【新課標(biāo)Ⅱ卷】2020屆高考?xì)v史模擬試卷(含答案)

1、2020年高考模擬【新課標(biāo)II卷】文科綜合歷史（考試時間：50 分鐘 試卷滿分：100 分）注意事項：1 .本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2 .回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3 .回答第n卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷一、選擇題：本題共12 小題，每小題4 分，共 48 分。在每小題給出第四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24李零在我們的中國一書中

2、提出了“西周的四合院”的研究視野，認(rèn)為以西周為中心，東南西北被輻射地區(qū)可以視作西周的“前庭后院”，它們之間相互交流，人才往來，貴族通婚，形成了緊密的文化中心。該觀點A.認(rèn)為西周政治制度加強(qiáng)了中央集權(quán)B.認(rèn)為分封制標(biāo)志中華民族形成C.強(qiáng)調(diào)分封制孕育著國家統(tǒng)一的因素D.認(rèn)識到分封制易造成地方割據(jù)25漢初，聽任郡國自由鑄幣。文帝時“盜鑄如云而起”。公元前113 年，漢武帝下令禁止郡國鑄錢，把全國各地私鑄的錢幣運(yùn)到京師銷毀。漢武帝的舉措意在A.強(qiáng)化中央對全國經(jīng)濟(jì)的控制B.打擊猖獗的私鑄錢幣者C.推動鹽鐵官營政策平穩(wěn)實施D.消除諸侯國割據(jù)的基礎(chǔ)26宋太宗時大幅改革科舉制度，若舉人與考官有親戚關(guān)系，則別置

3、考場考試，稱“別試”；將試卷上的考生姓名、籍貫、家世等封貼，以免考官徇私，稱“彌封”。知貢舉者受任后，鎖居貢院與外界隔離，有時長達(dá)50 天，稱“鎖院” 。對此理解正確的是A.參考人員日趨多元 B.考試程序趨向公正C.官員選拔方式多樣 D.防弊措施流于形式27明清時期，官員在君主面前的地位越來越低，但這并未使官僚隊伍與君主離心離德，也沒有影響官僚對皇帝和國家的忠心，反而還使這種忠心越來越強(qiáng)烈。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.科舉制度日趨僵化 B.自然經(jīng)濟(jì)仍占主流地位C.君主專制空前強(qiáng)化 D.程朱理學(xué)影響根深蒂固28下圖為1881 年發(fā)行的開平礦務(wù)局股票，股票下面記載： “直隸爵閣督部堂李，批準(zhǔn)設(shè)局招

4、商開采煤鐵等礦，札飾籌辦等因，當(dāng)經(jīng)本局議定先后招集股銀壹百貳拾萬兩，分作壹萬貳千股，每股津平寶紋壹百兩，一股至千股，皆可附搭。 ”由此可知A.軍用工業(yè)由官辦轉(zhuǎn)為官督商辦B.政府放寬了興辦實業(yè)的限制C.洋務(wù)企業(yè)受西方經(jīng)營方式影響D.煤礦業(yè)獲得了穩(wěn)健快速發(fā)展29 .有學(xué)者認(rèn)為，經(jīng)過甲午戰(zhàn)爭，中國自我形象在中國人心中開始破碎。保守的知識分子群體走向了變法，他們將變 法與求新相表里，求新與西學(xué)相表里。變法派生了改良和革命。中國進(jìn)入急劇的社會變革時期。該學(xué)者認(rèn)為維新 思想A.全面否定中國自我形象B.引發(fā)中國階級結(jié)構(gòu)巨變C.完全師法西方挽救危亡D.起于憂患引發(fā)社會劇變30 . 1943年春節(jié)，有記者報道太

