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文檔簡(jiǎn)介
1、小品片斷 賣(mài)拐范廚師是怎么瘸的?范廚師是怎么瘸的?被忽悠的 用含蓄、間接的方式,對(duì)自己用含蓄、間接的方式,對(duì)自己和別人的心理和行為產(chǎn)生影響的過(guò)和別人的心理和行為產(chǎn)生影響的過(guò)程。程。 美籍物理學(xué)家錢(qián)致榕教授,在讀初中時(shí)是一個(gè)調(diào)皮搗美籍物理學(xué)家錢(qián)致榕教授,在讀初中時(shí)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的問(wèn)題少年,他所在的學(xué)校的校長(zhǎng)是一位教育改革家,蛋的問(wèn)題少年,他所在的學(xué)校的校長(zhǎng)是一位教育改革家,校方宣布要成立一個(gè)榮譽(yù)班,榮譽(yù)班的學(xué)生要經(jīng)過(guò)層層篩校方宣布要成立一個(gè)榮譽(yù)班,榮譽(yù)班的學(xué)生要經(jīng)過(guò)層層篩選,還要進(jìn)行心理測(cè)試,方可進(jìn)入。后來(lái)錢(qián)致榕教授有幸選,還要進(jìn)行心理測(cè)試,方可進(jìn)入。后來(lái)錢(qián)致榕教授有幸成為該班的一個(gè)成員,家長(zhǎng)、
2、學(xué)校、社會(huì)都對(duì)這個(gè)班級(jí)寄成為該班的一個(gè)成員,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都對(duì)這個(gè)班級(jí)寄以厚望,該班的同學(xué)也倍感自豪,從此發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)以厚望,該班的同學(xué)也倍感自豪,從此發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)大部分人都取得了很大的成就,在母校百年校慶習(xí),后來(lái)大部分人都取得了很大的成就,在母校百年校慶之際,錢(qián)致榕教授特地從美國(guó)回來(lái)看望當(dāng)年的校長(zhǎng),感謝之際,錢(qián)致榕教授特地從美國(guó)回來(lái)看望當(dāng)年的校長(zhǎng),感謝他慧眼識(shí)英雄,伯樂(lè)識(shí)千里馬。沒(méi)想到校長(zhǎng)是這樣回答的:他慧眼識(shí)英雄,伯樂(lè)識(shí)千里馬。沒(méi)想到校長(zhǎng)是這樣回答的:當(dāng)年舉辦榮譽(yù)班只是我進(jìn)行的一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都是當(dāng)年舉辦榮譽(yù)班只是我進(jìn)行的一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都是隨機(jī)挑選的。隨機(jī)挑選的
3、。關(guān)于積極自我暗示的故事關(guān)于積極自我暗示的故事關(guān)于消極自我暗示的故事關(guān)于消極自我暗示的故事國(guó)外有個(gè)囚犯,被判了死刑,并告知他將以放盡血液的方式處死。行刑時(shí),死囚被帶到一間隔音的房間里,捆綁在床上,蒙上眼睛,有人用針頭刺入他的手臂(未刺入血管),然后開(kāi)動(dòng)床下的滴水器,讓他聽(tīng)到“滴答”、“滴答”的滴水聲,使他自以為是自己的血液在一滴滴地流出。10小時(shí)后,死囚的心臟停止了跳動(dòng)。請(qǐng)用下列句式寫(xiě)三句話(huà)請(qǐng)用下列句式寫(xiě)三句話(huà) 我無(wú)法實(shí)現(xiàn)我無(wú)法實(shí)現(xiàn)我無(wú)法完成我無(wú)法完成我無(wú)法做到我無(wú)法做到把把“我無(wú)法我無(wú)法”劃掉,劃掉,改成改成“我一定要我一定要” 生活當(dāng)中有哪些暗示現(xiàn)象生活當(dāng)中有哪些暗示現(xiàn)象存在?或者你以前在
4、遇到困存在?或者你以前在遇到困難的時(shí)候,曾經(jīng)用過(guò)哪些方難的時(shí)候,曾經(jīng)用過(guò)哪些方法暗示過(guò)自己?法暗示過(guò)自己? 生活中的例子自我暗示的語(yǔ)言自我暗示的語(yǔ)言正面積極正面積極自我暗示的語(yǔ)言出自我暗示的語(yǔ)言出現(xiàn)了消極負(fù)面的詞現(xiàn)了消極負(fù)面的詞語(yǔ)言暗示:語(yǔ)言暗示:包括言語(yǔ)、表情語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言包括言語(yǔ)、表情語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言想象暗示想象暗示音樂(lè)暗示音樂(lè)暗示我們最常用的是言語(yǔ)暗示法我們最常用的是言語(yǔ)暗示法給自己一個(gè)笑臉害怕悲傷微笑大笑生氣得意音樂(lè) 我們可以運(yùn)用哪些具體方法進(jìn)行積極的自我暗示?我真的很不錯(cuò)我真的很不錯(cuò) 寫(xiě)幾句鼓勵(lì)自己的話(huà),經(jīng)常進(jìn)行自我激勵(lì),經(jīng)常做積極的自我暗示! 設(shè)計(jì)積極的自我暗示語(yǔ) 你的口頭禪有哪些呢?太棒了!太棒了!沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題一、按階段設(shè)置暗示語(yǔ)一、按階段設(shè)置暗示語(yǔ) 必須根據(jù)自己的情況設(shè)置積極的暗示語(yǔ)言 要按照先易后難來(lái) 可以先將目標(biāo)定低些,以后逐漸提高二、設(shè)計(jì)的原則二、設(shè)計(jì)的原則:1.始終要用現(xiàn)在時(shí)態(tài)而不是將來(lái)時(shí)態(tài)進(jìn)行暗示 2.要在最積極的方式中進(jìn)行 3.一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)句越簡(jiǎn)短,就越有效. 看看人家是怎樣設(shè)計(jì)的? 天天都熱情、充滿(mǎn)活力。 尊重自己和生活周遭的每個(gè)人。 做每件事都必定全力以赴 珍惜生命和身旁所有的人。 身心坦蕩,意志堅(jiān)定。 身體健康,充滿(mǎn)活
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