湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱[146]_第1頁
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱[146]_第2頁
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱[146]_第3頁
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱[146]_第4頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱:工程地質(zhì)勘察技術(shù) 課程代碼:11764第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)工程地質(zhì)勘察技術(shù)是測繪與地質(zhì)工程技術(shù)專業(yè)的指定選考課。本課程根據(jù)工程地質(zhì)勘察典型工作任務(wù)設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容,講授工程地質(zhì)勘察技術(shù)的理論知識,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力。所學(xué)的工程地質(zhì)勘察方法是本專業(yè)學(xué)生必需掌握的基本技能,在生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛、直接的應(yīng)用。二、課程目標(biāo)與基本要求通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握巖土工程勘察前期工作、現(xiàn)場勘察、成果編制、勘察設(shè)計等知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生利用工程地質(zhì)勘察結(jié)果分析和解決工程問題的能力,為工程建設(shè)服務(wù)奠定良好基礎(chǔ)。對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求

2、如下: (一)了解巖土工程勘察的基本技術(shù)要求、工作程序;(二)了解巖土工程勘察前期工作內(nèi)容;(三)了解工程地質(zhì)測繪與調(diào)查技術(shù)要求,掌握工程地質(zhì)測繪與調(diào)查的實(shí)地測繪及成果整理;(四)了解巖土工程勘探技術(shù)方法的類型、適用條件,掌握取樣技術(shù),掌握巖心編錄;(五)掌握各類原位測試技術(shù)的適用條件、測試原理、成果整理及應(yīng)用;(六)了解現(xiàn)場檢驗(yàn)和監(jiān)測的作用和內(nèi)容;(七)掌握巖土工程勘察成果編制;了解巖土工程勘察成果送審;(八)了解巖土工程勘察技術(shù)方案設(shè)計,掌握巖土工程勘察設(shè)計書的編制方法;(九)了解建筑場地地下水的勘察要點(diǎn);(十)了解不良地質(zhì)作用及地質(zhì)災(zāi)害勘察要點(diǎn);(十一)了解特殊性巖土的勘察要點(diǎn)。三、與本

3、專業(yè)其他課程的關(guān)系學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具備地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程測量等專業(yè)課程知識。同時該課程也為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)工程檢測技術(shù)等課程打下基礎(chǔ)。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)預(yù)備知識 巖土工程勘察認(rèn)知一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)巖土工程勘察基本知識,了解巖土工程、巖土工程勘察的基本概念,掌握巖土工程勘察的目的、任務(wù)及基本技術(shù)要求,了解巖土工程勘察工作程序。具有使用國家規(guī)范和行業(yè)規(guī)范的能力。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)、巖土工程勘察基本知識(一般)識記:巖土工程;巖土工程勘察。理解:巖土工程勘察的目的和任務(wù)。(二)、巖土工程勘察基本技術(shù)要求(重點(diǎn))理解:巖土工程勘察等級的劃分依據(jù)和方法,勘察階段的劃分和內(nèi)容,

4、勘察方法及使用范圍。應(yīng)用:能根據(jù)工程實(shí)際情況判定巖土工程勘察等級,能根據(jù)工程情況選擇勘察階段,具有使用國家規(guī)范和行業(yè)規(guī)范的能力。(三)、巖土工程勘察工作程序(次重點(diǎn))理解:巖土工程勘察工作程序。項目一 巖土工程勘察前期工作一、學(xué)習(xí)目的與要求做好勘察前期工作是保證勘察項目順利實(shí)施的前提條件,通過本項目的學(xué)習(xí)初步了解編制工程項目投標(biāo)文件的要求、流程及項目中標(biāo)后,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定簽訂勘察合同。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)巖土工程勘察投標(biāo)文件編制(一般)識記:巖土工程勘察投標(biāo)文件編制要點(diǎn)。理解:巖土工程勘察投標(biāo)文件的編制流程。(二)巖土工程勘察合同簽訂(次重點(diǎn))識記:巖土工程勘察合同內(nèi)容。理解:巖土工

5、程勘察合同編制方法。項目二 巖土工程現(xiàn)場勘察一、學(xué)習(xí)目的與要求巖土工程現(xiàn)場勘察是在勘察現(xiàn)場采用不同勘察技術(shù)手段或方法進(jìn)行的勘察工作。通過本項目的學(xué)習(xí),理解查明建筑場地的工程地質(zhì)條件,應(yīng)依據(jù)工程類別和場地復(fù)雜程度的不同,遵循由易到難、先簡單后復(fù)雜、從地表到地下、從勘察成果到檢驗(yàn)成果的原則。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)工程地質(zhì)測繪與調(diào)查(次重點(diǎn))識記:工程地質(zhì)測繪基本概念。理解:工程地質(zhì)測繪與調(diào)查的目的、任務(wù)及工作程序。應(yīng)用:具備編制工程地質(zhì)測繪綱要的能力,具備現(xiàn)場進(jìn)行工程地質(zhì)測繪與調(diào)查的能力,能根據(jù)工程地質(zhì)測繪與調(diào)查資料繪制相關(guān)圖件和編制工程地質(zhì)測繪報告。(二)巖土工程勘探(重點(diǎn))理解:巖土工