5、行根據(jù)地鄉(xiāng)村民眾過年的情況：舊歷元旦，駐在各村的團(tuán)體機(jī)關(guān)與駐地民眾一同舉行 團(tuán)拜，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還和村代表攜帶禮物，慰問村中抗戰(zhàn)烈屬；“耍錢”等各種不正當(dāng)?shù)膴蕵芬呀?jīng)減少，演新戲、開晚會等是最常見的娛樂；有些村的民眾不辭遠(yuǎn)途去憑吊左權(quán)將軍的陵墓。據(jù)此可知A.根據(jù)地村民文化素養(yǎng)普遍提升B.傳統(tǒng)節(jié)目受重視的程度有所下降C.民俗節(jié)日呈現(xiàn)革命動員的特征D.根據(jù)地的物質(zhì)生活水平顯著提高31 .下圖是我國經(jīng)濟(jì)增長率波動曲線圖(19501992),下列相關(guān)說法正確的是A. 一五計劃的實施推動1952年經(jīng)濟(jì)增長率迅速提升B.周恩來對國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整推動1975年經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)C.國民經(jīng)濟(jì)比仞調(diào)整推動1964年經(jīng)濟(jì)增長率的回

6、升D.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立推動 1992年經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展32 .法學(xué)家尤里安學(xué)說匯纂記載：“如果買方發(fā)現(xiàn)被售奴隸有瑕疵，那么，在6個月之內(nèi)，買方可以選擇是提起退貨之訴還是減價之訴。因為，當(dāng)該瑕疵的存在致使買方不再愿意購買該奴隸時，這后一個訴訟是包括退貨在內(nèi)的。這一規(guī)定說明當(dāng)時在羅馬A.經(jīng)濟(jì)立法滲透契約理念 B.法律具有形式主義特征C.審判結(jié)果取決于對法律的解釋D.奴隸的切身利益得到法律保護(hù)33 . 15世紀(jì)末，哥倫布航行到達(dá)美洲，圍繞該事件有不同歷史敘述。（見下表）觀點出處世界歷史上僅次于基督誕生和逝世的最偉大的事件戈馬拉（西班牙歷史傳記作家），1552年開了歐洲海盜行徑、 殘暴、奴隸買賣、屠殺

7、、疾病、征服和種族文化滅絕的先河美國圖書館聯(lián)合會，1990年下列說法最合理的是A.時代愈近歷史評價愈接近真實B.歷史事件的價值判斷具有主觀性C.歷史評價因時間推移愈加客觀D.歷史評價因人而異因此難有定論34 .斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為，“當(dāng)蘇聯(lián)政府每年拿出國民收入的三分之一用于再投資時，這便意味著低工資與消費(fèi)品的短缺。一位工人的反應(yīng)很典型：“他們假裝他們在付給我們工資，于是我們也假裝我們在工作?！辈牧现饕砻魈K聯(lián)A.工廠管理僵化未調(diào)動生產(chǎn)積極性B .輕重工業(yè)及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡C.工業(yè)化模式未能使民眾有獲得感D.工人的工資水平長期處于低位35 .下圖為某時期的漫畫，從中可知A.國際政治經(jīng)濟(jì)格局多極化最

8、終形成C.北約東擴(kuò)受到了俄羅斯的有效遏制B.歐洲政治局勢尚未擺脫冷戰(zhàn)的陰影D.兩極格局下美國在爭霸中處于優(yōu)勢第n卷非選擇題：本卷包括必考題和選考題兩部分。第41 42題為必考題，每個試題考生都必須作答。第 4547題為選考題，考生任選一題作答。41（25 分）閱讀材料，回答問題。材料一 16 至 18 世紀(jì)前期，在歐洲，教育的控制權(quán)主要掌握在耶穌會和其他宗教團(tuán)體的手中。各級學(xué)校中，宗教神學(xué)占主導(dǎo)地位，學(xué)校與生活脫節(jié)。18 世紀(jì)后期，隨著近代歐洲民族國家的建立，許多學(xué)者積極倡導(dǎo)建立一個完整的國家教育體制，在他們的推動下，產(chǎn)生了一股民族主義教育熱潮。他們主張由民族國家興辦教育，強(qiáng)調(diào)教育的社會功能，

