第八章運(yùn)動(dòng)和力典型試題復(fù)習(xí)(33張幻燈片)

1、第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律1 1(10(10分分) )關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是( () )A A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B B物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用C C力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D D物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng) 一定改一定改變變2 2(15(15分分) )靜止在地面上的足球，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用腳踢球，足球沿著地面向前靜止在地面上的足球，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用腳踢球，足球沿著地面向前運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力說(shuō)明力 了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球離開(kāi)腳后了足球

2、的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球離開(kāi)腳后_ _ _ _(_(填填“受到受到”或或“不受不受”)”)人的作用力，仍向前運(yùn)動(dòng)一段距離才停下來(lái)，這段距離足球受到人的作用力，仍向前運(yùn)動(dòng)一段距離才停下來(lái)，這段距離足球受到 的作用，的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_ _ _ _(_(填填“改變改變”或或“不改變不改變”)”)。3 3(15(15分分) )在水平地面上推一木塊，木塊運(yùn)動(dòng)，撤掉這個(gè)推力，木塊靜止，在水平地面上推一木塊，木塊運(yùn)動(dòng)，撤掉這個(gè)推力，木塊靜止，亞里士多德認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)亞里士多德認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)_ _ _ _(_(填填“需要需要”或或“不需要不需要”)”)力來(lái)維持；力來(lái)維持；如圖所示，冰壺離手后，此時(shí)如圖所示，冰

3、壺離手后，此時(shí) _( _(填填“受到受到”或或“不受不受”)”)人的推力的人的推力的作用，冰壺繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)作用，冰壺繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)_ _ _ _(_(填填“需要需要”或或“不需不需要要”)”)力來(lái)維持；木塊和冰壺最終變?yōu)殪o止都是因?yàn)槭艿搅肆?lái)維持；木塊和冰壺最終變?yōu)殪o止都是因?yàn)槭艿搅?_ _ _作用的作用的原因，說(shuō)明力是原因，說(shuō)明力是 _ _(_(填填“改變改變”或或“維持維持”)”)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律4(20分)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如

4、毛巾、棉布、木板等)，讓小車(chē)自斜面頂端靜止開(kāi)始滑下。觀察同一小車(chē)從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是_ 。(2)通過(guò)對(duì)所提供的圖的分析，觀察到的現(xiàn)象是：平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_。這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越_。(3)推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做_ _。(4)老師給了小華一個(gè)小木塊，要求利用本實(shí)驗(yàn)中所提供的器材，研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)操作方法是：讓小車(chē)從不同的高度下滑，比較小車(chē)在_ 同一接觸面上運(yùn)動(dòng)的距離，然后比較運(yùn)動(dòng)的距離得出結(jié)論_。 5(10分)2013年6月11日17時(shí)38分，“神舟十號(hào)”載人飛船成功發(fā)射升空?！吧?/p>

5、舟十號(hào)”發(fā)射到太空后，如果所受外力全部消失，那么它將( )A落回地面B飛向太陽(yáng)C繞地球運(yùn)動(dòng) D做勻速直線運(yùn)動(dòng)6(15分)正在公路上行駛的一輛汽車(chē)，如果它所受的一切外力突然消失，則汽車(chē)將_ _；靜止在桌面上的物體，如果它受到的所有外力都消失了，它將_ _ 。第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律7(15分)如圖所示，豎直向上拋出一個(gè)小球，在到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，此時(shí)小球受到的一切外力消失，小球?qū) ；到達(dá)最高點(diǎn)A點(diǎn)時(shí)，此時(shí)小球受到的一切外力消失，小球?qū) _。一、選擇題(710分70分)8在地上滾動(dòng)的小球，速度越來(lái)越慢，最后停止運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)?)A推力減小的緣故B阻力增大的緣故C小球受阻力的

6、緣故D小球不受力的緣故9關(guān)于牛頓第一定律，以下說(shuō)法正確的是()A是通過(guò)斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論B只是通過(guò)理論分析得出的規(guī)律C是日常生活中得出的結(jié)論D是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析推理得到的10根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，圖中小明和小華的觀點(diǎn)()A小明正確B小華正確C都正確 D都不正確第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律1111正在拐彎的自行車(chē)，如果所受一切外力消失，正在拐彎的自行車(chē)，如果所受一切外力消失，則自行車(chē)則自行車(chē)( () )A A立即停止立即停止B B繼續(xù)沿彎道轉(zhuǎn)彎，但速度逐漸減小繼續(xù)沿彎道轉(zhuǎn)彎，但速度逐漸減小C C以外力消失時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)以外力消失時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)D

