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文檔簡介

1、管理才干自測管理才干自測 河北工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院河北工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院岳志春岳志春yuezhichun163yuezhichun163 以下以下1515道題,表示一定的計道題,表示一定的計1 1分,分,表示否認(rèn)的計表示否認(rèn)的計0 0分分管理才干自測題管理才干自測題1.1.習(xí)慣于行動之前制定方案?習(xí)慣于行動之前制定方案?2.2.經(jīng)常處于效率上的思索而更改方案?經(jīng)常處于效率上的思索而更改方案?3.3.能經(jīng)常搜集他人的各種反映?能經(jīng)常搜集他人的各種反映?4.4.實現(xiàn)目的是處理問題的繼續(xù)?實現(xiàn)目的是處理問題的繼續(xù)?5.5.臨睡前思索謀劃明天要做的事情?臨睡前思索謀劃明天要做的事情?管理才干自測題管

2、理才干自測題6.6.事物上的聯(lián)絡(luò)、指令經(jīng)常是一絲不茍?事物上的聯(lián)絡(luò)、指令經(jīng)常是一絲不茍?7.7.有經(jīng)常記錄本人行動的習(xí)慣?有經(jīng)常記錄本人行動的習(xí)慣?8.8.能嚴(yán)厲制約本人的行動?能嚴(yán)厲制約本人的行動?9.9.無論何時何地,都能有目的地行動?無論何時何地,都能有目的地行動?10.10.能經(jīng)常思索對策,掃除實現(xiàn)目的中的妨能經(jīng)常思索對策,掃除實現(xiàn)目的中的妨礙?礙?11.11.能每天檢查本人當(dāng)天的行動效率?能每天檢查本人當(dāng)天的行動效率?12.12.經(jīng)常嚴(yán)厲查對預(yù)定目的和實踐成果?經(jīng)常嚴(yán)厲查對預(yù)定目的和實踐成果?13.13.對任務(wù)的成果非常敏感?對任務(wù)的成果非常敏感?14.14.今天預(yù)先安排的任務(wù)決不拖

3、到明天?今天預(yù)先安排的任務(wù)決不拖到明天?15.15.習(xí)慣于在掌握有關(guān)信息根底上制定目的和習(xí)慣于在掌握有關(guān)信息根底上制定目的和方案?方案?管理才干自測題管理才干自測題管理才干自測結(jié)果的初步判別管理才干自測結(jié)果的初步判別 0-50-5分:管理才干很差。但他具有較分:管理才干很差。但他具有較高的藝術(shù)發(fā)明力,適宜從事與藝術(shù)有高的藝術(shù)發(fā)明力,適宜從事與藝術(shù)有關(guān)的詳細(xì)任務(wù)。關(guān)的詳細(xì)任務(wù)。 6-96-9分:管理才干較差。這能夠與他分:管理才干較差。這能夠與他言行自在,不服約束有關(guān)。言行自在,不服約束有關(guān)。管理才干自測結(jié)果的初步判別管理才干自測結(jié)果的初步判別管理才干自測結(jié)果的初步判別管理才干自測結(jié)果的初步判別 10-1210-12分:管理才干普通,對他的專分:管理才干普通,對他的專業(yè)方面的事務(wù)性管理尚可。管理方法業(yè)方面的事務(wù)性管理尚可。管理方法經(jīng)常遭到心情的干擾是最大的遺憾。經(jīng)常遭到心情的干擾是最大的遺憾。管理才干自測結(jié)果的初步判別管理才干自測結(jié)果的初步判別 13-1413-14分:管理才干較強。能穩(wěn)重、分:管理才干較強。能穩(wěn)重、扎實地做好任務(wù),很少出現(xiàn)不測或有扎實地做好任務(wù),很少出現(xiàn)不測或有損組織開展的失誤。損組織開展的失誤。管理才干自測結(jié)果的初步判別管理才干自測結(jié)果的初步判別 1515分:管理才干很強。擅長有方案地分:管理才干很強。擅長

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