上洞小學教學事故認定與處理暫行辦法

1、上洞小學教學事故認定與處理暫行方法在教育教學過程中，教師應嚴守職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表，提高教學水平；各級教學管理人員要忠于職守，不斷提高管理質(zhì)量。為了全面提高教學質(zhì)量，加強教學管理工作的科學性、標準性，維護正常的教學秩序，嚴肅教學紀律，保證教學質(zhì)量，減少教學工作環(huán)節(jié)中各種事故的出現(xiàn)，并使事故得以及時、嚴肅、妥善的處理，特制訂我校教學事故認定與處理暫行方法。一、教學事故認定方法 教學事故指由于任課教師、教學輔助人員、教學管理人員以及為教學服務的各部門工作人員的直接或間接責任，導致影響正常教學秩序、教學進程和教學質(zhì)量等消極后果，對學校、教師、學生帶來一定損失和不良后果的行為。根據(jù)在教學活

2、動含教學 、教管 、后勤中造成損失的大小，把教學事故分為：嚴重事故、一級事故、二級事故、三級事故。1嚴重事故由學校行政會最終認定，一級事故由校長認定，二、三級事故由相關(guān)處室認定。 2一、二、三級教學事故發(fā)生后，有關(guān)人員須在1天內(nèi)報告相關(guān)處室，處室查實后及時報校長室。嚴重事故須在30分鐘內(nèi)報校長室。3故意隱瞞本部門事故者，及發(fā)現(xiàn)事故拖延不報者，應列為同類事故的第二責任人。 二、教學事故認定范圍一凡屬以下情況之一的，均可認定為三級教學事故：1教師上課無正當理由遲到或早退時間達10分鐘；2未經(jīng)批準，擅自調(diào)課或私自請別人代課；3不按規(guī)定時間或要求涂填學生成績卡和上報學生考試成績，教務處人員因怠惰或工作

3、不負責任影響成績登記；4公共課室或公共教學設施因管理人員遲到、早退或管理不善而影響教學；5主、監(jiān)考人員遲到、早退5分鐘或以上，無故延長考試時間或因主、監(jiān)考人員不負責任，造成考場秩序混亂；6上課時對學生違反紀律置假設罔聞，導致課堂秩序混亂；經(jīng)調(diào)查核實，在教學過程中，長期只教書不育人。7該布置作業(yè)的課程專業(yè)主干課等，教師1個月不布置或批改作業(yè)；8對報修的教學設施，3天內(nèi)如無不可抗拒原因，沒有修復且無回音(如10天內(nèi)無回音，為二級教學事故；20天內(nèi)無回音，為一級教學事故)。二凡屬以下情況之一的，均可認定為二級教學事故：1上課無故遲到或早退15分鐘以上含15分鐘。2未經(jīng)請假或雖請假但未獲批準，擅自停課

4、1節(jié)，兩次或以上不參加有關(guān)教研活動含監(jiān)考、集體閱卷、集體備課等、會議、集體活動，造成不良影響。3不按教學大綱授課，造成教學內(nèi)容混亂，不執(zhí)行或擅自變更教學計劃，嚴重影響教學進度。4教學不負責任，備課不認真，講課常出錯誤，該布置作業(yè)的專業(yè)主干課等課程長期不布置或不批改作業(yè)兩個月或以上，學生意見較大。5未經(jīng)教務處同意，擅自變更教學時間、停課或找人代課一次。6在規(guī)定時間內(nèi)，試題未及時擬制、校對、印刷或監(jiān)印，廢卷及蠟紙銷毀、試題保管等未按規(guī)定執(zhí)行，影響正常考試；試卷命題粗糙、有嚴重錯誤，影響學生考試成績。7負責教材征訂人員漏訂、少訂教材，因主觀原因造成學生1周以上無教材使用。8上課、監(jiān)考攜帶并使用BP機

5、、 等通訊器材或進行傳銷等商業(yè)活動，影響正常教學秩序。9因責任人失職而造成的停電、停水、停氣，影響教學工作。10發(fā)現(xiàn)學校存在安全隱患，只是私下議論，不及時向有關(guān)職能部門反映。 三凡屬以下情況之一的，均可認定為一級教學事故：1無故曠課2節(jié)以上含2節(jié)或曠工1天以上含1天，或雖獲準請假1周以上，含1周但從事與假單內(nèi)容不符的事情。2在教學期間，未經(jīng)分管教學工作的校領(lǐng)導批準并同教務處商定好處理措施，隨意抽調(diào)學生從事與該教學內(nèi)容無關(guān)的工作或活動，影響正常教學秩序。3班主任、任課教師對學生中發(fā)生的重大問題未能及時了解、處理，造成嚴重后果。4閱卷私自給學生加分或因個人恩怨，私自壓低學生成績；已有評分標準而擅自