9、注重通過傳統(tǒng)的民族文化教育培養(yǎng)具有民族意識的民族國家公民。摘編自王春梅西方民族主義教育思想研究：流變及省察材料二教育救國思潮的發(fā)展脈絡(luò)是與中國近代社會救亡圖存的主題相一致的。內(nèi)憂外患之下，救亡圖存的民族意識必然構(gòu)成近代文化知識體系的重要部分，發(fā)展教育被看成了重要的甚至根本的手段。民族危機(jī)愈深，救亡圖存的呼聲愈高，教育救國的思潮就愈為高漲。各時期教育救國的重提并不是簡單的機(jī)械重復(fù)，從“睜眼看世界”、到“變器不變道”、再到“不中不西，即中即西”，從知識層次、到制度層次、再到文化心理層次，教育救國論者在對中西文化的反思中對“教育救國”內(nèi)涵的認(rèn)識逐步豐富和深化。教育救國論者以自己的積極實踐推動了舊中國

10、教育的發(fā)展，他們所煥發(fā)和激起的愛國熱情，時至今日仍是彌足珍貴的精神財富。摘編自教育救國思潮的形成與發(fā)展（ 1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，簡述近代西方民族主義教育興起的背景。（ 10 分）（ 2） 根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代中國教育救國思潮與近代西方民族主義教育思潮的不同之處，并說明不同之處產(chǎn)生的原因。（ 15 分）42 （ 12 分）閱讀下列材料，回答問題。材料 阿米蒂什萊斯的著作中有一個關(guān)于“雞與鷹之爭”的典型案例。故事發(fā)生在20世紀(jì)的30年代。猶太人謝克特四兄弟居住在紐約市布魯克林區(qū)，所經(jīng)營的家禽公司主要從事收購家禽進(jìn)行屠宰后出售的中間商業(yè)務(wù)。1930年，他們家在紐約聯(lián)合州銀行的存

11、款泡了湯，雖然公司生存了下來，但非常艱難。1934 年秋，他們的公司被國家工業(yè)復(fù)興總署（簡稱 NRA告上了法庭，理由是違犯了紐約市都市區(qū)和周圍地區(qū)活禽行業(yè)公平競爭法規(guī)的相關(guān)規(guī)定“價格管制” “直接屠宰”（即客戶無權(quán)挑選單只家禽，拿到哪只算哪只）等。1934 年 11 月，紐約東區(qū)法院經(jīng)審判后以不按規(guī)定允許顧客自己挑選產(chǎn)品等罪名判處謝克特兄弟有罪，他們被處以罰款和短期監(jiān)禁。謝克特兄弟不服該判決，最終上訴至最高法院。5 月 27 日下午最高法院判決認(rèn)為“非常形勢并未創(chuàng)立或擴(kuò)大憲法權(quán)力?？偨y(tǒng)制定行業(yè)法規(guī)的權(quán)力是違憲的”，最終以9: 0一致裁定：“活禽法規(guī)的制定是不合乎憲法的立法權(quán)的委托全國工業(yè)復(fù)興法

12、違憲。謝克特兄弟無罪。" NRAM之壽終正寢。結(jié)合世界近現(xiàn)代史的所學(xué)知識，從材料中提取一個情節(jié)，指出它所反映的重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價該歷史現(xiàn)象。 （要求：簡要寫出所提取的材料情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價需準(zhǔn)確全面）45 （ 15 分） 歷史選修 1：歷史上重大改革回眸材料 遼朝幅員遼闊，民族成分復(fù)雜，既有“轉(zhuǎn)徙隨時，車馬為家”的契丹人和其他游牧、漁獵部族，又有“宮室以居，城郭以治”的漢人和渤海人。為了有效地治理被征服地區(qū)和被統(tǒng)治民族，契丹統(tǒng)治者在建立政權(quán)和開拓疆域的過程中，不斷吸收各族上層人士參與治理，吸取他們的治國經(jīng)驗，學(xué)習(xí)各族的文化和制度，使他們的統(tǒng)治方式上f各地區(qū)

