愛上閱讀 樂享童年

1、如何給如何給03歲的寶貝講繪本歲的寶貝講繪本四季花開藝術(shù)中心四季花開藝術(shù)中心 繪本書應(yīng)該是一座橋梁，讓大人通過繪本書向嬰兒說話，或通過親子間的交談，讓大人與孩子都感受到對方的愛。松居直先生 對于初生的寶寶來說，閱讀是最好的游戲，繪本是最好的玩具。 從嬰兒時代開始讓孩子接觸繪本，并不是讓孩子接受語言的熏陶盡早學習說話、表達，甚至認字。 陪孩子看繪本，為他講故事，就是在一段時間里和孩子一起專注的做一件事。 我們應(yīng)該知道的我們應(yīng)該知道的繪本閱讀的三個原則一、與孩子一起閱讀繪本時，不要急于先讀文字，要引導他們先看圖畫。 預(yù)留空間，讓孩子的想象馳騁。二、誦讀文字的時候，我們應(yīng)忠于原味，既不偷工減料，也不

2、加油添醋。 讓孩子體會到繪本的文學及秩序之美，掌握繪本的整體意境。三、在閱讀之后，應(yīng)避免大道理的說教，尤其忌諱提問“通過這個故事你懂得了什么道理”。應(yīng)把看書、聽故事的主權(quán)還給孩子，給他們足夠的時間和空間反芻繪本。繪本閱讀的三個技巧一、營造寬松氛圍，精心設(shè)計活動，可借助手偶、故事衣等工具，調(diào)動孩子的各種感覺、知覺器官共同參與，激起幼兒聽故事的興趣和愿望。二、仔細鉆研讀本，閱讀過程中設(shè)計開放性提問，發(fā)展孩子創(chuàng)造性思維。讓他們的思維既活躍又不離主題，孩子才能表現(xiàn)出良好的傾聽習慣并積極地參與表達。三、延伸閱讀，為幼兒提供手口并用的機會，結(jié)合圖畫、手工等動手形式，讓幼兒語言能力在“做”中得到發(fā)展。 示范

3、如何講繪本故事用繪本書講故事借助道具講故事用心講故事嬰兒繪本并非是只有嬰兒才能看的繪本，而是在眾多的繪本中，嬰兒會更感興趣的那部分。 “只要嬰兒感興趣，任何繪本都可以作為給嬰兒的繪本”。1. 兒童發(fā)展規(guī)律兒童發(fā)展規(guī)律 視覺視覺嬰幼兒視力還有待發(fā)展，為這一年齡段的寶寶選擇繪本遵循的原則是：構(gòu)圖簡單、背景單純、形象突出、輪廓清楚、線條干凈、顏色明快。如：寶寶認世界（布書）、小黃和小藍等。 附錄：如何給孩子選繪本附錄：如何給孩子選繪本嬰兒繪本并非是只有嬰兒才能看的繪本，而是在眾多的繪本中，嬰兒會更感興趣的那部分。 “只要嬰兒感興趣，任何繪本都可以作為給嬰兒的繪本”。1. 兒童發(fā)展規(guī)律兒童發(fā)展規(guī)律 語

4、言語言 嬰兒時期是孩子積累詞匯、語言迅速發(fā)展的時期，這段時期孩子對語言的偏好是：反復(fù)和節(jié)奏感。朗朗上口、富于節(jié)奏感、押韻、語言反復(fù)的繪本最對嬰幼兒的胃口。如：小金魚逃走了、好想吃榴蓮等。 附錄：如何給孩子選繪本附錄：如何給孩子選繪本嬰兒繪本并非是只有嬰兒才能看的繪本，而是在眾多的繪本中，嬰兒會更感興趣的那部分。 “只要嬰兒感興趣，任何繪本都可以作為給嬰兒的繪本”。1. 兒童發(fā)展規(guī)律兒童發(fā)展規(guī)律 思維思維初生的孩子對這個世界的認知和理解才剛剛開始，情節(jié)簡單、結(jié)構(gòu)重復(fù)、篇幅較短的繪本比較符合嬰兒時期孩子的認知特點和接受能力。如蹦！、好餓的小蛇等。 附錄：如何給孩子選繪本附錄：如何給孩子選繪本2.

5、題材題材 生活經(jīng)驗類生活經(jīng)驗類一般嬰幼兒的社會半徑很小、生活經(jīng)驗較少，對情節(jié)復(fù)雜的故事很難理解。嬰兒時期的孩子會對和自己生活經(jīng)驗相關(guān)的繪本感興趣。以講述嬰幼兒日常生活細節(jié)和習慣養(yǎng)成為題材的生活啟蒙繪本非常適合嬰幼兒時期的孩子。Tips：繪本推薦：繪本推薦噼里啪啦系列小艾和小象系列米菲 系列大衛(wèi)不可以系列 好餓的毛毛蟲 情緒體驗類情緒體驗類引導小朋友學習面對并抒發(fā)脾氣與情緒、緩解害怕與恐懼的繪本 Tips：繪本推薦：繪本推薦 生氣的亞瑟 生氣湯 菲菲生氣了非常，非常的生氣 討厭黑暗的席奶奶 我好擔心 事物認知類事物認知類從認識顏色、形狀、食物、衣服、玩具、動物和交通工具開始。好的認知繪本會具有游戲性，在翻頁的變換中帶給孩子小小的驚喜感，增加認知過程的趣味性和吸引力。Tips：繪本推薦：繪本推薦衣服衣服捉迷藏系列小酷和小瑪（套裝）我的身體，這是什么我的顏色是什么這是什么形狀翻翻 猜猜 繪本系列（套裝） 短小精薄的繪本，如同一部