電氣專業(yè)介紹4_201009

1、2022年5月 提提 綱綱高等學(xué)校專業(yè)發(fā)展概況高等學(xué)校專業(yè)發(fā)展概況電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的內(nèi)涵電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的內(nèi)涵電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的招生、就業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的招生、就業(yè)及考研及考研電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案幾點(diǎn)希望和要求幾點(diǎn)希望和要求普通高等學(xué)校本科專業(yè)概況普通高等學(xué)校本科專業(yè)概況我們現(xiàn)在執(zhí)行的是國(guó)家教育部1998年頒布的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹1.我國(guó)高等學(xué)校本科專業(yè)演變：時(shí)間1953年 1963年文革期間1987年 1993年 1998年專業(yè)數(shù)量21551013436715042492.專業(yè)目錄概況：v 專業(yè)目錄分設(shè)哲學(xué)、經(jīng)

2、濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)共11個(gè)大學(xué)科門類，下設(shè)71個(gè)二級(jí)學(xué)科，249種專業(yè)。其中工學(xué)門類下21個(gè)二級(jí)學(xué)科，70種專業(yè)。v “電氣工程及其自動(dòng)化”專業(yè)屬“工學(xué)”門類中的“電氣信息類”二級(jí)學(xué)科。v 在“電氣信息類”二級(jí)學(xué)科下設(shè)有7個(gè)專業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化（專業(yè)代碼 080601） 自動(dòng)化（專業(yè)代碼：080602） 電子信息工程（專業(yè)代碼：080603） 通信工程（專業(yè)代碼：080604） 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專業(yè)代碼：080605） 電子科學(xué)與技術(shù)（專業(yè)代碼：080606） 生物醫(yī)學(xué)工程（專業(yè)代碼：080607）2022-5-86l清華大學(xué)l浙江大學(xué)l華

3、中科技大學(xué)l西安交通大學(xué)l天津大學(xué)l華南理工大學(xué)l東南大學(xué)l重慶大學(xué)l華北電力大學(xué)l哈爾濱工業(yè)大學(xué)l山東大學(xué)l合肥工業(yè)大學(xué)l湖南大學(xué)l四川大學(xué)l河海大學(xué)n設(shè)立電氣工程的重點(diǎn)院校電氣工程及其自動(dòng)化電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化高電壓與絕緣技術(shù)高電壓與絕緣技術(shù)電氣技術(shù)（部分）電氣技術(shù)（部分）電機(jī)電器及其控制電機(jī)電器及其控制光源與照明光源與照明電氣工程及其自動(dòng)化電氣工程及其自動(dòng)化 4.專業(yè)變化情況（1）專業(yè)口徑電氣工程是一個(gè)很寬泛的領(lǐng)域，內(nèi)容廣泛而復(fù)電氣工程是一個(gè)很寬泛的領(lǐng)域，內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。最典型的就是電能的生產(chǎn)和利用。雜。最典型的就是電能的生產(chǎn)和利用。電能是現(xiàn)代社會(huì)最重要、最方便的電能是現(xiàn)

4、代社會(huì)最重要、最方便的能源能源。它能。它能方便的方便的轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為其它形式的能，如機(jī)械能、熱能、光能為其它形式的能，如機(jī)械能、熱能、光能、化學(xué)能等；容易輸送和分配，應(yīng)用靈活。因此電能、化學(xué)能等；容易輸送和分配，應(yīng)用靈活。因此電能已被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)，交通運(yùn)輸、國(guó)防以及人民的已被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)，交通運(yùn)輸、國(guó)防以及人民的日常生活中。以電作為動(dòng)力，可以促進(jìn)生產(chǎn)自動(dòng)化，日常生活中。以電作為動(dòng)力，可以促進(jìn)生產(chǎn)自動(dòng)化，保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。涉及學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程涉及學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)關(guān)聯(lián)學(xué)科：熱能與動(dòng)力工程

