電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃方案

1、電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃方案2021-2021年一、專業(yè)建設(shè)背景行業(yè)背景電子商務(wù)自1998年開展第一筆網(wǎng)絡(luò)交易以來,正在以前所未有的速度開展,網(wǎng)上購物這種新的購物方式已經(jīng)開始逐漸深入到人們的日常生活,并正在為越來越多的人所喜愛.目前,世界各國紛紛看好電子商務(wù)這塊新大陸,普遍認(rèn)為電子商務(wù)的開展將是未來25年世界經(jīng)濟(jì)開展的一個(gè)重要推動(dòng)力,對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過200年前的工業(yè)革命.著名網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)調(diào)查評論家robertmetcalfe聲稱:互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值等于與之相聯(lián)結(jié)的網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量的平方.專業(yè)現(xiàn)狀1、電子商務(wù)專業(yè)目前共有3個(gè)班,在校人數(shù)近120人.2、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室一個(gè),其中電腦60臺.3、教師100燦到本科學(xué)歷4

2、、學(xué)生情況一知識掌握情況：1、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)生到課率100%校內(nèi)測試考核合格率90%Z上；2、專業(yè)技能合格率80%U上.二技能掌握情況：電子商務(wù)資格證的測試,要求學(xué)生全部參加,一次通過率?80%其中中級職業(yè)資格獲證率50%Z上,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn),參加計(jì)算機(jī)操作員、秘書證、公關(guān)員、會(huì)計(jì)證的考核,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到多證.三人才質(zhì)量：1、學(xué)生文明、守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮,有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),近三年無違法犯罪現(xiàn)象、無重大平安責(zé)任事故；2、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率98%Z上,其中又t口就業(yè)率80%U上；3、學(xué)生就業(yè)單位、就業(yè)崗位和就業(yè)待遇有明顯優(yōu)勢,近三年社會(huì)用人單位對畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)

3、和職業(yè)素質(zhì)評價(jià)滿意率90犯上,上崗起薪點(diǎn)明顯高于一般專業(yè).二、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo)：兩年內(nèi)到達(dá)校級重點(diǎn)專業(yè).在課程建設(shè)方面：力爭校級精品課程2門.目前正在申請網(wǎng)絡(luò)營銷課程為精品課程,打算兩年內(nèi)再增加電子商務(wù)概論,物流治理學(xué)為精品課程在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)方面：校內(nèi)目前有博星電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)和電子商務(wù)師培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)兩套,根據(jù)專業(yè)發(fā)展要求,升級為綜合型多功能專用實(shí)訓(xùn)室.校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地：天源玫瑰、翠河玫瑰在師資隊(duì)伍建設(shè)方面：“雙師素質(zhì)教師比例到達(dá)100%高級職稱比例到達(dá)30%專業(yè)帶頭人1名,骨干教師1名.在產(chǎn)學(xué)合作方面：新建3-4家商務(wù)、物流企業(yè)為校企合作單位.在教材編寫方面：目前已編寫教材三本校本教材?

4、電子商務(wù)實(shí)踐與練習(xí)?、?網(wǎng)絡(luò)營銷理論與實(shí)務(wù)?、?市場營銷?,方案公開發(fā)行1-2本.三、專業(yè)建設(shè)內(nèi)容(一)人才培養(yǎng)方案1 .培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格(1)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等方面全面開展的、掌握必需科學(xué)文化知識、具有電子商務(wù)專業(yè)根底知識和根本技能,能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的在貿(mào)易、商業(yè)等企業(yè)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級電子商務(wù)和市場營銷人才.(2)人才規(guī)格本專業(yè)為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)效勞,德、智、體、美、勞全面開展,掌握現(xiàn)代商務(wù)理論與實(shí)務(wù)知識,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,從事第一線商務(wù)運(yùn)營和商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)治理活動(dòng)的應(yīng)用型專門技術(shù)人才.一人才培養(yǎng)的規(guī)格及要