13、人民的社會文化背景;目適應(yīng)。遼朝為、朝廷到世方都侶網(wǎng)卜平行的玫權(quán)機(jī)構(gòu)-北囿（玉和南向官面治苫;帳、部族:、屬國之政”，處里契丹各1B和其他也字牧、漁養(yǎng):部族事“，長官由契丹貴族（擔(dān)任,辦:區(qū)機(jī)構(gòu)在工O帝御帳的北面；“南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事”，管理漢人、渤海人事務(wù)，長官由契丹貴族、漢人和渤?！氨比酥械纳蠈訐?dān)任，辦事機(jī)構(gòu)在皇帝御帳的南面。白壽彝主編中國通史（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出遼朝官制的特點并分析其形成原因。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明遼朝官制改革的意義。（6分）46. （15分）歷史一一選修3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料克什米爾地區(qū)位于巴基斯坦北部，印度、中國和

14、阿富汗之間，戰(zhàn)略位置非常重要?？耸裁谞枲幎耸怯趁裰髁x在1947年撤出印度時留下的，印度和巴基斯坦對查謨和克什米爾地區(qū)主權(quán)紛爭不斷。1955年，巴基斯坦通過四個條約與美國聯(lián)系在一起，巴基斯坦被視為美國在亞洲最重要的聯(lián)盟。巴基斯坦期望并期待西方對它因支持西方事業(yè)而給予它回報。美國通過巴基斯坦結(jié)盟，獲得了白沙瓦等軍事基地。美國與巴基斯坦的結(jié)盟增加了印巴敵對，使印度尋求與蘇聯(lián)的親密接觸，嚴(yán)重影響了南亞次大陸的穩(wěn)定。美巴結(jié)盟后，美國對巴基斯坦進(jìn)行了大量的軍事經(jīng)濟(jì)援助。這些援助給美國帶來巨大的財政負(fù)擔(dān)，并沒有實現(xiàn)利用巴基斯坦抵抗共產(chǎn)主義擴(kuò)張的目的。美巴結(jié)盟簽訂后不久，美國領(lǐng)導(dǎo)人就已經(jīng)意識到失去與印度友

15、好關(guān)系的巨大代價。艾森豪威爾開始積極與印度往來。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出美巴結(jié)盟出現(xiàn)的歷史背景與美國的意圖。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析美巴結(jié)盟的影響。（6分）27. 口【解析】在題考章泰明理學(xué)的影響:笳食所學(xué)知識可知，理學(xué)正式形成于宋朝，主張”存天理，滅人 47. （15分）歷史一一選修4:中外歷史人物評說的，鞠氽大腭狼漢1 涵修魏曲萌®商曷運(yùn)刷仃哪麻限建福林帽翱韓強(qiáng)嵇假糊魔礴胤搬由i觸版卷耕鼠酶.町國居瞅蜥手清雌；精雕舜羸算藁雀斑黯意食將霰森怫酉膻砒承6攤俄當(dāng)里勺那哺眼成為竹柳宣綱五常?革耀孽鼠蝴動"趣謔的許多文人名士隨波逐流，過著醉生夢死的生活

16、。而皇甫謐卻遠(yuǎn)離政治漩渦，隱居在黃土高原上的老家過著自由、淳樸、樂呸則瞅蛔磅錚就榴喻圖沙曲。福瞬愉擱部T檄拌瑜軸融*E 了mt研醫(yī)學(xué)經(jīng)典，編撰出了我國史學(xué)上第一部針灸學(xué)專著針灸甲乙經(jīng),為后世什灸學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，因此而被注幅5源數(shù)懶的牖無心C項是材料反映的現(xiàn)象，不是原因.故正踴答案為D選項。摘編自田斌晉代名士皇甫謐的亂世自存之道（1）根據(jù)材料，概括皇甫謐的人格特質(zhì)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明影響皇甫謐人格特質(zhì)的因素。（9分）242526272829303132333435C A B D C D C C A B C B24. C【解析】材料“以西周為中心，東南西北被輻射地區(qū)可以

