(完整版)50米快速跑教案設(shè)計

1、50米快速跑教學(xué)設(shè)計學(xué)校：金銀灘中心學(xué)校年級：五年級執(zhí)教人：郭佳斌一、指導(dǎo)思想：本節(jié)課以體育課程標(biāo)準(zhǔn)突出了“健康第一”的指導(dǎo)思想，并將這一思想貫穿到整個教育教學(xué)之中。本課設(shè)計了以游戲貫穿于教學(xué)中，旨在讓學(xué)生在“游戲中練，游戲中表現(xiàn)，游戲中指導(dǎo)，游戲中提高”，寓教育、教學(xué)于游戲之中，關(guān)注學(xué)生的跑步姿勢，從而養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，為學(xué)生終身體育鍛煉打下堅實的基礎(chǔ)。二、教材分析：50米快速跑是小學(xué)五年級田徑教學(xué)的主要教材，是以最快的速度跑完規(guī)定距離的運動，發(fā)展速度素質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，不僅要在最短的時間內(nèi)發(fā)揮出最高速度，而且還要維持這種速度一直跑到終點。學(xué)習(xí)快速跑重點是發(fā)展學(xué)生的快速跑能力，通過快速跑

2、練習(xí)不僅可以提高學(xué)生快速反應(yīng)的能力，而且可以培養(yǎng)學(xué)生勇往直前、拼搏向上、互愛互助、團(tuán)結(jié)合作的精神本。三、學(xué)情分析：本課的教學(xué)對象是五年級學(xué)生，他們好動，組織紀(jì)律性欠缺，不太愛與他人合作。身體素質(zhì)與活動能力普遍較弱、運動技術(shù)與技能較差。但可塑性大，學(xué)習(xí)動作快，喜歡競爭，好勝心強(qiáng)，勇于表現(xiàn)。四、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道正確的途中跑姿勢。2、技能目標(biāo)：學(xué)生在途中跑時，能做到頭正、肩放松、屈臂前后自然擺動；發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)快速跑時刻苦認(rèn)真，同學(xué)間能互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)；同時樹立自尊自信，提高與他人合作的意識。五、本課的重難點：重點：發(fā)展快速跑能力。難點

3、：途中跑時不聳肩，上體搖晃和后仰、前傾不要過大。六、教學(xué)方法：根據(jù)人體生理機(jī)能活動能力的規(guī)律，人體動作形成規(guī)律，教材特點和學(xué)生實際，確定本課的教法、學(xué)法為：（一）教法1、講解示范法：使學(xué)生在頭腦中建立正確的動作表象，明確要領(lǐng)，激發(fā)練習(xí)方法，學(xué)會練習(xí)。2、體會練習(xí)法：通過練習(xí)，體會動作，加深學(xué)生對動作的感知認(rèn)識。3、糾正錯誤法：在練習(xí)中針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行糾正。4、表揚鼓勵法：增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感。5、游戲參與法：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。（二）學(xué)法1、體會：認(rèn)真練習(xí)，親身體會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位2、自主與合作學(xué)習(xí)法，學(xué)生在練習(xí)中相互幫助、相互鼓勵。七、教學(xué)過程：準(zhǔn)備部分教

4、師活動：1.體育委員整隊，向老師報告人數(shù)。2. 師生相互問好。3. 老師宣布本課，主要內(nèi)容和任務(wù)。4. 繞場地小跑一圈。5. 教師組織游戲喊數(shù)抱團(tuán)、定向越野,講解游戲的放方法和規(guī)則6. 請同學(xué)布置場地和控制賽跑的距離。7. 教師組織進(jìn)行游戲。8. 進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲。學(xué)生活動：1.認(rèn)真的聽教師對游戲的方法和規(guī)則的講解。2. 布置好場地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲3. 進(jìn)行游戲時盡自己最大的能力與同伴完成游戲。4. 在游戲中要及時的糾正存在的錯誤。5、隊列如圖示xxxxxxxxxxxxxxxxxxOOOOOOOOOOOOOOOOOO6、學(xué)生往返跑示意圖組織：以四列橫隊完成游戲?；静糠纸處熁顒樱?.情境導(dǎo)入了解什么是快速跑。2.50米快速跑，教師講解與示范。3. 輔助練習(xí)（高抬腿跑、連續(xù)單腳跳、弓箭步走、原地擺臂練習(xí)等）4. 迎面接力，分組競賽。學(xué)生活動：1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動讓自己進(jìn)入最佳的奔跑狀態(tài)。2.在放松跑的過程中體會正確動作所帶來的奔跑快感3. 熟記技術(shù)動作要領(lǐng)，盡力的完成50米快速練習(xí)。4. 積極參加游戲。組織：四路縱隊。AAAA>A=>結(jié)束部分教師活動：組織學(xué)生在墊子上放松。學(xué)