項(xiàng)脊軒志整合學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1第一頁，共75頁。第1頁/共74頁第二頁，共75頁。項(xiàng)脊軒志第2頁/共74頁第三頁，共75頁。第3頁/共74頁第四頁，共75頁。第4頁/共74頁第五頁，共75頁。第5頁/共74頁第六頁，共75頁。第6頁/共74頁第七頁，共75頁。法于唐宋八大家法于唐宋八大家(dji)(dji)，風(fēng)格，風(fēng)格樸實(shí)，感情真摯，被譽(yù)為樸實(shí)，感情真摯，被譽(yù)為“明明文第一文第一”。當(dāng)時(shí)人稱他為。當(dāng)時(shí)人稱他為“今今之歐陽修之歐陽修”。其文風(fēng)后人評價(jià)。其文風(fēng)后人評價(jià)曰：曰：“不事雕琢而自有風(fēng)味。不事雕琢而自有風(fēng)味?！钡?頁/共74頁第八頁，共75頁。他人，并把他視為唐宋八大家和他人，并把他視為唐宋八大家和桐城派之間的

2、一座橋梁。桐城派之間的一座橋梁。第8頁/共74頁第九頁，共75頁。第9頁/共74頁第十頁，共75頁。 歸有光簡歷(jinl)15061506年（年（1 1歲）歲） 生于江蘇昆山生于江蘇昆山15101510年（年（5 5歲）歲） 開始讀書開始讀書15131513年（年（8 8歲）歲） 喪母喪母15281528年（年（2323歲）歲） 娶妻魏氏娶妻魏氏15331533年（年（2828歲）歲） 喪妻喪妻15401540年（年（3535歲）歲） 中舉人。徙居嘉定讀書、講學(xué)中舉人。徙居嘉定讀書、講學(xué)(jing xu)(jing xu)15651565年（年（6060歲）歲） 中進(jìn)士。任湖州府長興縣令中進(jìn)

3、士。任湖州府長興縣令15681568年（年（6363歲）歲） 任順德府通判（管糧運(yùn)、水利）任順德府通判（管糧運(yùn)、水利）15701570年（年（6565歲）歲） 任南京太仆寺丞（管皇家車馬）任南京太仆寺丞（管皇家車馬）15711571年（年（6666歲）歲） 去世去世 歸有光歸有光（15061571）第10頁/共74頁第十一頁，共75頁。震川文集震川文集(wnj)書景明萬歷二書景明萬歷二十七年刊本十七年刊本第11頁/共74頁第十二頁，共75頁。第12頁/共74頁第十三頁，共75頁。shnlshnlqyun di cun ybshnshnynyn ghhjing y yu u 聽課文(kwn)錄音

4、，正音。mng第13頁/共74頁第十四頁，共75頁。 項(xiàng)脊軒，書齋名，是作者家中的一個(gè)只有一丈見方的斗室。 據(jù)說有雙重意思：一是說它窄小，如在頸脊之間；一是因作者遠(yuǎn)祖歸道隆曾在江蘇太倉縣的項(xiàng)脊涇住過，作者自號項(xiàng)脊生，又把自己(zj)的書齋取名為“項(xiàng)脊軒”，有懷宗追遠(yuǎn)之意。題解題解(tji)：項(xiàng)脊軒志：項(xiàng)脊軒志第14頁/共74頁第十五頁，共75頁。第15頁/共74頁第十六頁，共75頁。第16頁/共74頁第十七頁，共75頁。n2 2間，故名。間，故名。n3 3、宅不起眼，項(xiàng)在頭下，脊在背、宅不起眼，項(xiàng)在頭下，脊在背后，都在不顯眼的地方，故名。后，都在不顯眼的地方，故名。第17頁/共74頁第十八頁，