17、視作西周的前庭后院，它們之間相互交流，人才往來，貴族通婚，形成了緊密的文化中心”體現(xiàn)出分封制的影響，這反映出分封制在一定程度上可以促進(jìn)大一統(tǒng)，故C 項正確。西周時期沒有實現(xiàn)中央集權(quán)，故A 項錯誤；材料沒有說明分封制對于中華民族形成的影響，故B 項錯誤；D 項與材料反映的正好相反，故排除。25. A【解析】根據(jù)“漢初，聽任郡國自由鑄幣” “漢武帝下令禁止郡國鑄錢”可知，漢武帝取消郡國的鑄幣權(quán)，把鑄幣權(quán)收歸中央，加強(qiáng)了中央對全國經(jīng)濟(jì)的控制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，故A 正確； B 不是漢武帝的舉措的根本目的，排除；材料信息與鹽鐵官營政策無關(guān)，排除 C;消除諸侯國割據(jù)基礎(chǔ)的根本目的是加強(qiáng)中央對全國經(jīng)濟(jì)的控制

18、，故排除D 。26. B【解析】根據(jù)“若舉人與考官有親戚關(guān)系，則別置考場考試” “將試卷上的考生姓名、籍貫、家世等封貼，以免考官徇私”“知貢舉者受任后，鎖居貢院與外界隔離”可知，宋朝科舉考試程序趨向公正合理，故B正確。材料信息無法體現(xiàn)“參考人員日趨多元”，排除A;材料反映的是科舉考試，無法體現(xiàn)“官員選拔方式多樣”，排除 C ；材料反映的是宋朝科舉考試的具體程序，“流于形式”不符合材料，排除 D。28. C【解析】從材料信息來看，開平礦務(wù)局采取募股集資的股份制方式設(shè)立，說明洋務(wù)企業(yè)受到西方經(jīng)營方式的影響，故答案為甲午中日戰(zhàn)爭后，排除C 項。開平礦務(wù)局屬于民用工業(yè)，排除A 項；清政府放寬民間辦廠的

19、限制是在B 項；材料沒有涉及煤礦業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，排除D 項。歷史 第 1 頁（共 6 頁）“保守的知識分子群體走向了變法” “變法派29. D【解析】材料中“中國自我形象在中國人心中開始破碎”生了改良和革命”反映了甲午戰(zhàn)爭后，隨著民族危機(jī)的加深，社會上出現(xiàn)了維新思想，即強(qiáng)調(diào)了維新思想是起于民族憂患而引發(fā)的社會劇變。故答案為D項。維新思想并未全面否定中國自我形象，排除A項；材料反映的是社會劇變，并沒有體現(xiàn)中國階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，排除 B項；“完全師法西方”與材料中“他們將變法與求新相表里”不符，排除 C項。30. C【解析】材料“ 1943年春節(jié),，慰問村中抗戰(zhàn)烈屬,演新戲、開晚會,憑吊左權(quán)將軍的陵

20、墓”反映了抗戰(zhàn)時期春節(jié)的特點，這說明民俗節(jié)日呈現(xiàn)革命動員的特征，故 C正確。僅憑材料信息并不能說明根據(jù)地村民文化素養(yǎng)普遍提升，故A錯誤；材料只是反映了各種不正當(dāng)?shù)膴蕵窚p少，并不是傳統(tǒng)節(jié)目受重視的程度有所下降，故 B錯誤；材料沒有反映根據(jù)地的物質(zhì)生活水平，故 D錯誤。31. C【解析】一五計劃開始于 1953年，時間不符，排除 A;鄧小平對國民經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)整推動1975年經(jīng)32. A【解析】從材料中的“當(dāng)該瑕疵的存在致使買方不再愿意購買該奴隸時”來看，說明原來的契約不能誦泮為沸除買房威盤I提提隹鱷因觸提W種之訴1959drI蹲 處礴當(dāng)斜典的繆6之給鏟誨黝理念訪重蟒閡汕薛琳現(xiàn)行麻殿獻(xiàn)弟工項。e11