7、 D無(wú)法確定無(wú)法確定1212在下列現(xiàn)象中，不需要對(duì)物體施加力的是在下列現(xiàn)象中，不需要對(duì)物體施加力的是( () )A A物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B B物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止C C物體在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D D物體做圓周運(yùn)動(dòng)物體做圓周運(yùn)動(dòng)1313若物體不受任何外力的作用，則該物體若物體不受任何外力的作用，則該物體( () )A A一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)B B一定保持靜止一定保持靜止C C運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)發(fā)生改變D D以上說(shuō)法都不對(duì)以上說(shuō)法都不對(duì)14. 14. 在鏈球比賽中，小宇以逆時(shí)鐘方向快速旋轉(zhuǎn)拋

8、擲鏈球，如在鏈球比賽中，小宇以逆時(shí)鐘方向快速旋轉(zhuǎn)拋擲鏈球，如圖所示，若他的位置在圖中圖所示，若他的位置在圖中O O點(diǎn)，則他最適合在鏈球到達(dá)圖中點(diǎn)，則他最適合在鏈球到達(dá)圖中甲、乙、丙、丁的哪一個(gè)位置時(shí)放開(kāi)鏈球，才能讓鏈球飛得遠(yuǎn)，甲、乙、丙、丁的哪一個(gè)位置時(shí)放開(kāi)鏈球，才能讓鏈球飛得遠(yuǎn)，又落在有效區(qū)內(nèi)？又落在有效區(qū)內(nèi)？( () )A A甲甲B B乙乙C C丙丙D D丁丁二、填空題二、填空題(10(10分分) )1515如圖所示，一個(gè)小球在來(lái)回?cái)[動(dòng)，小球在到達(dá)最低點(diǎn)如圖所示，一個(gè)小球在來(lái)回?cái)[動(dòng)，小球在到達(dá)最低點(diǎn)A A點(diǎn)點(diǎn)時(shí)速度達(dá)到最大，若此時(shí)小球受到的一切外力消失，小球?qū)r(shí)速度達(dá)到最大，若此時(shí)小球受到

9、的一切外力消失，小球?qū) _ _ _；到達(dá)最高點(diǎn)；到達(dá)最高點(diǎn)B B點(diǎn)時(shí)小球的瞬時(shí)速度為零，若此時(shí)小球受到點(diǎn)時(shí)小球的瞬時(shí)速度為零，若此時(shí)小球受到的一切外力消失，小球?qū)⒌囊磺型饬ο?，小球?qū)⒈３朱o止保持靜止_。第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律三、實(shí)驗(yàn)探究題(20分)16如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到了許多科學(xué)方法。(1)怎樣 控制小車(chē)在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度相等呢？方法：把小車(chē)放在同一斜面的_ _， 始 下滑。(2)怎樣反映“阻力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”呢？方法：比較小車(chē)放在不同表面上_運(yùn)動(dòng)的距離_或小車(chē)速度_減少的快慢_。(3)怎樣得出“小車(chē)

10、不受力的作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即：如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力的作用，那么小車(chē)將_做勻速直線運(yùn)動(dòng)_。第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第2課時(shí)慣性1(10分)關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是()A靜止的物體才有慣性B做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性C物體的運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí)才有慣性D物體在任何情況下都有慣性2(10分)一輛汽車(chē)分別以5 m/s和20 m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的慣性大小()A速度為5 m/s時(shí)大 B速度為20 m/s時(shí)大C一樣大 D無(wú)法確定3(10分)牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。下圖中慣性最大的是()第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第2課時(shí)慣性4(20

11、分)如圖所示，撥動(dòng)簧片撞擊小球下面的金屬片，發(fā)現(xiàn)小球沒(méi)有隨著金屬片飛出，而是落入支座上的凹槽中，請(qǐng)分析此現(xiàn)象并填寫(xiě)下列表格：5.(10分)如圖所示，用尺快速擊打最下面的棋子，在下面的棋子被擊打后飛出去，說(shuō)明力可以改變物體的_ _；上面的棋子仍然留在原處(且在重力作用下下落)，是因?yàn)槠遄泳哂衉 _。6(10分)如圖所示，節(jié)日放飛的氣球下吊一物體，在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，氣球突然破裂的瞬間，物體將向上運(yùn)動(dòng)，這是由于_ ，物體向上運(yùn)動(dòng)一段距離后，又向下運(yùn)動(dòng)，這又是因?yàn)開(kāi) _。第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第2課時(shí)慣性7(10分)人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害。下列屬于防止慣性帶來(lái)危