5、、水利水電工程 電氣工程及其自動(dòng)化的內(nèi)涵發(fā)電：發(fā)電：其它形式的能其它形式的能發(fā)電廠發(fā)電廠電能，電能，變壓器和線路變壓器和線路輸送，輸送，變壓變壓器和不同電壓的線路器和不同電壓的線路配電：配電：分配給用戶的生產(chǎn)或生活設(shè)備。分配給用戶的生產(chǎn)或生活設(shè)備。2022-5-810 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(Power System and its (Power System and its Automation) Automation) 高電壓技術(shù)與絕緣高電壓技術(shù)與絕緣(High Voltage Tech. and (High Voltage Tech. and Insulations)Ins

6、ulations) 電機(jī)與電器電機(jī)與電器(Electrical Machines and Apparatus)(Electrical Machines and Apparatus) 電力電子與電氣傳動(dòng)電力電子與電氣傳動(dòng)(Power Electronics and Electric (Power Electronics and Electric Drives)Drives) 電工理論及電工新技術(shù)電工理論及電工新技術(shù)(Theories and New Tech. of (Theories and New Tech. of Electric Engineering)Electric Engineer

7、ing)n電氣工程-一級(jí)學(xué)科 下屬二級(jí)學(xué)科：（研究生專業(yè)）電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的招生及就業(yè)以下數(shù)據(jù)來源于教育部高校學(xué)生司編寫的升學(xué)與就業(yè)2002年高考填報(bào)志愿指南1. 2001年科研設(shè)計(jì)單位接收本科畢業(yè)生最多的年科研設(shè)計(jì)單位接收本科畢業(yè)生最多的10個(gè)專業(yè)個(gè)專業(yè)8.66%8.66%8.36%8.36%8.29%8.29%6.23%6.23%5.86%5.86%4.69%4.69%3.69%3.69%3.20%3.20%2.59%2.59%2.51%2.51%0.00%0.00%1.00%1.00%2.00%2.00%3.00%3.00%4.00%4.00%5.00%5.00%6.00%6.00

8、%7.00%7.00%8.00%8.00%9.00%9.00%10.00%10.00%土土木木工工程程機(jī)機(jī)械械設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)制制造造及及其其自自動(dòng)動(dòng)化化電電子子信信息息工工程程自自動(dòng)動(dòng)化化計(jì)計(jì)算算機(jī)機(jī)科科學(xué)學(xué)與與技技術(shù)術(shù)建建筑筑學(xué)學(xué)電電氣氣工工程程及及其其自自動(dòng)動(dòng)化化通通信信工工程程測(cè)測(cè)控控技技術(shù)術(shù)與與儀儀器器熱熱能能與與動(dòng)動(dòng)力力工工程程2. 2001年國(guó)有企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的年國(guó)有企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的10個(gè)專業(yè)個(gè)專業(yè)10.20%10.20%7.74%7.74%5.52%5.52%4.56%4.56%4.09%4.09%4.04%4.04%4.03%4.03%3.10%3.10%2.99%2

9、.99%2.67%2.67%0.00%0.00%2.00%2.00%4.00%4.00%6.00%6.00%8.00%8.00%10.00%10.00%12.00%12.00%機(jī)機(jī)械械設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)土土木木工工程程計(jì)計(jì)算算機(jī)機(jī)科科學(xué)學(xué)與與技技術(shù)術(shù)會(huì)會(huì)計(jì)計(jì)學(xué)學(xué)電電氣氣工工程程及及其其自自動(dòng)動(dòng)化化自自動(dòng)動(dòng)化化電電子子信信息息化化學(xué)學(xué)工工程程與與工工藝藝熱熱能能與與動(dòng)動(dòng)力力工工程程通通信信工工程程3. 2001年三資企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的年三資企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的10個(gè)專業(yè)個(gè)專業(yè)11.43%11.43%8.50%8.50%6.25%6.25%4.09%4.09%3.95%3.95%3.62%3.62

10、%3.53%3.53%3.36%3.36%3.12%3.12%2.99%2.99%0.00%0.00%2.00%2.00%4.00%4.00%6.00%6.00%8.00%8.00%10.00%10.00%12.00%12.00%14.00%14.00%機(jī)機(jī)械械設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)計(jì)計(jì)算算機(jī)機(jī)科科學(xué)學(xué)與與技技術(shù)術(shù)電電子子信信息息工工程程會(huì)會(huì)計(jì)計(jì)學(xué)學(xué)自自動(dòng)動(dòng)化化通通信信工工程程英英語(yǔ)語(yǔ)電電氣氣工工程程及及其其自自動(dòng)動(dòng)化化工工商商管管理理國(guó)國(guó)際際經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)與與貿(mào)貿(mào)易易4. 2001年本科畢業(yè)生考取研究生數(shù)量最多的年本科畢業(yè)生考取研究生數(shù)量最多的10個(gè)專業(yè)個(gè)專業(yè)5.77%5.77%5.31%5.31%4.89%4