5、求根本德育要求：一是堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,堅(jiān)持改革開放,熱愛祖國,尊紀(jì)守法；二是有愛崗敬業(yè),鉆研創(chuàng)新,誠信廉潔等職業(yè)道德；三是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.體育、美育、勞動(dòng)及心理素質(zhì)要求：一是具有體育根本知識,掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)科學(xué)鍛煉身體的方法,到達(dá)國家規(guī)定的體育合格標(biāo)準(zhǔn)；二是具有根本的美學(xué)知識,并能與所學(xué)專業(yè)職業(yè)技能結(jié)合運(yùn)用；三是具有較強(qiáng)的勞動(dòng)意識,提升生活自立水平,掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能；四是具有良好的心理素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣,保持身心健康.專業(yè)知識與職業(yè)技能的根本要求：一、是掌握現(xiàn)代商務(wù)理論知識及實(shí)務(wù)操作技能；二、是具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用于知識,具有較熟練的商務(wù)信息微機(jī)化采集及處理水平；三、是

6、掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)原理及其構(gòu)建、動(dòng)作和維護(hù)等到根本功技能,熟悉其過程及標(biāo)準(zhǔn)要求；四、是掌握EDI電子數(shù)據(jù)交換業(yè)務(wù)原理及實(shí)務(wù)知識,具備網(wǎng)上營銷及其他電子商務(wù)活動(dòng)的籌劃、組織和治理等到職業(yè)工作技能；五、是具有專業(yè)所需的外語水平,一般到達(dá)外語三級水平；六、是具有良好的創(chuàng)新精神及人際溝通水平,善于自我學(xué)習(xí)、自我超越.二專業(yè)水平及職業(yè)水平專業(yè)水平及其機(jī)構(gòu)分析：一是商務(wù)信息收集和處理水平：二是電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)運(yùn)用水平；三是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營組織和綜合治理水平；四是外語水平；五是人際溝通與公關(guān)的水平.2 .崗位分析1、電子商務(wù)效勞企業(yè).包括硬件研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、集成、軟件研發(fā)、銷售、實(shí)施、咨詢等.隨著電子商務(wù)應(yīng)用的普

7、及,相關(guān)的硬件、軟件開發(fā)和銷售對專業(yè)人員的需求是確定的,不過這種需求可能是顯性的,也可能是隱性的.顯性情況下,用人單位會(huì)明確招聘懂得電子商務(wù)的專業(yè)人才,隱形的情況下,用人單位人力資源部面對市場客戶的電子商務(wù)需求并不定明確知道招聘到電子商務(wù)專業(yè)背景的人才正好適用,而只能讓計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科背景的人勉強(qiáng)應(yīng)付,或要求其補(bǔ)充學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識.咨詢行業(yè)由于其“與生俱來的專業(yè)廣度和深度,需求一般都比擬明確.比方新競爭力的招聘.2、電子商務(wù)企業(yè).對這樣的企業(yè)來說,無論是純粹專業(yè)的電子商務(wù)企業(yè)還是和其他主業(yè)結(jié)合的開辟的全新的運(yùn)營模式(例如西單商場),對電子商務(wù)專業(yè)人才的需求是最對口的.3、傳統(tǒng)企業(yè).對于傳統(tǒng)企業(yè)

8、來講,電子商務(wù)意味著新增的運(yùn)營工具(比方企業(yè)網(wǎng)站,現(xiàn)在恐怕很難找到?jīng)]有網(wǎng)站的公司).運(yùn)行新增的運(yùn)營工具的人,無非是從使用老運(yùn)營工具的員工中培養(yǎng)和招聘專業(yè)人才.當(dāng)然培養(yǎng)原來的老員工的工作恐怕還是得內(nèi)行的專業(yè)來進(jìn)行.4、傳統(tǒng)行業(yè).對傳統(tǒng)行業(yè)來講,電子商務(wù)就是新的業(yè)務(wù)手段.無論貿(mào)易、物流、加工行業(yè)還是農(nóng)業(yè)等到都會(huì)使用到電子商務(wù).把傳統(tǒng)行業(yè)專門提出來講,目的就在于,如果有志于某一行業(yè),就應(yīng)該深入了解這個(gè)行業(yè)的開展?fàn)顩r、開展趨勢、新技術(shù)、新產(chǎn)品.從專業(yè)的角度判斷這個(gè)行業(yè)的電子商務(wù)開展水平和開展?jié)摿?當(dāng)然,要能獨(dú)立做出這些判斷必須在對專業(yè)知識和實(shí)踐水平到達(dá)一定的高度才行.3 .知識結(jié)構(gòu)與水平分析(1)知識