5、共75頁。根據(jù)(gnj)課文內(nèi)容填空：一一_二二（兩兩）_ 三三_四四_間小屋間小屋種感情種感情(gnqng)世變遷世變遷(bin qin)個(gè)女人個(gè)女人第18頁/共74頁第十九頁，共75頁。古人古人(grn)的評價(jià)的評價(jià)清清黃宗羲黃宗羲 一往情深一往情深(y wng qng shn)，每以一二細(xì)事見之，使人欲涕。每以一二細(xì)事見之，使人欲涕。-書寫生活書寫生活(shnghu)瑣瑣事事抒發(fā)個(gè)人情感抒發(fā)個(gè)人情感明明王錫爵王錫爵 所為抒寫懷抱之文，溫潤典麗，如清廟之瑟，一唱三嘆，無意于感人，而歡愉慘惻之思，溢于言外。不事雕琢而自有風(fēng)味。-語言質(zhì)樸清淡語言質(zhì)樸清淡飽含真情實(shí)感飽含真情實(shí)感第19頁/共74

6、頁第二十頁，共75頁。第20頁/共74頁第二十一頁，共75頁。射來的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來。第21頁/共74頁第二十二頁，共75頁。第22頁/共74頁第二十三頁，共75頁。第23頁/共74頁第二十四頁，共75頁。第24頁/共74頁第二十五頁，共75頁。 屈原以蘭桂喻美德，宋代人以竹喻屈原以蘭桂喻美德，宋代人以竹喻志節(jié)，文中志節(jié)，文中“雜植蘭桂竹木于庭雜植蘭桂竹木于庭”一句一句表明作者品格高潔表明作者品格高潔(goji)，志趣高雅。，志趣高雅?！叭f籟有聲萬籟有聲”乃是乃是(ni sh)以動襯靜筆法以動襯靜筆法，因各種聲音都能充盈于耳，反倒顯得周，因各種聲音都能充盈于耳，反倒顯得周圍之寂靜

7、。深得唐人王藉圍之寂靜。深得唐人王藉“蟬噪林愈靜，蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽鳥鳴山更幽”之意境。之意境。第25頁/共74頁第二十六頁，共75頁。第26頁/共74頁第二十七頁，共75頁。室僅方丈，可容一人居室僅方丈，可容一人居。每移案，顧視無可置者每移案，顧視無可置者。狹小 百年老屋，塵泥滲漉百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注。，雨澤下注。破漏 又北向，不能得日又北向，不能得日，日過午已昏。，日過午已昏。陰暗修繕修繕(xishn)前前修繕修繕(xishn)后后稍為修葺稍為修葺，使不上，使不上漏。漏。不漏前辟四窗前辟四窗，垣墻周，垣墻周庭，日影庭，日影反照，反照，室始洞然室始洞然。明亮雜植蘭桂雜植蘭桂庭階寂

8、寂庭階寂寂明月半墻明月半墻桂影斑駁桂影斑駁幽雅多可鮮明對比鮮明對比修修 繕繕第27頁/共74頁第二十八頁，共75頁。第28頁/共74頁第二十九頁，共75頁。第29頁/共74頁第三十頁，共75頁。去的祖母的婢女，給兩代人喂過奶，先母對她很好。房子的西邊和內(nèi)室(ni sh)相連，先母曾經(jīng)來過一次。第30頁/共74頁第三十一頁，共75頁。第31頁/共74頁第三十二頁，共75頁。第32頁/共74頁第三十三頁，共75頁。第33頁/共74頁第三十四頁，共75頁。諸父異爨諸父異爨內(nèi)外多置小門，墻往往而是。內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于庭東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于庭?；貞涀婺福夯貞涀?/p>

9、母： “吾兒，久不見若影，何竟日默吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？默在此，大類女郎也？” 比去，以手闔門，自語曰：比去，以手闔門，自語曰：“兒之成兒之成，則可待乎！，則可待乎！”持一象笏至，曰：持一象笏至，曰：“他日汝當(dāng)用之！他日汝當(dāng)用之！”多可悲(k bi)回憶母親：回憶母親： 娘以指扣門扉曰：娘以指扣門扉曰：“兒寒兒寒乎？欲食乎？乎？欲食乎？”先妣嘗一至先妣嘗一至思念思念(snin)、悼亡之、悼亡之情情第34頁/共74頁第三十五頁，共75頁。先是，庭中通南北為一。迨諸父異先是，庭中通南北為一。迨諸父異 ，內(nèi)，內(nèi)外外(niwi)(niwi)多置小門，墻往往而是。東犬多置小門，墻