6、程勘探的工作程序,基本技術(shù)要求,施工工藝,巖石、土、水試樣采取的技術(shù)要求。應(yīng)用:能根據(jù)工程地質(zhì)條件編制巖土工程勘察綱要,能進(jìn)行現(xiàn)場鉆孔巖心編錄,能根據(jù)鉆孔巖心編錄資料繪制現(xiàn)場鉆孔柱狀圖。(三)原位測試(次重點(diǎn))識記:原位測試基本概念,各類原位測試設(shè)備。理解:原位測試分類、適用范圍及技術(shù)要求。應(yīng)用:能進(jìn)行載荷試驗(yàn)、靜力觸探試驗(yàn)、圓錐動力觸探試驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)、十字板剪切試驗(yàn)、旁壓試驗(yàn)、抽水試驗(yàn)的現(xiàn)場操作、數(shù)據(jù)整理及成果應(yīng)用。(四)現(xiàn)場檢驗(yàn)與監(jiān)測(一般)理解:驗(yàn)槽的目的、任務(wù)及要求。應(yīng)用:能根據(jù)工程條件選擇核實(shí)的驗(yàn)槽方法進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)槽。項目三 巖土工程勘察成果編制與送審一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)巖土參數(shù)

7、的分析與選定,巖土工程分析評價的基本要求、內(nèi)容、方法及巖土工程勘察報告編寫過程。掌握巖土工程勘察資料的整理方法、巖土工程分析評價的基本內(nèi)容、方法,了解并熟悉巖土工程勘察報告的編制與送審。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)巖土工程勘察成果編制(重點(diǎn))理解:巖土參數(shù)的統(tǒng)計與分析方法,巖土工程勘察圖件的繪制方法,巖土工程分析評價的內(nèi)容、方法和要求。應(yīng)用:能根據(jù)工程勘察資料,進(jìn)行巖土參數(shù)統(tǒng)計分析,編制巖土工程勘察圖件,進(jìn)行巖土工程分析評;能編制簡單場地的巖土工程勘察報告。(二)巖土工程勘察成果送審(一般)識記:巖土工程勘察成果送審工作流程。理解:巖土工程勘察成果送審注意事項,勘察報告評審內(nèi)容、方法和技巧。

8、應(yīng)用:具備協(xié)助完成巖土工程勘察成果評審工作的能力,具有吸收專家評審意見與建議并修改巖土工程勘察報告的能力。項目四 巖土工程勘察設(shè)計一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)巖土工程勘察設(shè)計,掌握勘察工作量的設(shè)計和勘察經(jīng)費(fèi)預(yù)算,理解勘察設(shè)計工作直接影響工程是否中標(biāo)及是否高質(zhì)量地完成勘察工作。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)巖土工程勘察技術(shù)方案設(shè)計(重點(diǎn))理解:巖土工程勘察技術(shù)方案設(shè)計的內(nèi)容和方法。應(yīng)用:能根據(jù)規(guī)范要求進(jìn)行巖土工程勘察工作量的布置和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。(二)巖土工程勘察設(shè)計書的編制(次重點(diǎn))理解:巖土工程勘察設(shè)計書的編制方法。應(yīng)用:能根據(jù)相關(guān)資料編寫巖土工程勘察設(shè)計書。項目五 特殊條件下的巖土工程勘察一、學(xué)習(xí)目的

9、與要求通過本項目的學(xué)習(xí),掌握特殊條件下的巖土工程勘察要點(diǎn)和巖土工程評價,學(xué)會勘察和評價方法及要求,能結(jié)合實(shí)際預(yù)測其危害并提出防治措施。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)建設(shè)場地地下水的勘察(一般)理解:地下水對建設(shè)場地的不利影響,地下水勘察的主要內(nèi)容和要求,地下水在工程建設(shè)中對工程影響的分析評價。應(yīng)用:能開展勘察分析與評價,提供適宜的水文地質(zhì)參數(shù),提供合理的巖土工程勘察結(jié)論與建議。(二)不良地質(zhì)作用和地質(zhì)災(zāi)害勘察(次重點(diǎn))理解:各類不良地質(zhì)作用和地質(zhì)災(zāi)害勘察內(nèi)容及技術(shù)要點(diǎn)。應(yīng)用:具備巖溶勘察、滑坡勘察、危巖和崩塌勘察、泥石流勘察、場地和地基的地震效應(yīng)勘察的能力。(三)特殊性巖土的勘察(一般)理解:

