下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第二十四個教師節(jié)的演講稿(三篇)第二十四個教師節(jié)的演講稿陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓿蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!“桃李滿天下”,是教師的榮耀。值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永
2、遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。教師節(jié)學生演講稿敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!再過幾天,我們將迎來第20個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月
3、,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風。我們來到大自然。采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日。全體少先隊員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋我們成功了。您是我們的老師;我們成名了。您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績。您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑。煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子。您以為我們什么都不知道?親愛的老師。您辛苦了!您的付出。您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領巾紅似火??!飄蕩在祖國
4、的每一個角落。960萬平方公里的土地上。每一條紅領巾都是一個跳動的音符。讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!九月。那首獻給老師的歌。教師節(jié)演講稿-老師,您辛苦了,我們感謝您!教師節(jié)演講稿尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二一個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您
5、辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海南省-2023年-網(wǎng)格員-下半年筆試真題卷
- 技工學校開學安全教育
- 中秋節(jié)商家活動方案樣本(5篇)
- 制鞋行業(yè)中的品牌建設與市場推廣考核試卷
- 旅游設施評定分離管理辦法
- 信息技術資產(chǎn)維護與更新
- 機器學習工程師聘用合同
- 酒水行業(yè)合同銷售經(jīng)理聘用
- 外籍顧問合作協(xié)議模板
- 住宅樓地下室防水合同
- 食品安全保障措施方案
- 九年級化學上冊復習課件(1-7單元)(2)第一單元復習課件
- GB 4806.1-2016食品安全國家標準食品接觸材料及制品通用安全要求
- 輸出共模電感規(guī)格書
- 煤礦干部個人思想工作總結(四)
- 【外科學】微創(chuàng)外科技術-課件
- 護理管理制度-課件
- 2023年人民法院電子音像出版社招聘筆試模擬試題及答案解析
- 教育學和教育心理學試題庫含答案解析背誦版
- 黃梅戲《打豬草》-對花課件
- 工程項目資源管理講義課件
評論
0/150
提交評論