10、往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣?；h，已為墻，凡再變矣。表明這樣一個(gè)日益敗落的家庭表明這樣一個(gè)日益敗落的家庭(jitng)(jitng)已經(jīng)到了叔伯之間各人顧各已經(jīng)到了叔伯之間各人顧各人的程度了。人的程度了。 第35頁/共74頁第三十六頁，共75頁?！?“ 汝姊在吾懷，呱呱汝姊在吾懷，呱呱(gg)(gg)而泣；娘以指而泣；娘以指扣門扉曰：扣門扉曰： 兒寒乎？欲食乎？兒寒乎？欲食乎？ 吾從吾從板外相為應(yīng)答板外相為應(yīng)答 ” ” 這說明：歸有光對于母親的音容笑貌是沒這說明：歸有光對于母親的音容笑貌是沒有印象的，對于一個(gè)日漸長大

11、的孩子來說，有印象的，對于一個(gè)日漸長大的孩子來說，想象和懷念母親的感情一天比一天濃厚，乃想象和懷念母親的感情一天比一天濃厚，乃至于成為一種陰影籠罩在心頭。這是一點(diǎn)至于成為一種陰影籠罩在心頭。這是一點(diǎn)(y (y din)din)不易言明的傷痛。不易言明的傷痛。 第36頁/共74頁第三十七頁，共75頁?！罢鸫ㄖ隼蠇炚Z，至瑣細(xì)(sux)，至無關(guān)緊要，然自幼失母之兒讀之，匪不流涕矣?！?林紓第37頁/共74頁第三十八頁，共75頁?！?頃之，持一象笏至，頃之，持一象笏至， ” 曰：曰： “ 此吾祖太此吾祖太常常(ti chn)公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之。之。 ” 這個(gè)象

12、笏是一件官宦人家才有的東西，并為這個(gè)象笏是一件官宦人家才有的東西，并為象牙制成，可見歸有光的祖象牙制成，可見歸有光的祖上為官不小，在上為官不小，在朝堂之上面向皇帝陳說國事，是歸家當(dāng)年的朝堂之上面向皇帝陳說國事，是歸家當(dāng)年的榮耀榮耀(rngyo)(rngyo)，老祖母的言行舉止充分說，老祖母的言行舉止充分說明其對孫子的深切期望。明其對孫子的深切期望。 第38頁/共74頁第三十九頁，共75頁。 第三段：軒東故嘗為廚，人往第三段：軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之，從軒前過。余扃牖而居，久之(ji zh)(ji zh)，能以足音辨人。軒凡，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。四

13、遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。自己(zj)閉門苦讀多次遭火未多次遭火未焚焚稍加點(diǎn)染，深化悲情，表現(xiàn)出對項(xiàng)脊軒的深情第39頁/共74頁第四十頁，共75頁。第40頁/共74頁第四十一頁，共75頁。第41頁/共74頁第四十二頁，共75頁。 時(shí)至軒中，從余問古時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。事，或憑幾學(xué)書。 吾妻歸寧，述諸小妹吾妻歸寧，述諸小妹語曰：語曰：“聞姊家有閣子聞姊家有閣子，且何謂閣子也？，且何謂閣子也？”第42頁/共74頁第四十三頁，共75頁。第43頁/共74頁第四十四頁，共75頁。第44頁/共74頁第四十五頁，共75頁。項(xiàng)脊生：作者的別號。蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺：清，秦代

14、蜀地的一寡婦名。丹穴，朱砂礦。利，利潤。甲，第一。史載，“巴寡婦清，其先得丹穴，而擅其利數(shù)世，能守其業(yè)，用財(cái)自己，不見侵犯。秦始皇以為貞婦而客之，為筑女懷清臺?！眲⑿?xun d)與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中：玄德(xun d)，劉備的字。隴中，即隆中，諸葛亮隱居之地。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之：方，當(dāng)。二人，指寡婦清和劉備。昧昧，不明的樣子，指不被人知道。隅，墻角落。也，用在句中，表示停頓。世，世人。之，指代二人。第45頁/共74頁第四十六頁，共75頁。余區(qū)區(qū)處敗屋之中，方揚(yáng)眉瞬目：區(qū)區(qū)，渺小的樣子。敗屋，破舊(p ji)的房屋，這里指項(xiàng)脊軒。揚(yáng)眉瞬目，眼睛一睜一困。人知之者，其謂