11、.89%3.74%3.74%3.04%3.04%2.74%2.74%2.72%2.72%2.65%2.65%2.58%2.58%2.49%2.49%0.00%0.00%1.00%1.00%2.00%2.00%3.00%3.00%4.00%4.00%5.00%5.00%6.00%6.00%7.00%7.00%計(jì)計(jì)算算機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)械械設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)電電子子信信息息自自動(dòng)動(dòng)化化化化學(xué)學(xué)工工程程電電氣氣工工程程及及其其自自動(dòng)動(dòng)化化法法學(xué)學(xué)金金屬屬材材料料土土木木工工程程生生物物科科學(xué)學(xué)培養(yǎng)方案按09級(jí)后執(zhí)行一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、研制

12、開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑寬口徑“復(fù)合型復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的人文社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)具有較好的人文社會(huì)科學(xué)、管理科

13、學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力綜合能力 系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處論知識(shí)，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等 獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較熟練的計(jì)算機(jī)獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力應(yīng)用能力 具有本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與技能，了解本專業(yè)學(xué)科具有本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)前沿的發(fā)展趨勢(shì) 具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學(xué)研究、具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組

14、織管理的實(shí)際工作能力?？萍奸_發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。 三、修業(yè)年限：四年四、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 五、課程體系的構(gòu)成以及學(xué)時(shí)、學(xué)分分配 本專業(yè)額定課內(nèi)總學(xué)分為本專業(yè)額定課內(nèi)總學(xué)分為176學(xué)分，課外創(chuàng)新學(xué)分，課外創(chuàng)新4學(xué)分，額定總學(xué)分為學(xué)分，額定總學(xué)分為180學(xué)分。必修課（含實(shí)驗(yàn)）學(xué)分。必修課（含實(shí)驗(yàn)）113學(xué)分，選修課學(xué)分，選修課24學(xué)分，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)39學(xué)分；學(xué)分；額定學(xué)時(shí)數(shù)為額定學(xué)時(shí)數(shù)為2458學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí)。 必修必修理論課教學(xué)計(jì)劃授課理論課教學(xué)計(jì)劃授課35門，門，2064學(xué)時(shí)，學(xué)時(shí)，113學(xué)學(xué)分；選修課程應(yīng)不少于分；選修課程應(yīng)不少于394學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)，24學(xué)分學(xué)分 。

15、課程分配如下：實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（共（共36周，周，35學(xué)分）學(xué)分）金工實(shí)習(xí)2周 課外科技活動(dòng)1學(xué)分 課程設(shè)計(jì)9周 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)1周電子工藝實(shí)習(xí)2周 生產(chǎn)實(shí)習(xí)3周 畢業(yè)實(shí)習(xí)2周 畢業(yè)設(shè)計(jì)16周 其它其它大學(xué)生數(shù)學(xué)建大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽模競(jìng)賽大學(xué)生電子大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽設(shè)計(jì)競(jìng)賽各種等級(jí)證書、各種等級(jí)證書、資格證書考試資格證書考試大學(xué)生課外科大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽技作品競(jìng)賽國(guó)家四、六級(jí)國(guó)家四、六級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考英語(yǔ)統(tǒng)考積極準(zhǔn)備考研積極準(zhǔn)備考研2022-5-8241.電力系統(tǒng)分析六、主要專業(yè)課程簡(jiǎn)介元件模型及參數(shù)計(jì)算元件模型及參數(shù)計(jì)算電壓和功率分布電壓和功率分布系統(tǒng)電壓和頻率調(diào)整系統(tǒng)電壓和頻率調(diào)整穩(wěn)態(tài)