21、992與彤成主超無檢羽瞬珊梅向痛判皓 果應(yīng)當(dāng)取決于法律規(guī)定，而不是對法律的解釋，CJ頁材料信息不能反映，排除孑這一規(guī)定中沒有涉及對 除D。奴隸利益的保護(hù)，排除D項。33. B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，哥倫布在西班牙王室支持下航行到達(dá)美洲I,為西班牙封建王室對外殖民掠奪發(fā)現(xiàn)新的據(jù)點，奴隸買賣、屠殺、疾病、征服和種族文化滅絕沖擊了美洲原有社會秩序，戈馬拉為西班牙殖民擴(kuò)張作辯護(hù)，而美國的表述體現(xiàn)了對殖民掠奪的強(qiáng)烈譴責(zé)，故不同歷史時期基于不同立場，出現(xiàn)了表格中對于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的不同評價，B項符合題意。時代遠(yuǎn)近與時間推移和后世歷史評價的真實客觀性無關(guān)，故排除A、C兩項。歷史評價的客觀性標(biāo)準(zhǔn)不因個人主

22、觀立場的差異而改變，故排除D項。工資，于是我們也假裝我們在工作”反映了工業(yè)化模式未能使民眾有獲得感，故 C 正確。材料未涉及工廠管理僵化的問題，故A 錯誤；材料主旨不是強(qiáng)調(diào)輕重工業(yè)及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，而是說明民眾缺乏獲得感，故B 錯誤；材料雖然反映了工人的工資水平低，但這不符合材料主旨，而且“長期”一詞材料無法體現(xiàn)，故D 錯誤。歷史 第 2 頁（共 6 頁）35.42.B【解析】聯(lián)系史實可知，北約是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，從漫畫反映的北約東擴(kuò)是以戰(zhàn)車碾壓和北約方面居高臨下的姿態(tài)可以看出，當(dāng)前歐洲政治局勢尚未擺脫冷戰(zhàn)的陰影，故答案為B項。多極化格局目前尚未形成，排除A項；漫畫不能反映俄羅斯對北約東擴(kuò)的“有效

23、遏制”，排除C項；由材料中的“俄羅斯”可知，漫畫反映的應(yīng)當(dāng)是兩極格局終結(jié)后的歐洲形勢，排除D項。【答案】（1）背景：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；宗教改革、啟蒙運(yùn)動促進(jìn)思想的解放和民族意識的覺醒；伴隨著資產(chǎn)階級革命，近代民族國家紛紛建立，與教會進(jìn)行爭奪教育權(quán)的斗爭；部分學(xué)者的積極推動；社會的需要。（10分）（2）不同之處：近代西方由民族國家興辦教育，強(qiáng)調(diào)教育的社會功能，目的是培養(yǎng)民族國家公民；而中國教育救國思潮與社會救亡圖存的主題相一致，目的是爭取民族獨(dú)立。（6分）加陟!前 1 %6麗榭才能加躺版枷腦神跟喇矚南儺編鬧羯郴僦件糠只， 從資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展j宗教改革、啟蒙運(yùn)動的影響、民族國家的建立等方面分析。

24、教神學(xué)占主導(dǎo)地位；王權(quán)與教權(quán)矛盾突出乙爭取世俗教育是主要任務(wù)。中國：西方列強(qiáng)的侵略，民族第（2）問，第一小問，近代西方民族主義教肓思潮由材料“由民族蹣興辦教育，強(qiáng)調(diào)教育的社會功 信納雕養(yǎng)物能由衡8閣的民族園康©民”可概括得出由民族國家興辦教育,強(qiáng)調(diào)教肓的社會動能，目 的是培養(yǎng)民族國家公民，近代中國教育救國思潮由材料”是與中國近代社會救亡圖存的主題相一致的“ 并結(jié)合所學(xué)知識可得出中國教育救國思潮與社會救亡圖存的主題相一致，目的是爭取民族獨(dú)立。第二 小問，要結(jié)合兩者的時代背景考慮，西方當(dāng)時“臺級學(xué)校中宗教神學(xué)占主導(dǎo)地位而中國面臨西方侵 略，民族危機(jī)嚴(yán)重，組織答案時注意結(jié)合所學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、說