15、與坎井之蛙何異：人知之者，定語后置，知之之人， 知道他的人。其，指人知之者。謂，認(rèn)為，以為?？簿?，一說是淺井，一說是廢棄的井。第46頁/共74頁第四十七頁，共75頁。 我說：我說：“蜀國的寡婦清繼承并守住了朱砂礦，利蜀國的寡婦清繼承并守住了朱砂礦，利潤天下第一。后來秦朝皇帝為她建造了懷青臺。劉備潤天下第一。后來秦朝皇帝為她建造了懷青臺。劉備與曹操爭奪天下，諸葛亮從隆中起家與曹操爭奪天下，諸葛亮從隆中起家(q ji)(q ji)，當(dāng)諸，當(dāng)諸葛亮和清在角落不被人知道的時(shí)候，世人怎么能夠知葛亮和清在角落不被人知道的時(shí)候，世人怎么能夠知道他們兩？我渺小地在項(xiàng)脊軒，正揚(yáng)起眉毛眼睛一睜道他們兩？我渺小地在

16、項(xiàng)脊軒，正揚(yáng)起眉毛眼睛一睜一閉，以為會有奇特的景象，知道這種情況的人認(rèn)為一閉，以為會有奇特的景象，知道這種情況的人認(rèn)為我和淺井的青蛙有什么區(qū)別。我和淺井的青蛙有什么區(qū)別。 這一段是作者的議論這一段是作者的議論(yln)(yln)，這里既有自，這里既有自我解嘲，又將自己與歷史偉人相比較，表明自己我解嘲，又將自己與歷史偉人相比較，表明自己不甘于永遠(yuǎn)處在不甘于永遠(yuǎn)處在“敗屋之中敗屋之中”的志愿。的志愿。第47頁/共74頁第四十八頁，共75頁。項(xiàng)脊生曰項(xiàng)脊生曰:“蜀清守丹穴蜀清守丹穴,利甲天下利甲天下,其后秦皇帝筑女懷清臺其后秦皇帝筑女懷清臺;劉玄劉玄德與曹操爭天下德與曹操爭天下,諸葛孔明起隴中。方二

17、人之昧昧于一隅也諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也,世世何足以知之何足以知之,余區(qū)區(qū)處敗屋中余區(qū)區(qū)處敗屋中,方揚(yáng)眉方揚(yáng)眉(ynmi)、瞬目、瞬目,謂有奇謂有奇景。人知之者景。人知之者,其謂與坎井之蛙何異其謂與坎井之蛙何異?”項(xiàng)脊生：作者的別號。蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑項(xiàng)脊生：作者的別號。蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺：清，秦代蜀地的一寡婦名。丹穴，朱砂礦。利，利潤。女懷清臺：清，秦代蜀地的一寡婦名。丹穴，朱砂礦。利，利潤。甲，第一。史載，甲，第一。史載，“巴寡婦清，其先得丹穴，而擅其利數(shù)世，巴寡婦清，其先得丹穴，而擅其利數(shù)世，能守其業(yè)，用財(cái)自己，不見侵犯。秦始皇以為貞婦

18、而客之，為筑女能守其業(yè)，用財(cái)自己，不見侵犯。秦始皇以為貞婦而客之，為筑女懷清臺。懷清臺。”劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中：玄德，劉備劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中：玄德，劉備的字。隴中，即隆中，諸葛亮隱居之地。方二人之昧昧于一隅也的字。隴中，即隆中，諸葛亮隱居之地。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之：方，當(dāng)。二人，指寡婦清和劉備。昧昧，不明的，世何足以知之：方，當(dāng)。二人，指寡婦清和劉備。昧昧，不明的樣子，指不被人知道。隅，角落。也，用在句中，表示停頓。世，樣子，指不被人知道。隅，角落。也，用在句中，表示停頓。世，世人。之，指代二人。余區(qū)區(qū)處敗屋之中，方揚(yáng)眉瞬目：區(qū)區(qū)，世人。之，指代二人