12、害的是()A拍打衣服時(shí)，把灰塵拍去B將足球射入球門(mén)C公路上汽車(chē)限速行駛D投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)8(10分)下列實(shí)例中，利用物體慣性的是()A人踩到香蕉皮上滑倒B跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑C司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)應(yīng)系安全帶D賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)減速行駛9. (10分)公安部門(mén)要求小型客車(chē)的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。安全帶的作用是_ _時(shí)，對(duì)人體運(yùn)動(dòng)起到緩沖作用。一、選擇題一、選擇題(5(51111分分5555分分) )1010下列關(guān)于慣性的說(shuō)法，正確的是下列關(guān)于慣性的說(shuō)法，正確的是( () )A A高速行駛的火車(chē)不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大高速行駛的火車(chē)不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大B

13、B跳高運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性跳高運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性C C羽毛球容易被扣殺是因?yàn)樗膽T性小羽毛球容易被扣殺是因?yàn)樗膽T性小D D宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)沒(méi)有慣性宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)沒(méi)有慣性1111子彈從槍口射出去后，能在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)樽訌椬訌棌臉尶谏涑鋈ズ?，能在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)樽訌? () )A A受到火藥的推力受到火藥的推力B B受到慣性力的作用受到慣性力的作用C C具有慣性具有慣性 D D慣性大于阻力慣性大于阻力1212小明在體育中考時(shí)見(jiàn)到了下列的一些現(xiàn)象，其中不能用慣性知識(shí)解釋的是小明在體育中考時(shí)見(jiàn)到了下列的一些現(xiàn)象，其中不能用慣性知識(shí)解釋的是( () )A

14、A小華不小心在跑道上摔了一跤小華不小心在跑道上摔了一跤B B在起跑時(shí)，都用腳向后用力蹬地在起跑時(shí)，都用腳向后用力蹬地C C在投擲實(shí)心球時(shí)，球離開(kāi)手后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)在投擲實(shí)心球時(shí)，球離開(kāi)手后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)D D參加參加50 m50 m2 2往返跑測(cè)試的同學(xué)跑到終點(diǎn)后想立即停下來(lái)卻辦不到往返跑測(cè)試的同學(xué)跑到終點(diǎn)后想立即停下來(lái)卻辦不到第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第2課時(shí)慣性13小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒(圖甲)；過(guò)了一會(huì)，不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒(圖乙)，對(duì)這兩種情景，下列解釋合理的是()A二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B二者上身的

15、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C前者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；后者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D前者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；后者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 14在蕩秋千的雜技表演中，當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)雜技演員甲和乙突然同時(shí)松手，如圖所示，那么雜技演員乙的落點(diǎn)位置是()AO點(diǎn)BO點(diǎn)左側(cè)CO點(diǎn)右側(cè) D都有可能二、填空題(95分45分)15當(dāng)衣服上沾了灰塵后，用手拍打一下，灰塵就會(huì)飛離衣服，這是因?yàn)?_具有慣性。16沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē)突然剎車(chē)，車(chē)廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著

16、自己滾動(dòng)過(guò)來(lái)(如圖所示)，這是由于小球具有 _的緣故。若乘客是面朝西坐著的，則列車(chē)是向_ _(填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng)的。第八章運(yùn)動(dòng)和力 81牛頓第一定律第2課時(shí)慣性17影視中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)汽車(chē)發(fā)生“漂移”的片段：疾馳的汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，由于汽車(chē)具有_ _，仍要向前運(yùn)動(dòng)；此時(shí)猛打方向盤(pán)，汽車(chē)就會(huì)發(fā)生“漂移”現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程中汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是因?yàn)槭艿搅薩 _作用。18如圖所示為汽車(chē)安全氣囊，設(shè)計(jì)安全氣囊的目的是防止車(chē)在突然_ _(填“啟動(dòng)”或“剎車(chē)”)時(shí)，由于_ _(填“汽車(chē)”或“人”)的慣性，使人與車(chē)之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷。19如圖甲所示，木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，木

