數(shù)學(xué)七年級(jí)下人教新課標(biāo)9.1不等式課時(shí)練_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)七年級(jí)下人教新課標(biāo)9.1不等式課時(shí)練_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)七年級(jí)下人教新課標(biāo)9.1不等式課時(shí)練_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、數(shù)學(xué):9.1不等式課時(shí)練(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)課時(shí)一1.在下列數(shù)學(xué)表達(dá)式:-20;20;3;+1+2中,不等式有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.在下列各數(shù)中,是不等式的解的數(shù)共有( )A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)3. (2008肇慶市)下列式子正確的是( )A0 B0 Ca11 Da114. 用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:.x與3的和是負(fù)數(shù).x與5的和的28%不大于6.m除以4的商加上3至多為5.a與b兩數(shù)和的平方不小于3.三角形的兩邊a、b的和大于第三邊c.5. 已知|x5|=5x,求x的取值范圍.6. 在1,0,1,3,7,100中哪些能使不等式x+12成立?7.一個(gè)

2、工程隊(duì)規(guī)定要在6天內(nèi)完成300土方的工程,第一天完成了60土方,現(xiàn)在要比原計(jì)劃至少提前兩天完成任務(wù),請(qǐng)列出以后幾天平均每天至少要完成的土方數(shù)x應(yīng)滿足的不等式.課時(shí)一答案:1. C;2.C;3.B;4. .x+(3)0 .(x+5)28%6 .+35 (a+b)23 .a+bc;5. x5,提示:根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)得到x50,即為x5;6. 7.解:使不等式x+12成立的數(shù)字有1,0,;7.3x30060.課時(shí)二1、不等式有下面這些基本性質(zhì):(1)如果ab,那么_(2)如果a>b,且c<0,那么ac_bc;(3)如果a>b,且c>0,那么ac_bc,_2.設(shè)a>b,用

3、不等號(hào)填空:_ _ _ _3、若,則_12.若,則_.4、若a>b,則下列不等式中,不成立的是( )A、 B、 C、 D、5、已知a>b,要使am<bm成立,則( )A、m>0 B、m=0 C、m<0 D、m可以為任何實(shí)數(shù)6、利用不等式的性質(zhì),將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式: 7.不等式ax>b,兩邊同除以a得,那么a的取值范圍是( )A、 B、 C、 D、8.按下列要求寫出能成立的不等式:,兩邊都乘15,得_,兩邊都乘,得_,兩邊都加上5,得_9.在下列各不等式中,錯(cuò)誤的是( )A、若,則 B、若,則 C、若,則 D、若,則10、

4、如果a>b,那么下列不等式中不成立的是( )A、 B、 C、 D、11.下列敘述正確的是( )A、,則 B、若,則 C、當(dāng)時(shí),是負(fù)數(shù) D、當(dāng)時(shí),12.由,得的條件是( )A、 B、 C、 D、13.若,比較與的大小,并說(shuō)明理由。14.如果關(guān)于x的不等式的解集為,那么a的取值范圍是( )A、 B、 C、 D、課時(shí)二答案:1.(1)> (2)<;(3)>,>;2.>><>3. <>4.B;5.A;6.利用不等式的性質(zhì)1兩邊都減5得;利用不等式的性質(zhì)2兩邊都除以4得;利用不等式的性質(zhì)3兩邊都乘以-4得;利用不等式的性質(zhì)1兩邊都減得;7.D;8. ;9.C;10.B;11.C;12.B;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論