補(bǔ)短語(yǔ) | 冷得發(fā)起抖來(lái)。冷得發(fā)起抖來(lái)。之三之三名詞性非主謂句名詞性非主謂句 3.名詞性非主謂句名詞性非主謂句 所謂名詞性非主謂

47、語(yǔ)句，即所謂名詞性非主謂語(yǔ)句，即由名詞或定中短語(yǔ)構(gòu)成由名詞或定中短語(yǔ)構(gòu)成的句子的句子。例如：。例如： 名名 詞詞 | 小米?。阍趺粗牢覑?ài)吃小米呢？）小米?。阍趺粗牢覑?ài)吃小米呢？） 定中短語(yǔ)定中短語(yǔ) | 什么東西！什么東西！ | 一九四九年春。一九四九年春。 同位短語(yǔ)同位短語(yǔ) | 你這沒(méi)有骨氣的文人！你這沒(méi)有骨氣的文人！ 嘆詞句擬聲詞句嘆詞句擬聲詞句 4.嘆詞句嘆詞句 所謂嘆詞句，即所謂嘆詞句，即由嘆詞直接成句的非主謂句由嘆詞直接成句的非主謂句。例如：。例如： | 啊呀?。ㄎ业奶炷模。┌⊙剑。ㄎ业奶炷模。?| 呸?。氵@小伙子沒(méi)出息。）呸?。氵@小伙子沒(méi)出息。） | 哎！哎！（多體面的姑

48、娘?。。┌?！哎?。ǘ囿w面的姑娘?。。?5.擬聲詞句擬聲詞句 所謂擬聲詞句，即由擬聲詞直接成句的非主謂句。例如：所謂擬聲詞句，即由擬聲詞直接成句的非主謂句。例如： | 砰！（窗外傳來(lái)一聲槍響。）砰?。ù巴鈧鱽?lái)一聲槍響。）句子結(jié)構(gòu)圖句子結(jié)構(gòu)圖（六大成分在句中所處的位置大體）：（六大成分在句中所處的位置大體）：句首狀語(yǔ)句首狀語(yǔ)，（定語(yǔ)（定語(yǔ) ） 主語(yǔ)主語(yǔ) 狀語(yǔ)狀語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ) （定語(yǔ)（定語(yǔ) ） 賓語(yǔ)賓語(yǔ) 如：（調(diào)皮的）如：（調(diào)皮的）弟弟弟弟 今天今天 踢踢 了了( (可愛(ài)的可愛(ài)的) )小貓小貓。（五）單句成分結(jié)構(gòu)分析（五）單句成分結(jié)構(gòu)分析口訣：口訣： 主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。主謂賓、定狀補(bǔ)，主

49、干枝葉分清楚。 定語(yǔ)必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。定語(yǔ)必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。 狀語(yǔ)有時(shí)位主前，逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。狀語(yǔ)有時(shí)位主前，逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。 單句的句子結(jié)構(gòu)單句的句子結(jié)構(gòu)例如：例如：產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 的這件事的這件事 對(duì)于一般見(jiàn)異思對(duì)于一般見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于一般鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為遷的人，對(duì)于一般鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無(wú)出路的人，是無(wú)出路的人，是 一個(gè)極好的值得反省的事件。一個(gè)極好的值得反省的事件。 定定主主狀狀謂謂定定賓賓（ ） （）找句子的主干找句子的主干1、今天下午今天下午 ，(我們的我們的)班主任班主任又又表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)了了(做做好事的好事的)同學(xué)同學(xué)。2、我

50、們我們 必須在天亮以前必須在天亮以前 到達(dá)到達(dá)（上級(jí)指定的上級(jí)指定的）地點(diǎn)。地點(diǎn)。3、“(碧藍(lán)的碧藍(lán)的) 天空中天空中掛著掛著(一輪金黃的一輪金黃的)圓月。圓月?！边@個(gè)這個(gè)句子的主干是：天空中掛著圓月。句子的主干是：天空中掛著圓月。4、“(當(dāng)今的當(dāng)今的)社會(huì)是社會(huì)是(一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的)社會(huì)。社會(huì)。”的的主干是：社會(huì)是社會(huì)主干是：社會(huì)是社會(huì)。練習(xí)練習(xí) 找出下列句子的主干找出下列句子的主干 1、林紅美麗的大眼睛在陰暗的囚房中閃、林紅美麗的大眼睛在陰暗的囚房中閃著熠熠的光。著熠熠的光。 2、就在雪的群峰的環(huán)繞中，一片奇麗的、就在雪的群峰的環(huán)繞中，一片奇麗的千里牧場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼

51、前。千里牧場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前。 3、1949年年10月月1日，毛主席在天安門城日，毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和中華人民共和國(guó)成立了！國(guó)成立了！” 4、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率。物，更有責(zé)任作出表率。句子成分句子成分分析分析實(shí)例實(shí)例1例句例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。 全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。 = (全體全體) 同學(xué)同學(xué)都都做做完了完了(語(yǔ)法語(yǔ)法)作業(yè)作業(yè) = 劃分句子成分一般劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓先劃出主、謂、賓； 然后然

52、后再找出定、狀、補(bǔ)再找出定、狀、補(bǔ)。句子成分分析實(shí)例句子成分分析實(shí)例2句例：句例：1、今天星期六。、今天星期六。 2、今天是星期六。、今天是星期六。 3、說(shuō)話、說(shuō)話要要簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔一些一些。 4、長(zhǎng)江三峽、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)曾經(jīng)留下留下過(guò)過(guò)(許多人的許多人的)夢(mèng)。夢(mèng)。 分析句子成分1、車間已經(jīng)完成了(全年)的任務(wù)。2、 (薄薄)的輕霧浮起 。3、我家忽而遭了(一場(chǎng)很大)的變故。4、我已經(jīng)讀過(guò)了。5、天氣比屋子里冷得了。6、 (綠色開(kāi)花)的植物有(龐大)的根系。分析句子成分分析句子成分1、整齊比不整齊、整齊比不整齊 好。好。2、信不信、信不信 由你。由你。3、拆臺(tái)比搭臺(tái)、拆臺(tái)比搭臺(tái) 容易容易。4、他不參加

53、、他不參加 也好。也好。5、(老年人老年人)上大學(xué)上大學(xué)已經(jīng)已經(jīng)不是不是(個(gè)個(gè))新鮮事兒了新鮮事兒了。6、他說(shuō)的、他說(shuō)的 是是(標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)的)普通話。普通話。（3）單句或復(fù)句結(jié)構(gòu)充當(dāng)了句子成分。）單句或復(fù)句結(jié)構(gòu)充當(dāng)了句子成分。復(fù)雜單句類型復(fù)雜單句類型（1）單句的主語(yǔ)由短語(yǔ)或復(fù)雜短語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。）單句的主語(yǔ)由短語(yǔ)或復(fù)雜短語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。（2）單句的附加成分復(fù)雜化。）單句的附加成分復(fù)雜化。例例：白求恩同志毫不利已專門利人：白求恩同志毫不利已專門利人的精神鼓舞著我們。的精神鼓舞著我們。狀語(yǔ)由多個(gè)短語(yǔ)充當(dāng)狀語(yǔ)由多個(gè)短語(yǔ)充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)由介賓短語(yǔ)充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)由介賓短語(yǔ)充當(dāng)例：我相信，例：我相信， 雷鋒的榜樣不僅給我們指出了正

54、確雷鋒的榜樣不僅給我們指出了正確的生活道路，而且加強(qiáng)了我們同一切舊思想、舊習(xí)慣的生活道路，而且加強(qiáng)了我們同一切舊思想、舊習(xí)慣堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣。堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣。主語(yǔ)由偏正短語(yǔ)充當(dāng)主語(yǔ)由偏正短語(yǔ)充當(dāng)例：我們的同學(xué)來(lái)例：我們的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地。自全國(guó)各地。復(fù)句充當(dāng)了句子的賓語(yǔ)復(fù)句充當(dāng)了句子的賓語(yǔ)例：例： 19491949年年10 10月月1 1日，毛主席日，毛主席 在天安門城樓上向全在天安門城樓上向全世界人民莊嚴(yán)世界人民莊嚴(yán) 宣告：宣告：“中華人民共和國(guó)成立了！中華人民共和國(guó)成立了！”練習(xí)：練習(xí)：用符號(hào)標(biāo)示下列句子的成分。用符號(hào)標(biāo)示下列句子的成分。 1、田野上，沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃、田野上，沉甸

55、甸的稻谷，像一壟壟金黃的珍珠。的珍珠。 2、中國(guó)的歷史有自己的特點(diǎn)。、中國(guó)的歷史有自己的特點(diǎn)。 3、傍晚，滿天烏云終于消散了。、傍晚，滿天烏云終于消散了。 4、科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝、科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。了神權(quán)。 5、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。復(fù)句復(fù)句什么是復(fù)句什么是復(fù)句? 由兩個(gè)或以上的單句組成的由兩個(gè)或以上的單句組成的句子稱為復(fù)句，組成復(fù)句的單句句子稱為復(fù)句，組成復(fù)句的單句叫做分句。叫做分句。 復(fù)句的構(gòu)成方式復(fù)句的構(gòu)成方式 1、直接組合直接組合，即由兩個(gè)或以上的分句，即由兩個(gè)或以上的分句按照一定的次序直接組合起來(lái)。如