17、塊的狀態(tài)如圖乙所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過(guò)程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如丙和丁所示。由圖甲、乙或圖丙、丁可知：小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況：_ _ _(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整 )。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有_ _的原因。第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.2二力平衡1(10分)在下列事例中，受平衡力作用的物體是()A正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē)B減速進(jìn)站的火車(chē)C騰空而起正在加速上升的火箭D在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē)2(10分)如圖所示是人們向空中拋出實(shí)心球到實(shí)心球落地而停止運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景。下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是()A實(shí)心球在空中上升B實(shí)心球從空中下落C實(shí)心球在地上越滾越慢D實(shí)心球停在地

18、上第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.2二力平衡3.(40分)如圖是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整_ _來(lái)改變拉力的大小。(2)小卡片兩邊所受拉力相等時(shí)，把小卡片往下拉然后松手發(fā)現(xiàn)卡片由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明二力平衡時(shí)兩個(gè)力的_ _。(3)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_ _(填“能”或“不能”)平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 _。(4)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在如圖所示情況下，小華下一步的操作：_用剪刀將紙片

19、剪開(kāi)_。4(10分)如圖所示，小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的物體，但物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，則小明對(duì)該車(chē)的推力 _(填“大于”“小于”或“等于”)車(chē)受到的阻力。5(15分)起重機(jī)吊著2 000 N的物體，以2 m/s的速度勻速上升，則起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)重物的拉力為 _ N；當(dāng)重物懸掛在空中靜止時(shí)，鋼絲繩對(duì)重物的拉力為_(kāi) _N；若重物以4 m/s的速度勻速下降，鋼絲繩對(duì)重物拉力的方向?yàn)開(kāi) _。 6(5分)用細(xì)線吊起一個(gè)重力為10 N的小球，小球靜止不動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示意圖。第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.2二力平衡7(10分)如圖所示，一輛小汽車(chē)在平直的軌道上向右勻速直線行駛，畫(huà)出小汽車(chē)受力的示意圖。

20、8關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法正確的是()A物體在平衡力作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力C物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力D運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力作用下，一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10物體所受的兩個(gè)力彼此平衡的是(C)11茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對(duì)平衡力的是()A茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力B茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力D茶杯受到的重力與桌子受到的重力12下列說(shuō)法中，屬于一對(duì)平衡力的是()A人推墻的力和墻對(duì)人的推力B人推墻的力和墻受到的推力C站在水平地面上的人受到的重力和人對(duì)地

21、面的壓力D站在水平地面上的人受到的重力和地面對(duì)人的支持力第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.2二力平衡1314如圖所示，水平面上一個(gè)靜止的小車(chē)上有一彎桿，其下端固定一個(gè)小球，小球的受力示意圖正確的是()15用測(cè)力計(jì)兩次拉著重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的st圖象，如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，則F1和F2的關(guān)系是()AF1F2BF1F2 CF1F2 D以上三種情況都有可二、填空題(94分36分)16一輛重為1.5104 N的小汽車(chē)，當(dāng)它以60 km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2 000 N，那么汽車(chē)受到的阻力為_(kāi) _N；當(dāng)它停在水平路面上時(shí)，它受到的支持力為 _N。17如

22、圖所示，喜羊羊在玩滑板車(chē)。當(dāng)它站在滑板上靜止不動(dòng)時(shí)，受到的_ _力和_ _力是一對(duì)平衡力。此時(shí)，喜羊羊?qū)宓膲毫 _(填“大于”“小于”或“等于”)地面對(duì)滑板的支持力。18在研究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置中，如圖所示，木塊兩端小盤(pán)里加上_ _的砝碼時(shí)，木塊便保持靜止，這說(shuō)明二力平衡條件：作用在物體上的二力必須_大小相等_、方向相反，并且在同一直線上；若兩盤(pán)里的砝碼相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后松手，發(fā)現(xiàn)木塊_ _，這是由于木塊所受的兩個(gè)拉力F1、F2_ _。三、作圖題(8分)19質(zhì)量為10 kg的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)畫(huà)出該物體的受力示意圖。(g取10 N/kg)第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力