25、明.【答案】示例一情節(jié)：謝克特兄弟在紐約聯(lián)合州銀行的存款泡了湯。（2分）歷史現(xiàn)象：美國爆發(fā)了空前嚴(yán)重的資本主義經(jīng)齊危機(jī)。（2分）概述和評價：20世紀(jì)20年代，美國經(jīng)濟(jì)“繁榮”的表象背后，實際上隱藏著嚴(yán)重的危機(jī)。1929年10月，美國華爾街股市崩責(zé)，全面的經(jīng)濟(jì)危機(jī)接踵而至：大批銀行倒閉，企業(yè)破產(chǎn)，市場蕭條，生產(chǎn)銳減，美國歷史的“大蕭條”時期來臨。在這一背景下，謝克特兄弟的銀行存款也化為烏有。這場經(jīng)濟(jì)危機(jī)規(guī)模空前，它的爆發(fā)根源于資本主義制度的基本矛盾。生產(chǎn)發(fā)展導(dǎo)致貧富差距的擴(kuò)大，股票投機(jī)沖擊金融市場的穩(wěn)定，政府實行的自由放任政策也激化了矛盾。這充分表明，資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式存在嚴(yán)重弊端。（ 8

26、分）示例二情節(jié)：謝克特兄弟的公司因違犯行業(yè)公平競爭法規(guī)被國家工業(yè)復(fù)興署告上了法庭。（ 2 分）歷史 第 3 頁（共 6 頁）歷史現(xiàn)象：羅斯福新政時期加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。（2分）概述和評價：為應(yīng)對嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和社會危機(jī)，美國總統(tǒng)羅斯福實行“新政”。在工業(yè)方面，政府加強(qiáng)對工業(yè)的計劃指導(dǎo)，通過了全國工業(yè)復(fù)興法，設(shè)立國家工業(yè)復(fù)興署，要求工業(yè)各行業(yè)制定本行業(yè)的公平經(jīng)營章程，規(guī)定生產(chǎn)規(guī)模、價格水平等，將生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)置于國家監(jiān)督之下。在這一背景下，謝克特兄弟的公司因違犯了紐約地區(qū)活禽行業(yè)“價格管制” “直接屠宰”等相關(guān)規(guī)定而被NRA告上了法庭。工業(yè)各行業(yè)的相關(guān)規(guī)定體現(xiàn)出羅斯福“新政”的核心特征是國家干預(yù)經(jīng)

27、濟(jì)，這是資本主義經(jīng)濟(jì)制度的重大調(diào)整，由此開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。這一改革是在不觸動資本主義制度的前提下對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，對資本主義的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（8分）示例三 情節(jié)：最高法院判決認(rèn)為“非常形勢并未創(chuàng)立或擴(kuò)大憲法權(quán)力。，總統(tǒng)制定行業(yè)法規(guī)的權(quán)力是違憲的”，最終以9 : 0 一致裁定：“活禽法規(guī)的制定是不合乎憲法的立法權(quán)的委托 ,全國工業(yè)復(fù)興法違憲。謝克特兄弟無罪?！?（2分）歷史現(xiàn)象：最高法院對法律擁有最高解釋權(quán)。（2分）【解析】本題屬于開放題型，可從“謝克特兄弟在紐約聯(lián)合州銀行的存款泡了湯”這一現(xiàn)象中得出美 論述：1787年憲法規(guī)定立法權(quán)歸國會，國會實行兩院制，國會擁有宣戰(zhàn)權(quán)等；行政權(quán)歸總統(tǒng)，法律的 國爆發(fā)了空前嚴(yán)重的資本主義經(jīng)齊危機(jī)，也可從“被國家工業(yè)復(fù)興署告上了法庭“得出羅斯福新政時瞰!蜜耀爨于翱的弼蜉硼司則法篋強(qiáng)健漳釋的幅梁陽國蹲槐忤畫冊提取觀點，然后翥唯狎就標(biāo)席期詢財褥單'湃網(wǎng)民主制度的實行。（8分）（“示例”只作