9、結(jié)構(gòu)1、專業(yè)知識構(gòu)成本專業(yè)的知識構(gòu)成包括專業(yè)理論知識與專業(yè)技術(shù)相關(guān)性領(lǐng)域活動(dòng)知識,具體有：網(wǎng)站和治理知識,網(wǎng)上交易和信息發(fā)布知識,網(wǎng)絡(luò)客戶治理知識,多媒體技術(shù)的應(yīng)用知識,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的治理知識,現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)家分析知識,現(xiàn)代戲經(jīng)營與治理知識,本專業(yè)新技術(shù)學(xué)習(xí)根本素質(zhì)與知識.(2)水平分析專業(yè)水平包括：商務(wù)信息收集及處理水平、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)開了運(yùn)用水平、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營與綜合治理水平、外語水平、人際溝通與公關(guān)水平.(1)商務(wù)信息收集及處理水平具體包括：計(jì)算機(jī)根底應(yīng)用水平、辦公自動(dòng)化運(yùn)用水平、熟練運(yùn)用因特網(wǎng)水平,要求理解計(jì)算機(jī)原理、熟練掌握中英文錄入技能、熟練掌握各種辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用技能、熟練掌握INT

10、ERNETS用及信息處理技水平,包括的主要課程：計(jì)算機(jī)課根底與應(yīng)用微機(jī)組裝與維修數(shù)據(jù)庫根底與應(yīng)用SQL網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫.(2)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)運(yùn)用水平具體包括：電子圖形設(shè)計(jì)水平,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開發(fā)水平、技能、網(wǎng)頁制作及網(wǎng)站建設(shè)水平、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營技能、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、制作及網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)水平、EDI理論與實(shí)務(wù)操作、EDI軟件運(yùn)用水平.(3)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營業(yè)員組織與綜合治理水平具體包括：貿(mào)易與營業(yè)員銷策略、商務(wù)網(wǎng)絡(luò)組織運(yùn)營水平、物流連鎖治理水平商務(wù)公司綜合治理水平、運(yùn)用水平,要求掌握貿(mào)易實(shí)務(wù)、營銷策略和推銷技巧、網(wǎng)絡(luò)營銷組織、市場開拓、動(dòng)作協(xié)調(diào)水平、網(wǎng)絡(luò)配貨、連鎖經(jīng)營及治理水平、公司經(jīng)營的方案、組織、決策、治理水平.(4)外語

11、水平具體包括：外語資料的理解水平、外語交流水平,要求掌握專業(yè)外語資料識讀、根本文稿的譯水平要求業(yè)務(wù)員交流中的根本根本聽、說、寫水平,包括的主要課程實(shí)用英語電子商務(wù)英語.(5)人際溝通與公關(guān)水平：人際溝通與協(xié)調(diào)水平、商務(wù)談判水平要求掌握商務(wù)談判技巧、良好形象、業(yè)務(wù)公關(guān)協(xié)調(diào),具有群體意識、團(tuán)隊(duì)精神、自我超越水平,主要課程有：五項(xiàng)修煉、電子商務(wù)客戶治理、商務(wù)談判實(shí)務(wù)等.4 .核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)核心課程：?網(wǎng)絡(luò)營銷?電子支付?電子商務(wù)平安?現(xiàn)代物流?市場營銷?數(shù)據(jù)庫?電子商務(wù)網(wǎng)頁制作?實(shí)踐環(huán)節(jié)：電子商務(wù)實(shí)踐與練習(xí),網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù),EDI實(shí)務(wù)、物流實(shí)務(wù).理論課程與實(shí)踐課程的課時(shí)比例為：3:25 .修業(yè)