19、。余區(qū)區(qū)處敗屋之中，方揚(yáng)眉瞬目：區(qū)區(qū)，渺小的樣子。敗屋，破舊的房屋，這里指項(xiàng)脊軒。揚(yáng)眉瞬目，眼睛渺小的樣子。敗屋，破舊的房屋，這里指項(xiàng)脊軒。揚(yáng)眉瞬目，眼睛(ynjing)一睜一閉。人知之者，其謂與坎井之蛙何異：人知之一睜一閉。人知之者，其謂與坎井之蛙何異：人知之者，定語后置，知之之人，知道他的人。其，指人知之者。謂，認(rèn)者，定語后置，知之之人，知道他的人。其，指人知之者。謂，認(rèn)為，以為。坎井，一說是淺井，一說是廢棄的井。為，以為?？簿?，一說是淺井，一說是廢棄的井。第48頁/共74頁第四十九頁，共75頁。 我說：我說：“蜀國的寡婦清繼承蜀國的寡婦清繼承(jchng)(jchng)并守住并守住了朱砂

20、礦，利潤天下第一。后來秦朝皇帝為她建了朱砂礦，利潤天下第一。后來秦朝皇帝為她建造了懷青臺。劉備與曹操爭奪天下，諸葛亮從隆造了懷青臺。劉備與曹操爭奪天下，諸葛亮從隆中起家，當(dāng)諸葛亮和清在角落不被人知道的時(shí)候中起家，當(dāng)諸葛亮和清在角落不被人知道的時(shí)候，世人怎么能夠知道他們兩？我渺小地在項(xiàng)脊軒，世人怎么能夠知道他們兩？我渺小地在項(xiàng)脊軒，正揚(yáng)起眉毛眼睛一睜一閉，以為會有奇特的景，正揚(yáng)起眉毛眼睛一睜一閉，以為會有奇特的景象，知道這種情況的人認(rèn)為我和淺井的青蛙有什象，知道這種情況的人認(rèn)為我和淺井的青蛙有什么區(qū)別。么區(qū)別。 這一段是作者的議論，這里既有自我解嘲，這一段是作者的議論，這里既有自我解嘲，又將自己

21、與歷史偉人相比較，表明又將自己與歷史偉人相比較，表明(biomng)(biomng)自自己不甘于永遠(yuǎn)處在己不甘于永遠(yuǎn)處在“敗屋之中敗屋之中”的志愿。的志愿。第49頁/共74頁第五十頁，共75頁。修茸后修茸后小小漏漏破破 暗暗不漏不暗不漏不暗景色景色(jngs)(jngs)生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃(shng j (shng j b b)b b)、煥然一新、煥然一新（幽雅（幽雅(yuy)(yuy)別致別致）修茸前修茸前多多可可喜喜多多可可悲悲亦亦家族分崩離析家族分崩離析悼念亡母悼念亡母懷念祖母懷念祖母（ 借老嫗之口回憶借老嫗之口回憶 ）（ 回顧記述回顧記述 ）（ 記記 事事 ）美美靜靜補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)寫亡妻補(bǔ)寫亡妻

22、 憶往事：幸福和諧的夫妻生活憶往事：幸福和諧的夫妻生活。 寫寫 景：亡妻留下的枇杷樹。景：亡妻留下的枇杷樹。第50頁/共74頁第五十一頁，共75頁。1.1.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)(jigu)(jigu)嚴(yán)謹(jǐn)，形散嚴(yán)謹(jǐn)，形散神聚。神聚。2.2.細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)(xji)(xji)描寫生動傳神，人物栩栩描寫生動傳神，人物栩栩 如生。如生。3.3.語言語言(yyn)(yyn)清淡樸素，不事雕琢而蘊(yùn)滿清淡樸素，不事雕琢而蘊(yùn)滿深情。深情。寫作特點(diǎn)第51頁/共74頁第五十二頁，共75頁。 室西連于中閨，先妣室西連于中閨，先妣(xin b)(xin b)嘗一至。嘗一至。 嫗每謂余曰：嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。某所，而母立于