16、分析穩(wěn)態(tài)分析電力系統(tǒng)分析理論電力系統(tǒng)分析理論三相短路計(jì)算三相短路計(jì)算不對(duì)稱故障計(jì)算不對(duì)稱故障計(jì)算暫態(tài)穩(wěn)定分析暫態(tài)穩(wěn)定分析靜態(tài)穩(wěn)定分析靜態(tài)穩(wěn)定分析機(jī)電暫態(tài)機(jī)電暫態(tài)電磁暫態(tài)電磁暫態(tài)電力系統(tǒng)分析電路 電機(jī)學(xué) 自動(dòng)控制 電力電子技術(shù)發(fā)電廠變電站電氣部分、發(fā)電廠變電站電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)電力系統(tǒng)繼電保護(hù) 電力系統(tǒng)自動(dòng)化、高電壓技術(shù)電力系統(tǒng)自動(dòng)化、高電壓技術(shù) 電力系統(tǒng)仿真電力系統(tǒng)仿真 電力系統(tǒng)分析課程與其它課程的關(guān)系電力系統(tǒng)分析課程與其它課程的關(guān)系2022-5-8261）電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析l 學(xué)分：3；總學(xué)時(shí)：50；實(shí)驗(yàn)：6; 學(xué)期:6l 知識(shí)點(diǎn)：電力系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)形式如何？系統(tǒng)中各元件參數(shù)計(jì)算及數(shù)

17、學(xué)模型建立的方法；電力系統(tǒng)潮流的手工和計(jì)算機(jī)算法；深刻理解無功功率平衡與電壓關(guān)系、有功功率平衡與頻率關(guān)系，并熟練掌握調(diào)壓及調(diào)頻措施的應(yīng)用。2022-5-8272）電力系統(tǒng)電磁暫態(tài)分析l 學(xué)分：3；總學(xué)時(shí)：54；實(shí)驗(yàn)：6; 學(xué)期:6l 學(xué)習(xí)意義：專業(yè)骨干課程，電氣工程人員必備：設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)部門）；保護(hù)整定計(jì)算（調(diào)度，保護(hù)）；事故分析 （運(yùn)行）l 知識(shí)點(diǎn)：了解同步發(fā)電機(jī)的數(shù)學(xué)模型，以及同步機(jī)突然短路的暫態(tài)過程，掌握電力系統(tǒng)故障定性分析的基本原理和方法，并培養(yǎng)同學(xué)們分析和解決電力系統(tǒng)工程計(jì)算的能力；初步掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電力系統(tǒng)的分析和計(jì)算，為今后從事電力系統(tǒng)領(lǐng)域的相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。2022-5

18、-8282.發(fā)電廠變電站電氣部分l 學(xué)分：2；總學(xué)時(shí)：48；實(shí)驗(yàn)：6;學(xué)期:6l 目的：電氣一次系統(tǒng)是電力系統(tǒng)的主干系統(tǒng)，處于關(guān)鍵的地位，本課程著重學(xué)習(xí)發(fā)電廠和變電站電氣主系統(tǒng)的構(gòu)成、設(shè)計(jì)和運(yùn)行的基本理論和計(jì)算方法，同時(shí)了解主要電氣設(shè)備的原理和性能。l 知識(shí)點(diǎn)：大中型發(fā)電廠、變電站的電氣主系統(tǒng)設(shè)計(jì)與運(yùn)行的基本理論與方法，新理論、新技術(shù)和新設(shè)備在發(fā)電廠（變電站）電氣系統(tǒng)中的應(yīng)用，發(fā)電廠、變電站電氣主系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，并在分析、計(jì)算和解決實(shí)際工程能力方面得到訓(xùn)練。2022-5-8293.電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理l 學(xué)分：3；總學(xué)時(shí)：54；實(shí)驗(yàn)：8;學(xué)期:7l 學(xué)習(xí)目的：電力系統(tǒng)繼電保護(hù)是電力工業(yè)的一個(gè)必