12、年限：學(xué)制三年,6 .畢業(yè)應(yīng)取得證書：畢業(yè)證,電子商務(wù)員、公關(guān)員職業(yè)資格證任一種.(二)教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)1 .校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件建設(shè)(1)建設(shè)規(guī)劃實(shí)訓(xùn)室改造升級預(yù)算安排(萬元)實(shí)訓(xùn)室新增設(shè)備物品數(shù)量小計(jì)分項(xiàng)合計(jì)多媒體設(shè)施1套2萬元2萬元電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)1套3萬元3萬元EDI實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)1套3萬元3萬元物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)1套3萬元3萬元合計(jì)11萬(2)功能與效益分析：能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定需要2 .校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地情況企業(yè)名稱規(guī)模性質(zhì)所在地天源玫瑰民營平陰翠和玫瑰民營平陰3 擬新建3-4家商務(wù)、物流企業(yè)作為教學(xué)實(shí)習(xí)基地.(三)師資條件建設(shè)1.建設(shè)目標(biāo)1、形成一支職

13、稱、學(xué)歷、學(xué)緣、年齡結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師到達(dá)45犯上,中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師到達(dá)100%“雙師型教師到達(dá)80%Z上,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或高級職業(yè)資格；2、教師100燦到本科學(xué)歷；3、專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中聘請20%勺現(xiàn)場專家；4、主干課程教師有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)水平強(qiáng),有一定的學(xué)術(shù)水平,對本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系有較全面的把握水平,具有較強(qiáng)的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)吸收、消化和推廣水平；5、有1名以上市級專業(yè)帶頭人或本專業(yè)副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)；制訂并實(shí)施專業(yè)教師培養(yǎng)方案.6 .專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)：方案培養(yǎng)

14、1市級學(xué)科帶頭人.7 .師資梯隊(duì)建設(shè)：在現(xiàn)有專業(yè)教師的根底上,引進(jìn)和培養(yǎng)一批能站在本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域開展前沿,熟悉行業(yè)企業(yè)最新技術(shù)動(dòng)態(tài),把握專業(yè)技術(shù)開展方向的學(xué)科帶頭人,一批能根據(jù)行業(yè)企業(yè)崗位群需要開發(fā)課程,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容的專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)骨干,既有一批穩(wěn)定的專業(yè)教師隊(duì)伍,又有一批流動(dòng)的能勝任專業(yè)教學(xué)的兼職教師隊(duì)伍,同時(shí)注重學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)、年齡層次及專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱的均衡開展.四創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式1 .建設(shè)目標(biāo)本專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)堅(jiān)持“面向技術(shù)、面向應(yīng)用、面向市場的方針,努力探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培養(yǎng)一大批深受用人單位歡送的高質(zhì)量人才,形成自己獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式.

15、2 .人才培養(yǎng)模式堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式推廣現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)模式3 .課程建設(shè)：核心課程：?網(wǎng)絡(luò)營銷?電子支付?電子商務(wù)平安?現(xiàn)代物流?市場營銷?數(shù)據(jù)庫?電子商務(wù)網(wǎng)頁制作?精品課程：?網(wǎng)絡(luò)營銷?,?電子商務(wù)實(shí)踐與練習(xí)?4 .教材建設(shè)我們將組織專業(yè)教師開發(fā)適用的校本教材,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教師教學(xué)指導(dǎo)書和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等,建成集紙質(zhì)與電子、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的圖書和網(wǎng)絡(luò)資源于一體的立體化教學(xué)資源庫.5 .教學(xué)治理與質(zhì)量監(jiān)控1、增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的三全治理.A、全面性治理：要求對全體學(xué)生的思想品德、文化科學(xué)、身體心理、審美、勞技等方面素質(zhì)的提升進(jìn)行全面的評價(jià)監(jiān)控.不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生的認(rèn)知水平,還應(yīng)包括學(xué)