23、第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力1(15分)小張同學(xué)用一水平推力向左推水平地面上的講臺(tái)，結(jié)果沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)講臺(tái)處于_平衡_(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，受到_平衡力_(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用；講臺(tái)相對(duì)于地面有向_左_運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，講臺(tái)_受到_(填“受到”或“不受”)靜摩擦力，方向_水平向右_，大小_等于_推力的大小。2(15分)如圖甲所示，重力為100 N的物體靜止在水平地面上，該物體_沒(méi)有_(填“有”或“沒(méi)有”)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，它_不受_(填“受到”或“不受”)靜摩擦力；如圖乙所示，用水平向右的大小為20 N的拉力拉該物體，物體仍靜止不動(dòng)，它相對(duì)于地面有向_右_運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則它受到的靜摩擦力的方向?yàn)?/p>

24、_水平向左_，大小為_(kāi)20_N。4(10分)一物體靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體所受摩擦力的示意圖。解： 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力5(10分)圖中不受摩擦力的是()6(15分)我是一支鉛筆，我和圓珠筆是好朋友，都愛(ài)在紙上玩，我在紙上“滑”，它在紙上“滾”，我與紙面的摩擦為_(kāi) _摩擦，它與紙面的摩擦為_(kāi) _摩擦。7(10分)在下圖所示的兩種方式下推動(dòng)同一大箱子，這種現(xiàn)象說(shuō)明滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力_ _(填“大”或“小”)。8(15分)如圖甲所示，用力F1拉著木塊在長(zhǎng)木條上向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊相對(duì)于長(zhǎng)木條向_ _運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力方向?yàn)開(kāi) _；圖乙中，用F2快速向右拉長(zhǎng)木條，長(zhǎng)木條相

25、對(duì)于木塊向_ _運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)木條受到的摩擦力的方向?yàn)開(kāi) _。第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力9關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是()A相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力B運(yùn)動(dòng)的物體一定受到滑動(dòng)摩擦力C靜止的物體一定受到靜摩擦力D相互壓緊的粗糙物體之間有相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，一定受到滑動(dòng)摩擦力10小明觀察如下漫畫(huà)，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是()A甲圖此刻對(duì)箱子的推力等于箱子受到的摩擦力B乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C丙圖此刻人對(duì)箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D以上三幅圖中，箱子所受摩擦力方向都相同11體重為490 N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，它所受的摩擦力()A等于4

26、90 N，方向豎直向下B等于490 N，方向豎直向上C大于490 N，方向豎直向下D小于490 N，方向豎直向上12如圖甲所示，物體甲重30 N，被50 N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示，物體乙重60 N，在40 N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是()Af甲30 N，f乙60 NBf甲30 N，f乙40 NCf甲50 N，f乙60 NDf甲50 N，f乙40 N第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力13自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，閘皮與閘圈之間的摩擦為_(kāi)滑動(dòng)_摩擦；用圓珠筆寫(xiě)字，筆尖的圓球與紙之間的摩擦為_(kāi)滾動(dòng)_摩

27、擦；木塊放在斜面上靜止時(shí)，木塊與斜面之間存在_靜_摩擦。14如圖所示，一物體A放在水平面上，A的重力為20 N，此時(shí)物體A受到的摩擦力為_(kāi)0_N；現(xiàn)用一彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向向右拉物體A，A未動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2 N，則物體A受到的是 _靜_摩擦力，大小為_(kāi)2_N，方向_水平向左_；增大拉力，當(dāng)拉力為4 N時(shí)，A仍未動(dòng)，則此時(shí)A受到的摩擦力為_(kāi)4_N；繼續(xù)增大拉力，當(dāng)拉力為4.5 N時(shí)，物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體A受到的是_滑動(dòng)_摩擦力，大小為_(kāi)4.5_N，方向_水平向左_；若拿來(lái)兩只圓柱形的鋼棒墊在物體A的下面，則彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)A時(shí)的拉力F3比F2會(huì)_減小_(填“增大”或“減小

28、”)。15冰冰用手握著一個(gè)重為10 N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20 N，則水杯受到的摩擦力為_(kāi)N；若使手的握力增大到30 N，則水杯受到的摩擦力為_(kāi) _N。 16將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，開(kāi)始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng)，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。(填字母標(biāo)號(hào))A受到方向向右的摩擦力B受到方向向左的摩擦力C不受力(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為_(kāi)。(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為_(kāi)。(3)當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為_(kāi)。第八章運(yùn)