19、不可少的組成部分，擔(dān)負(fù)著保障電力系統(tǒng)安全運(yùn)行的重要職責(zé)；從學(xué)習(xí)的角度，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程是學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)相關(guān)專業(yè)的一門重要課程。本課程是學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的入門篇，重點(diǎn)在于幫助同學(xué)們建立起繼電保護(hù)的基本概念和掌很維電保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)，以便為深入學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容做好必要的準(zhǔn)備。l 知識(shí)點(diǎn)：繼電保護(hù)的作用和基本要求，電網(wǎng)的電流保護(hù)和方向性保護(hù)，電網(wǎng)的距離保護(hù)，輸電線縱聯(lián)保護(hù)，自動(dòng)重合閘，變壓器、發(fā)電機(jī)、及母線的繼電保護(hù)。能針對(duì)各種不同的故障選用各種不同的保護(hù)，進(jìn)行整定值的計(jì)算。2022-5-8304.電力系統(tǒng)自動(dòng)化l 學(xué)分：2；總學(xué)時(shí)：40；實(shí)驗(yàn)：4; 學(xué)期:7l 目的意義：現(xiàn)代電力系統(tǒng)是結(jié)構(gòu)復(fù)雜而龐

20、大的系統(tǒng)，如果沒有一系列的安全自動(dòng)裝置系統(tǒng)為它服務(wù)，那么這個(gè)系統(tǒng)一刻也不能運(yùn)行。電力系統(tǒng)自動(dòng)化指應(yīng)用各種具有自動(dòng)檢測(cè)、決策和控制功能的裝置，通過信號(hào)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)對(duì)電力系統(tǒng)各元件、局部系統(tǒng)或全系統(tǒng)進(jìn)行就地或遠(yuǎn)方的自動(dòng)監(jiān)視、調(diào)節(jié)和控制，保證電力系統(tǒng)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和具有合格的電能質(zhì)量l 知識(shí)點(diǎn)：同步發(fā)電機(jī)的自動(dòng)并列裝置及自動(dòng)勵(lì)磁裝置，電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)，電力系統(tǒng)遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)，電力系統(tǒng)頻率和有功功率自動(dòng)控制，電力系統(tǒng)電壓和無功功率自動(dòng)控制。2022-5-8315.高電壓技術(shù)l 學(xué)分：2；總學(xué)時(shí)：36；實(shí)驗(yàn)：4;學(xué)期:7l 學(xué)習(xí)目的:超高壓、遠(yuǎn)距離、大容量輸電的需要,高電壓與絕緣-矛與盾l 知識(shí)點(diǎn)：

21、了解和掌握電氣設(shè)備在高電壓作用下絕緣電氣性能的基本知識(shí)和高電壓試驗(yàn)的基本技術(shù)；具有分析計(jì)算供電系統(tǒng)中大氣過電壓、操作過電壓的能力;學(xué)會(huì)限制各種過電壓的措施;理解供電系統(tǒng)中絕緣配合的原則l 課程特點(diǎn):與電工及物理的基礎(chǔ)理論，如電介質(zhì)理論、電磁場(chǎng)理論、電路中的瞬變理論相關(guān)。內(nèi)容涉及面廣，經(jīng)驗(yàn)公式多，試驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表多，實(shí)踐性強(qiáng).幾點(diǎn)希望和要求 一、要樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，21世紀(jì)將是人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，安于現(xiàn)狀、不求上進(jìn)的人是21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展所不容的。不能把大學(xué)畢業(yè)作為自己的奮斗目標(biāo)，要向著更高的目標(biāo)努力，要達(dá)到這一目標(biāo)，必須抓住大學(xué)這一關(guān)鍵階段。 二、打好寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們無論將來繼續(xù)深造還是投身社會(huì)都必須打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打深打牢。 三、刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，既要認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，又要積極動(dòng)腦筋思考問題，多看、多想、多動(dòng)手。 四、盡快調(diào)整好自己，適應(yīng)大學(xué)生活。從中學(xué)到大學(xué)各方面出現(xiàn)了變化。環(huán)境變化了，由原來熟悉的環(huán)境到了新的地方；學(xué)習(xí)內(nèi)容變化了，由簡(jiǎn)到繁，由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，由常量到變量，由局部分析到整體歸納；學(xué)習(xí)方法變化了，老師管得少了，自己支配的時(shí)間多了，作業(yè)少了，課外書多了，以自學(xué)為主，由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)；生活條件變化了，由衣來伸手、飯來張口，不問油鹽醬醋到自我治理等等