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文檔簡(jiǎn)介
1、第一課時(shí)談話激情,導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道1949年的10月1日是什么日子嗎?學(xué)生結(jié)合課外收集的相關(guān)資料簡(jiǎn)單匯報(bào)已有知識(shí)。過(guò)渡:(出示圖片:中國(guó)貧窮落后、人們衣衫襤褸的情景。)師:在舊中國(guó),人民吃不飽、穿不暖,過(guò)著暗無(wú)天日、牛馬不如的生活。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的浴血奮戰(zhàn)、不懈的奮斗努力,我們終于翻身解放了,從此人民當(dāng)家做了主人,過(guò)上了幸福的生活。1949 年10月1日,是我們新中國(guó)的誕生之日。這一天,世界的目光都集中到了天安門(mén)廣場(chǎng),因?yàn)樵谶@里,新中國(guó)舉行了她那隆重的開(kāi)國(guó)大典。(出示圖片:開(kāi)國(guó)大典的情景。)師:現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)這一天,去看一看當(dāng)時(shí)的情景,感受一下那激動(dòng)人心的盛況吧!初讀
2、課文,整體感知練習(xí)讀課文,自學(xué)生字,了解課文大意。a自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊思考有什么不懂的問(wèn)題。b反饋?zhàn)詫W(xué)生字詞情況。正確連線,解釋詞語(yǔ),練習(xí)造句,找出近義詞:擎檐瞻qn qn zhn yn擎著:往上托;舉。(造句練習(xí))瞻仰:恭敬地看。(造句練習(xí))分別找出“匯集”、“擎著”、“提著”的近義詞。質(zhì)疑解疑。簡(jiǎn)單問(wèn)題當(dāng)時(shí)解決,和理解課文有關(guān)的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生隨著深入學(xué)習(xí)課文時(shí)再解決。細(xì)讀課文,品味理解練習(xí)分段。a默讀思考:課文是按照什么樣的順序描述開(kāi)國(guó)大典盛況的?按照課文的敘述順序分段。b學(xué)生討論。明確:課文是按照開(kāi)國(guó)大典之前、大典進(jìn)行中、大典結(jié)束這樣的順序安排材料的。第1段:大典前天安門(mén)廣場(chǎng)的情況。第2段:大典中毛主席宣告、升國(guó)旗、宣讀公告。第3段:閱兵式盛況。第4段:天安門(mén)廣場(chǎng)燈光輝煌的景象和群眾游行隊(duì)伍的情況。第5段:大典結(jié)束后光明充滿整個(gè)北京城。披文入境。此時(shí)此刻,你就是一名參加開(kāi)國(guó)大典的攝影記者,你會(huì)選拍哪幾個(gè)難忘的鏡頭?為什么?明確七個(gè)鏡頭:大典前的會(huì)場(chǎng);毛主席宣告;升國(guó)旗;讀公告;閱兵式;群眾游行;大典結(jié)束。合作研讀。請(qǐng)選拍相同鏡頭的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,通過(guò)合作給這些照片配上解說(shuō)詞(口頭準(zhǔn)備)。布置作業(yè)抄寫(xiě)
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