10、各類特殊性巖土的勘察內(nèi)容及技術(shù)要點(diǎn)。應(yīng)用:具備濕陷性土、紅黏土、軟土、填土、膨脹土、鹽漬土、凍土勘察的能力。第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求一、考核的能力層次要求本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是: 識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法并聯(lián)系學(xué)過的多個知識點(diǎn)分析和解

11、決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,是最高層次的要求。二、教材(一)指定教材巖土工程勘察(第二版),凌浩美、郭超英等編著,地質(zhì)出版社2016年出版。(二)參考教材巖土工程勘察規(guī)范(GB 50021-2001),中國建筑工業(yè)出版社2009年出版;巖土工程勘察與評價第二版,高金川等編著,中國地質(zhì)大學(xué)出版社2013年出版。土體原位測試機(jī)理、方法及其工程應(yīng)用,孟高頭編著,地質(zhì)出版社1997年出版。巖土工程勘察,李智毅、唐明輝等編著,中國地質(zhì)大學(xué)出版社2000年出版。工程地質(zhì)手冊(第四版),編委會編著,中國建筑工業(yè)出版社2007年出版。三、自學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生以教材基本內(nèi)容為主線,以教學(xué)大綱中所提出的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容為

12、主體內(nèi)容,以教師課程指導(dǎo)作引導(dǎo),借助教材和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),理解和初步掌握課程的基本知識。在后期學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生以各章節(jié)練習(xí)為學(xué)習(xí)重點(diǎn),并借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)。(一)閱讀大綱。在閱讀指定教材某一章節(jié)之前,先閱讀大綱中有關(guān)這一章節(jié)考核的知識點(diǎn)、對知識點(diǎn)能力層次的要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。(二)認(rèn)真閱讀教材。閱讀教材時,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,吃透每一個知識點(diǎn)。基本概念必須深刻理解,基本理論必須徹底弄清,基本方法必須牢固掌握。(三)做好并整理閱讀筆記。在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以記錄和整理

13、,從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個內(nèi)容,不斷提高自學(xué)能力。(四)完成教材章節(jié)后面的練習(xí)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)。完成教材章節(jié)后面的練習(xí)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)。做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材和考試大綱,按考核目標(biāo)所要求的不同層次掌握教材內(nèi)容;在練習(xí)過程中要對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際,具體問題具體分析;解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。四、對社會助學(xué)的要求(一)應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。 (二)應(yīng)掌

14、握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。 (三)輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。(四)輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通"的方法。 (五)輔導(dǎo)時,要注意突出重點(diǎn),對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。 (六)注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。 (七)要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。

15、 (八)助學(xué)學(xué)時:本課程共8個學(xué)分,建議總課時128學(xué)時,其中助學(xué)課時分配如下:項目任務(wù)任務(wù)內(nèi)容學(xué)時預(yù)備知識巖土工程勘察認(rèn)知6項目一巖土工程勘察前期工作任務(wù)一巖土工程勘察投標(biāo)文件編制6任務(wù)二巖土工程勘察合同簽訂4項目二巖土工程現(xiàn)場勘察任務(wù)一工程地質(zhì)測繪與調(diào)查14任務(wù)二巖土工程勘探22任務(wù)三原位測試22任務(wù)四現(xiàn)場檢驗(yàn)與監(jiān)測6項目三巖土工程勘察成果編制與送審任務(wù)一巖土工程勘察成果編制12任務(wù)二巖土工程勘察成果送審4項目四巖土工程勘察設(shè)計任務(wù)一巖土工程勘察技術(shù)方案設(shè)計8任務(wù)二巖土工程勘察設(shè)計書的編制8項目五特殊條件下的巖土工程勘察任務(wù)一建設(shè)場地地下水的勘察4任務(wù)二不良地質(zhì)作用和地質(zhì)災(zāi)害勘察6任務(wù)三特殊性巖土的勘察6合計128五、關(guān)于命題的若干規(guī)定(一)本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。(二)試卷中對不同能力層次的實(shí)體比例大致是:“識記”為 20 %、“理解”為30%、“應(yīng)用”為 50%。(三)試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。(四)每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占70%,次重點(diǎn)占25%,一般占5%。(五)試題類型一般分為:單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、案例分析題,實(shí)踐技能操作。(六)考試采用閉卷筆試,考試時間150分鐘,采用百分制評分,60分合格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論