29、動(dòng)和力 8.3摩擦力第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力三、作圖題(8分9分17分)17如圖，水平勻速向左運(yùn)動(dòng)的物體A，靜止吸附在豎直磁性黑板上的鐵塊B，畫(huà)出A、B兩個(gè)物體所受摩擦力的示意圖。解： 18如圖所示重為3 N的玩具小車(chē)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車(chē)受重力和摩擦力的示意圖。解： 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第2課時(shí)影響滑動(dòng)摩擦力的因素及應(yīng)用用彈簧測(cè)力計(jì)拖動(dòng)木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)；用彈簧測(cè)力計(jì)拖動(dòng)放有砝碼的木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)；用彈簧測(cè)力計(jì)拖動(dòng)放有砝碼的木塊在墊有棉布的水平木板上運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題： (1)拖動(dòng)木塊時(shí)做_勻速直線_運(yùn)動(dòng)，這是利用了_二力平衡_條件可以測(cè)量出摩擦力。(2)實(shí)驗(yàn)、使用同

30、一木板的目的是保持_粗糙程度_一定，實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_在粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大_。(3)實(shí)驗(yàn)、都使用放有砝碼的木塊的目的是保持_壓力_一定，實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大_。第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第2課時(shí)影響滑動(dòng)摩擦力的因素及應(yīng)用3(15分)如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1的作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示)，則推力F2_N；通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積_(填“

31、有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。 摩擦力的利用與防止4(10分)在下列事例中，屬于有害摩擦的是()A夾取食物時(shí)筷子與食物的摩擦 B機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)轉(zhuǎn)軸受到的摩擦C走路時(shí)鞋子與地面的摩擦D爬竿時(shí)手與竿的摩擦5(10分)如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mpmQ)的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3和F4的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列關(guān)系式正確的是()AF1F2 BF2F3 CF3F4 DF3F46(10分)劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬，字擦不干凈，這是由于物體表面越光滑，摩擦力越_小_的緣故；小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈，然后他稍加用力就擦干凈了，這是通過(guò)_增大壓力_來(lái)增

32、大橡皮與紙之間的摩擦。7(18分)螺絲刀的木柄上有凹凸不平的花紋，這是利用_增加接觸面的粗糙程度_的方法來(lái)_增大_摩擦力；在機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝軸承是利用_變滑動(dòng)為滾動(dòng)_的方法來(lái)_減小_摩擦；皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，壓緊皮帶是利用_增大壓力_的方法來(lái)_增大_摩擦。第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第2課時(shí)影響滑動(dòng)摩擦力的因素及應(yīng)用一、選擇題(510分50分)8(10分)如圖所示的做法中，目的是為了減小摩擦的是(),A.運(yùn)動(dòng)鞋底裝鞋釘) ,B.軸承中裝有滾珠),C.汽車(chē)輪胎刻有花紋) ,D.用力握緊球拍)9小明用如圖裝置探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”，下列操作正確的是()A在木塊上加放砝碼 B保持接觸

33、面粗糙程度不變 C使木塊側(cè)放減小接觸面積 D沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊10生物知識(shí)告訴我們，生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征，下列各種生物特征有利于減小摩擦的是()A蛇體表的粗糙鱗片B泥鰍體表的光滑黏液C人手指上的螺紋D壁虎腳上的刷狀肉墊11自行車(chē)是生活中最常見(jiàn)的交通工具以下認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是() A腳踏板上印制花紋是為了增大摩擦 B車(chē)輪做成圓形是為了減小摩擦 C車(chē)把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D用力捏剎車(chē)把是為了增大摩擦12假如一切物體間的摩擦力突然消失，我們的生活將會(huì)怎樣？下列四位同學(xué)對(duì)此做了猜想，其中不可能發(fā)生的是()A靜止在水平路面上的車(chē)無(wú)法開(kāi)動(dòng)B我們將無(wú)法用筆寫(xiě)字C沿鐵軌方向的

34、風(fēng)可以把火車(chē)吹動(dòng)D馬很容易地拉車(chē)前進(jìn) 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第2課時(shí)影響滑動(dòng)摩擦力的因素及應(yīng)用13如圖所示，人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí)，若鞋底與地面沒(méi)有打滑，地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向_(填“前”或“后”)的。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用_ _的方法來(lái)增大摩擦的。 14小強(qiáng)用10 N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面的課桌，則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為_(kāi)N；某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書(shū)包拿走后，把課桌沿原路用水平力推回的過(guò)程中，課桌受到地面對(duì)它的摩擦力_(填“小于”“等于”或“大于”)10 N。三、實(shí)驗(yàn)探究題(30分)15某興趣小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊盎瑒?dòng)摩擦力的大小與什么因素有