16、生通過教學(xué)所獲得的作為一個(gè)人所應(yīng)具備的各種綜合素質(zhì).B、全員性治理：全體師生都要參與到教學(xué)質(zhì)量治理中.C、全程性治理：增強(qiáng)教學(xué)工作過程的環(huán)節(jié)性治理,明確教學(xué)工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),我校制定的?教學(xué)規(guī)程?指明了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求.使教師在備課質(zhì)量、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)質(zhì)量等方面得到有效限制；使學(xué)生在預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)質(zhì)量等方面得到監(jiān)控.2、教學(xué)質(zhì)量的檢查.“四結(jié)合A、集中檢查與日常檢查相結(jié)合；B、普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合；C、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合；D、自檢與互查相結(jié)合.3、發(fā)揮三級監(jiān)控功能,實(shí)施分層目標(biāo)治理.1一級監(jiān)控一一教導(dǎo)處教導(dǎo)處是監(jiān)控執(zhí)行的中央,是實(shí)施教學(xué)及治理的實(shí)體,也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最重要的

17、組織,起組織協(xié)調(diào)、分析反應(yīng)作用.A、結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)、教育的新形勢,對教師進(jìn)行教學(xué)觀念、教學(xué)方法等方面的師資培訓(xùn).B、定期期初、中、末檢查或通過網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)抽查教師的備課、上課、作業(yè)等教學(xué)工作情況,發(fā)現(xiàn)有特色的和缺乏的及時(shí)總結(jié).每次檢查要突出重點(diǎn),要檢查教學(xué)活動(dòng)的全過程.C、繼續(xù)開展定量性聽課,做到有記錄,有評析.各教研組內(nèi)成員之間互相聽課要增強(qiáng),新老教師也要互相聽課D每月1次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì).研究、討論、分析并解決教學(xué)中存在的共性問題.E、召開學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況及作業(yè)布置量、批改情況.2二級監(jiān)控一一教研組教研組是中樞及骨干力量,起疏通、組織、調(diào)整、反應(yīng)作用.A、組織制定本教研組的各種教學(xué)進(jìn)

18、度與方案,并監(jiān)控執(zhí)行.B、增強(qiáng)教研組的備課活動(dòng),由教研組長負(fù)責(zé),每月集體備課2次,對教學(xué)中的共性問題進(jìn)行專項(xiàng)探討,并做到有書面記錄.C、由教研組長牽頭,匯總各班學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的名單,建立個(gè)人檔案,定期出根本練習(xí)題,對本年級后進(jìn)生進(jìn)行質(zhì)量追蹤分析.D教研組長負(fù)責(zé)學(xué)科的教研活動(dòng),做到方案、時(shí)間、內(nèi)容、小結(jié)四落實(shí),教研活動(dòng)的開展與記錄及時(shí)、有效果.E、有針對性地對教育、教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)控與檢查.教研組長每學(xué)期至少檢查兩次教師的備課、作業(yè)情況,要做好記錄與評價(jià)并及時(shí)反應(yīng).(3)三級監(jiān)控一一教師自我監(jiān)控教師是具體執(zhí)行、操作者,也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最直接與最關(guān)鍵的組織.A、增強(qiáng)質(zhì)量意識,為學(xué)生的全面開展制定具體方案和舉措.B、遵循?教學(xué)規(guī)程?對教學(xué)各環(huán)節(jié)中的要求,不斷提升自身教學(xué)水平.C、積極參加區(qū)、校組織的各類培訓(xùn).D上課后要有隨筆,及時(shí)記錄課后反思和想法.(五)社會(huì)效勞：為本市兄弟學(xué)校提供教學(xué)資源和觀摩、專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn).四、專業(yè)建設(shè)進(jìn)度安排建設(shè)進(jìn)度表年度建設(shè)工程具體內(nèi)容和指標(biāo)2007實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)升級電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)、下企業(yè)輪訓(xùn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式建設(shè)人才培