6、更改評分標準，影響公正、公平評分。5擅自向?qū)W生推銷教材或輔導資料。6默許、暗示或鼓勵學生罷課鬧事，嚴重影響正常教學秩序。7有意危害電腦信息網(wǎng)絡安全，造成嚴重損害。8已到上課時間，值班人員未打開教室或?qū)嶒炇?；或無故停電、停水、致使正常教學活動無法進行的責任人。9未將教學安排及時通知任課教師或?qū)W生，造成無教師或無學生上課，或教師學生教室上課沖突等情況，未及時處理。10按計劃應有作業(yè)的課程，整個學期中未布置作業(yè)或一學期無一次批改學生作業(yè)。11造謠生事、搬弄是非、制造思想混亂，影響安定團結(jié)。12言行舉止與為人師表相背離，因賭博、酗酒、斗毆、吸毒、盜竊、參加非法組織而影響教師形象。13未經(jīng)學校領(lǐng)導批準，

7、擅自帶10名學生進行校外活動。出現(xiàn)意外事故作嚴重教學事故處理。四凡屬以下情況之一的，均可認定為嚴重教學事故：1在教學及教學管理等教學活動中散布違背黨的四項基本原則、違背教書育人的基本宗旨的言論，或散布封建迷信以及淫穢內(nèi)容，其言行在學生中造成惡劣影響。 2有關(guān)人員出具違背事實的學歷、學籍、成績等各類證書、證明；3無人值班或值班不負責任，致使出現(xiàn)重大治安事故校外人員進校鬧事、校內(nèi)儀器設備被盜被損等，嚴重影響教學正常進行和教師生活。4上課時辱罵或體罰學生，造成學生意外傷害，家長上訪，嚴重影響學校聲譽。5因教師失誤或擅離崗位，造成公私財產(chǎn)損失或使學生受到損傷6任課教師及其他有關(guān)人員考前泄露試題含試卷印

8、刷過程中出現(xiàn)的泄題，或以其他方法暗示、鼓勵學生考試作弊；或考試試卷出現(xiàn)重大錯誤，甚至致使考試無法進行；或明知學生考試作弊而不予制止。 7在教學活動進行過程中學生突發(fā)疾病或受傷，在接到通知后學校醫(yī)護人員不能及時積極組織搶救、治療或轉(zhuǎn)送校外醫(yī)院，造成嚴重后果。8發(fā)現(xiàn)學生發(fā)生意外事故斗毆、受重傷等，有意避開不進行及時處理。9飲食不衛(wèi)生造成師生中毒的安全事故。10教職工與未成年學生談戀愛，或引誘未成年學生與他人戀愛。三、 教學事故的處理方法 1三級教學事故由主管領(lǐng)導進行批評教育，根據(jù)本單位崗位職責及規(guī)章制度給予相應處罰，每發(fā)生一次三級事故，扣發(fā)責任人一個月課時補貼或崗位津貼。并責令責任人限期改正。同一

9、人員 l學期內(nèi)累計發(fā)生2次三級教學事故的，按二級教學事故處理。 2二級教學事故由相關(guān)處室在全校教師范圍內(nèi)給予通報批評，事故責任者，扣發(fā)責任人二個月課時補貼或崗位津貼,不準參加當年先進工作者、優(yōu)秀教師及其他榮譽稱號評選，并推遲一年晉升、聘任高一級技術(shù)職務。同一人員 l學期內(nèi)累計發(fā)生2次二級教學事故的，按一級教學事故處理。 3一級教學事故由校長室在全校師生范圍內(nèi)予以通報，經(jīng)學校行政會議討論，給事故責任人以行政警告處分。同一人員 l學期內(nèi)發(fā)生2次一級教學事故的，按嚴重教學事故處理，并給予行政記過處分。4嚴重教學事故在全校師生范圍內(nèi)予以通報，經(jīng)學校行政會議討論，給事故責任人行政記過處分，扣發(fā)部分直至全年崗位津貼并將處理意見報送市教育局。情節(jié)嚴重的，調(diào)離教學崗位或解除聘任合同。 5教學事故的行政處分按學校行政紀律處分的程序辦理，處分決定記入事故責任人的業(yè)務檔案中。 6教職工在年度考核、評優(yōu)、職務晉升、職稱聘任等工作中，必須與教學事故處理意見掛鉤。對嚴重事故或一級教學事故的責任人，在其職務晉升、職稱聘任、評優(yōu)等方面，有關(guān)職能部門有權(quán)實行1票否決制。 7一年內(nèi)發(fā)生2次以上含2次一級教學或教學管理事故的處室、年級、科組不得參加年度先進集體的評選。 8申訴與最后確認。假設事故責任人對事故的認定與處理有不同意見，允許在接到事故處理意見之