35、關(guān)系”時(shí)，提出了以下幾種猜想： A與物體接觸面積的大小有關(guān) B與物體受到的壓力大小有關(guān) C與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān) D與物體接觸面的粗糙程度有關(guān) 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力第2課時(shí)影響滑動(dòng)摩擦力的因素及應(yīng)用(1)由1、2兩次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想_是錯(cuò)誤的。(2)由1、3兩次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體_ _。(3)由1、4兩次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論：_接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大_。(4)由2、5兩次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D正確，_和_兩次實(shí)驗(yàn)也可以驗(yàn)證

36、猜想D正確。 第八章運(yùn)動(dòng)和力 易錯(cuò)盤(pán)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)一：慣性理解不透徹易錯(cuò)點(diǎn)一：慣性理解不透徹易錯(cuò)現(xiàn)象：易錯(cuò)現(xiàn)象：1 1將慣性理解成一種力。將慣性理解成一種力。2 2誤認(rèn)為慣性大小與物體受力大小和運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)。誤認(rèn)為慣性大小與物體受力大小和運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)?！纠纠? 1】下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是】下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是( () )A A在草坪上滾動(dòng)的足球，滾動(dòng)得越來(lái)越慢，是由于它的慣性越來(lái)越小在草坪上滾動(dòng)的足球，滾動(dòng)得越來(lái)越慢，是由于它的慣性越來(lái)越小B B高速行駛的汽車(chē)即使緊急剎車(chē)也要滑行一段距離后才能停下來(lái)，這是因?yàn)樗俣仍酱髴T性高速行駛的汽車(chē)即使緊急剎車(chē)也要滑行一段距離后才能停下來(lái)，這是因?yàn)?/p>

37、速度越大慣性越大越大C C跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳，是為了利用他自身的慣性來(lái)提高成績(jī)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳，是為了利用他自身的慣性來(lái)提高成績(jī)D D推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球受到了慣性力的作用推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球受到了慣性力的作用【錯(cuò)解】【錯(cuò)解】D D【錯(cuò)因分析】推出去的鉛球能在空中飛行的確是因?yàn)閼T性，但不是慣性力。同學(xué)們?cè)诜治鰬T【錯(cuò)因分析】推出去的鉛球能在空中飛行的確是因?yàn)閼T性，但不是慣性力。同學(xué)們?cè)诜治鰬T性類(lèi)的題時(shí)，一定注意性類(lèi)的題時(shí)，一定注意”受到慣性受到慣性”慣性力慣性力”等等說(shuō)法一定是錯(cuò)誤的。說(shuō)法一定是錯(cuò)誤的。舉一反三舉一反三1 1下列關(guān)于慣性說(shuō)法正確的是下列關(guān)于慣性說(shuō)

38、法正確的是( () )A A靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性B B高速公路汽車(chē)限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大高速公路汽車(chē)限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C C殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活D D百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用第八章運(yùn)動(dòng)和力 易錯(cuò)盤(pán)點(diǎn)【例例2 2】關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是】關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是( () )A A物體在阻力相同的情況下，速度大的不容易停下來(lái)，所以速度大的物體慣

39、性大物體在阻力相同的情況下，速度大的不容易停下來(lái)，所以速度大的物體慣性大B B推動(dòng)地面上靜止的物體比維持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動(dòng)所需的力大，所以靜止的物體慣性大推動(dòng)地面上靜止的物體比維持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動(dòng)所需的力大，所以靜止的物體慣性大C C在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小D D物體的慣性與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變、物體所處的位置無(wú)關(guān)物體的慣性與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變、物體所處的位置無(wú)關(guān)【錯(cuò)解】A【錯(cuò)因分析】由于生活中物體運(yùn)動(dòng)速度越快往往越難停下來(lái)，就認(rèn)為速度大的物體慣性大。其實(shí)慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度以及受力大小均無(wú)關(guān)。舉一反三2 2羽毛球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多力學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是羽毛球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多力學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是( () )A A球拍對(duì)羽毛球的作用力大于羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧η蚺膶?duì)羽