56、：按照一定的次序直接組合起來(lái)。如： 做，要靠想來(lái)指導(dǎo)；想，要靠做來(lái)證做，要靠想來(lái)指導(dǎo)；想，要靠做來(lái)證明。明。 2、借助關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)組合借助關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)組合起來(lái)。如：起來(lái)。如： 我和母親也都有些惘然，于是又提起我和母親也都有些惘然，于是又提起閏土來(lái)。閏土來(lái)。 圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說(shuō)說(shuō) 單句和復(fù)句的區(qū)分單句和復(fù)句的區(qū)分 單句只有一套句子成分，復(fù)句有兩套或兩單句只有一套句子成分，復(fù)句有兩套或兩套以上的句子成分。套以上的句子成分。如：如： 1、對(duì)待錯(cuò)誤和失敗的態(tài)度應(yīng)該是：分析原、對(duì)待錯(cuò)誤和失敗的態(tài)度應(yīng)該是：分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，找到正確的道路。因，總結(jié)教訓(xùn)，找到正確的

57、道路。 2、 晚上我和爹管西瓜去，你也去。晚上我和爹管西瓜去，你也去。復(fù)句的類型復(fù)句的類型1 1、并列復(fù)句、并列復(fù)句2 2、遞進(jìn)復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句3 3、轉(zhuǎn)折復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句4 4、選擇復(fù)句、選擇復(fù)句5 5、因果復(fù)句、因果復(fù)句6 6、假設(shè)復(fù)句、假設(shè)復(fù)句7 7、條件復(fù)句、條件復(fù)句并列復(fù)句 并列復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句并列組合而并列復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句并列組合而成。并列復(fù)句的幾個(gè)分句之間是并列的、平等成。并列復(fù)句的幾個(gè)分句之間是并列的、平等的。的。如：如： 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（直接組合）直接組合） 他他一邊一邊跑，跑，一邊一邊回頭看。（回頭看。（借助關(guān)聯(lián)詞

58、語(yǔ)組合）借助關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)組合） 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： “也也” “又又” “還還” “既既又又” “一邊一邊 一邊一邊” “一方面一方面另一方另一方面面” “不是不是而是而是”等。等。遞進(jìn)復(fù)句遞進(jìn)復(fù)句 由兩個(gè)有遞進(jìn)關(guān)系的分句組成，后一分句由兩個(gè)有遞進(jìn)關(guān)系的分句組成，后一分句表示的意思比前一個(gè)分句進(jìn)一層，如程度表示的意思比前一個(gè)分句進(jìn)一層，如程度更深，數(shù)量更大，范圍更廣等。更深，數(shù)量更大，范圍更廣等。 遞進(jìn)復(fù)句一般要用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接，遞進(jìn)復(fù)句一般要用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接，常用的常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： “更更” “而且而且” “甚至甚至” “尤其尤其” “特別特別” “何況何況” “不但

59、（不僅、不只、不光）不但（不僅、不只、不光） 而且而且（并且、也、還）（并且、也、還） ” “尚且尚且何況何況”等。等。 例如：例如：1、那雨下得大了，而且下了一整天。、那雨下得大了，而且下了一整天。2、懷疑、懷疑不僅不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。條件。3、他今天的事情、他今天的事情尚且尚且沒(méi)有做好，何況沒(méi)有做好，何況明天明天的呢？的呢？ 有一種遞進(jìn)復(fù)句，后一分句是順著前一分句有一種遞進(jìn)復(fù)句，后一分句是順著前一分句從相反的方面把意思推進(jìn)了一層。從相反的方面把意思推進(jìn)了

60、一層。常用的關(guān)聯(lián)詞常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)是是“不但不（未、沒(méi)有）不但不（未、沒(méi)有）反而反而” “反而反而”等。等。例如：例如： 如：敵人的威脅不但沒(méi)有使人們屈服，反而激起人們更大的憤慨。轉(zhuǎn)折復(fù)句 由兩個(gè)有轉(zhuǎn)折關(guān)系的分句組成。后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下來(lái)，而是轉(zhuǎn)到相反或相對(duì)的意思上去。 成對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)成對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的轉(zhuǎn)折復(fù)句，前后兩個(gè)分句的意思往的轉(zhuǎn)折復(fù)句，前后兩個(gè)分句的意思往往明顯相反，轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)的意味比較重。往明顯相反，轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)的意味比較重。 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有“雖然（盡管、固然） 但是（可是、卻） ” 等。例如：例如：1、雖然雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，我一見(jiàn)便知道是閏