23、茲。”嫗又嫗又曰：曰：“汝秭在吾懷，呱呱而泣；娘以指扣門扉汝秭在吾懷，呱呱而泣；娘以指扣門扉曰：曰：兒寒乎？欲食乎？兒寒乎？欲食乎？”母母親親(m qn)慈慈愛愛(c i)祖祖母母 大母過余曰：大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？默在此，大類女郎也？” 比去，以手闔門，自語曰：比去，以手闔門，自語曰：“兒之成，則可待乎兒之成，則可待乎！” 頃之，持一象笏至，曰：頃之，持一象笏至，曰：“他日汝當(dāng)用之他日汝當(dāng)用之！”亡亡妻妻 吾妻來歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或吾妻來歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述

24、諸小妹語曰：“聞聞姊家有閣子，且何謂閣子也？姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，其后六年，吾妻死，室壞不修。吾妻死，室壞不修。期期望望恩恩愛愛選取生活中的小事選取生活中的小事第52頁/共74頁第五十三頁，共75頁。比去，比去，以手闔門以手闔門，自語自語曰曰：“兒之成，則可待乎兒之成，則可待乎！” ” 人物人物(rnw)(rnw)殷切殷切(yn qi)(yn qi)期望期望細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)(xji)(xji)描寫描寫環(huán)境環(huán)境萬籟有聲，而庭階寂寂。萬籟有聲，而庭階寂寂。小鳥時(shí)來啄食，人至不去。小鳥時(shí)來啄食，人至不去。 幽靜幽靜祖母祖母第53頁/共74頁第五十四頁，共75頁。語言語言(yyn)(yyn)委

25、婉含蓄委婉含蓄 庭有枇杷樹，吾妻死之年所手庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植植(shuzh)(shuzh)也，今已亭亭如蓋矣也，今已亭亭如蓋矣。不言情而情無限不言情而情無限(wxin)(wxin)言有盡而意無窮言有盡而意無窮第54頁/共74頁第五十五頁，共75頁。疊詞常用來摹聲、繪景、狀物、增加形象性和疊詞常用來摹聲、繪景、狀物、增加形象性和音樂美；音樂美；疊詞的運(yùn)用，描寫出鮮明的形象，使人如臨其疊詞的運(yùn)用，描寫出鮮明的形象，使人如臨其境；境；同時(shí)同時(shí)(tngsh)，平平仄仄的音調(diào)，還帶給人一，平平仄仄的音調(diào)，還帶給人一種音韻美麗！種音韻美麗！試說明本文試說明本文(bnwn)中疊詞的中疊詞的作用作用

26、 寂寂寂寂(j (j j) j) 往往往往 呱呱呱呱 默默默默 珊珊珊珊 亭亭亭亭 烘托環(huán)境的清靜烘托環(huán)境的清靜渲染門墻的凌亂（厭惡、不滿）渲染門墻的凌亂（厭惡、不滿）描摹小兒的哭聲描摹小兒的哭聲狀寫作者學(xué)習(xí)的刻苦狀寫作者學(xué)習(xí)的刻苦寫月下之樹隨風(fēng)搖曳輕盈舒緩的樣。寫月下之樹隨風(fēng)搖曳輕盈舒緩的樣。寫枇杷樹高高聳立的樣子。（感慨寫枇杷樹高高聳立的樣子。（感慨、惆悵）、惆悵）第55頁/共74頁第五十六頁，共75頁。小小 結(jié)結(jié)借一閣以寄三世借一閣以寄三世(sn sh)(sn sh)之遺跡。之遺跡。 清清梅曾亮梅曾亮所為抒寫懷抱之文，溫潤典麗，如清廟所為抒寫懷抱之文，溫潤典麗，如清廟之瑟，一唱三嘆。無意

27、于感人，而歡愉之瑟，一唱三嘆。無意于感人，而歡愉慘怛慘怛(d)(d)之思，溢于言語之外。之思，溢于言語之外。 明明王錫爵王錫爵第56頁/共74頁第五十七頁，共75頁。第57頁/共74頁第五十八頁，共75頁。第58頁/共74頁第五十九頁，共75頁。第59頁/共74頁第六十頁，共75頁。第60頁/共74頁第六十一頁，共75頁。n7 7。吾妻死之年所手植也。吾妻死之年所手植也（親手）（親手）第61頁/共74頁第六十二頁，共75頁。第62頁/共74頁第六十三頁，共75頁。第63頁/共74頁第六十四頁，共75頁。第64頁/共74頁第六十五頁，共75頁。n這里這里(zhl)(zhl)）n8.8.其制稍異于

28、前其制稍異于前（跟以（跟以前）前）n第65頁/共74頁第六十六頁，共75頁。課堂(ktng)檢測一、找出下列各組中詞語注音一、找出下列各組中詞語注音(zh yn)(zh yn)錯(cuò)誤的一個(gè)，并訂正。錯(cuò)誤的一個(gè)，并訂正。1 1、軒、軒 葺葺 茲茲 妣妣 2 2、笏、笏 扃扃 牖牖 嫗嫗3 3、迨、迨 爨爨 漉漉 冥冥4 4、籟、籟 兀兀 偃偃 闔闔xinxinqqzzb b1. 1. xun xun hhjing jing y yu u uu2.2. y ydidicun cun lu lu mng mng 3. 3. l lliliwwy yn n hh4.4. w w第66頁/共74頁第六十七

29、頁，共75頁。課堂(ktng)檢測二、找出詞語解釋全對的一組： （ ） A、修葺：修造 扃牖：關(guān)閉窗戶 闔門：關(guān)門 大類：大的分類 B、長號：大哭 來歸：嫁到我家來 歸寧：女子出嫁 自禁：自己忍不住 C、洞然：明亮 滲漉：從小孔慢慢漏下 偃仰：安居、休息 庭階：院子里的階石 D、斑駁：錯(cuò)雜(cuz) 先妣：已去世的母親 先是：先前就這樣 兀做：端正的坐著C C第67頁/共74頁第六十八頁，共75頁。課堂(ktng)檢測三、選擇加點(diǎn)字的正確三、選擇加點(diǎn)字的正確(zhngqu)(zhngqu)解釋。解釋。1 1、垣墻周庭、垣墻周庭 A A、四周、四周 B B、圈起來、圈起來 C C、圍繞、圍繞 D

30、 D、全部、全部2 2、亦遂增勝、亦遂增勝 A A、美景、美景 B B、優(yōu)美、優(yōu)美(yumi) C(yumi) C、光彩、光彩 D D、超過、超過3 3、往往而是、往往而是 A A、常常、常常 B B、到處、到處 C C、往常、往常 D D、往來、往來4 4、長號不自禁、長號不自禁 A A、忍住、忍住 B B、忍不住、忍不住 C C、受不住、受不住 D D、受得住、受得住5 5、亭亭如蓋、亭亭如蓋 A A、蓋住、蓋住 B B、蓋住的東西、蓋住的東西 C C、車上的蓬子、車上的蓬子 D D、籠罩、籠罩C CC CB BA AC C第68頁/共74頁第六十九頁，共75頁。課堂(ktng)檢測4 4

31、、解釋、解釋(jish)(jish)下列多義詞下列多義詞當(dāng)當(dāng)他日汝當(dāng)用之他日汝當(dāng)用之以當(dāng)南日以當(dāng)南日已已日過午日過午(guw)(guw)已昏已昏始為籬，已為墻始為籬，已為墻過過日過午已昏日過午已昏大母過余大母過余從軒前過從軒前過雜植蘭桂竹木于庭雜植蘭桂竹木于庭室西連于中閨室西連于中閨其制稍異于前其制稍異于前于于應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)擋住擋住已經(jīng)已經(jīng)后來后來偏過偏過看望看望經(jīng)過經(jīng)過在在和和比比第69頁/共74頁第七十頁，共75頁。課堂(ktng)檢測為為始為籬始為籬已為墻已為墻南北為一南北為一相為相為(xin wi)應(yīng)答應(yīng)答軒東故嘗為廚軒東故嘗為廚余既為此志余既為此志之之兒之成則可待乎兒之成則可待乎傾之傾之吾妻死之年吾妻死之年撫之甚厚撫之甚厚三五三五(sn w)之夜之夜扎扎砌砌成為成為作作是是寫寫取消句子獨(dú)立性取消句子獨(dú)立性湊足音節(jié)湊足音節(jié)的的她她的的第70頁/共74頁第七十一頁，共75頁。課堂(ktng)檢測五、詞類五、詞類(cli)活用活用1 1、雨澤下注、雨澤下注(xi zh)(xi zh)2 2、使不上漏、使不上漏3 3、前辟四窗、前辟四窗4 4