數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生選課管理系統(tǒng)

1、湖南工業(yè)大學(xué)課 程 設(shè) 計(jì)資 料 袋 計(jì)通學(xué)院 學(xué)院（系、部） 2012 2013 學(xué)年第 2 學(xué)期 課程名稱 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)教程 指導(dǎo)教師 陶立新 學(xué)生姓名 楊曉業(yè) 專業(yè)班級(jí) 計(jì)算機(jī)112 學(xué)號(hào) 題 目 學(xué)生選課管理系統(tǒng) 成 績(jī) 起止日期 2013年 07月01日2013年 07月05日目 錄 清 單序號(hào)材 料 名 稱資料數(shù)量備 注1課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)12課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)13源程序（電子文檔）1456湖南工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)2012 2013學(xué)年第 1 學(xué)期 計(jì)通 學(xué)院（系、部） 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè) 1102 班級(jí)課程名稱： 數(shù)據(jù)庫(kù)原理 設(shè)計(jì)題目： 學(xué)生選課管理系統(tǒng) 完成期限：自 2013 年

2、7月 1日至 2013 年 7月 5日共 1 周內(nèi)容及任務(wù)一、設(shè)計(jì)的任務(wù)及主要技術(shù)參數(shù)我主要負(fù)責(zé)課程的邏輯設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，通過(guò)表格通俗易懂的凸顯出邏輯設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。二、設(shè)計(jì)任務(wù)1、 需求分析2、 概念設(shè)計(jì)3、 邏輯設(shè)計(jì)4、 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5、 功能設(shè)計(jì)6、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作小結(jié)三、設(shè)計(jì)工作量設(shè)計(jì)工作量較其他組員來(lái)說(shuō)不算特別大，有了前面同學(xué)給出的需求分析和概念設(shè)計(jì)，有了大概的一個(gè)指導(dǎo)方向。根據(jù)同學(xué)前面的鋪墊我對(duì)選課系統(tǒng)進(jìn)行了邏輯設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。進(jìn)度安排起止日期工作內(nèi)容2013-7-12013-7-2選題，完成項(xiàng)目計(jì)劃文檔2013-7-22013-7-3完成可行性分析文檔、需求分析

3、文檔和完成設(shè)計(jì)文檔2013-7-32013-7-4編碼系統(tǒng)測(cè)試、客戶提交文檔2013-7-42013-7-5完成課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)2013-7-5答辯，確定等級(jí)，交文檔材料(含電子文檔)、源程序主要參考資料1 陸琳，劉桂林.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用-SQL Server 2005M.長(zhǎng)沙:中南大學(xué)出版社,2010 2 何旭洪,余建英.PowerBuilder數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)實(shí)例導(dǎo)航M.北京:人民郵電出版社,2003 3 王小玲，劉衛(wèi)國(guó).數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)教程M.北京：中國(guó)鐵道出版社，2008 4 施伯樂(lè)，丁寶康，汪衛(wèi).數(shù)據(jù)庫(kù)系

4、統(tǒng)教程M.第3版.北京：高等教育出版社，2008 5 程云志，張帆，崔翔.數(shù)據(jù)庫(kù)原理與SQL Server2005應(yīng)用教程 M.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006 6 苗雪蘭，劉瑞新，宋會(huì)群.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用M.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006 指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日系（教研室）主任（簽字）： 年 月 日數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生選課管理系統(tǒng)姓 名 :楊曉業(yè) 班 級(jí) :計(jì)算機(jī)1102專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技日期：2013.7.5設(shè)計(jì)目錄1、 需求分析2、 概念設(shè)計(jì)3、 邏輯設(shè)計(jì)4、 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5、 功能設(shè)計(jì)6、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

5、制作小結(jié)一：需求分析根據(jù)分析，本系統(tǒng)的實(shí)體有學(xué)生、教師、課程和選課信息。描述學(xué)生的屬性有：學(xué)號(hào)、院系、姓名、性別、所在系。描述教師的屬性有：教師編號(hào)、姓名、性別、職稱、專業(yè)。描述課程的屬性有：課程編號(hào)、課程名稱、授課老師、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)。描述選課信息的屬性有：學(xué)號(hào)、課程編號(hào)、考試成績(jī)。每個(gè)學(xué)生、教師只能屬于一個(gè)院系，每個(gè)學(xué)生可選多門課程或者不選，每個(gè)教師教授最多一門課程。學(xué)生進(jìn)入查詢系統(tǒng)后只能有查詢功能，管理員進(jìn)入則可以有修改成績(jī)的權(quán)限。二：概念設(shè)計(jì)E-R圖：學(xué)生 學(xué)號(hào)姓名性別年齡學(xué)院教師專業(yè)編號(hào)姓名性別職稱 課程上課地點(diǎn)上課時(shí)間 課程號(hào)課程名課程老師 成績(jī)課程編號(hào)成績(jī)學(xué)分課程名稱三：邏輯

6、設(shè)計(jì) 學(xué)生（學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、所在系）SnoSnameSsexSageSdeptS01趙義女17計(jì)算機(jī)S02計(jì)算機(jī)男18信息S03孫珊女20信息S04李斯男21自動(dòng)化S05周武男19計(jì)算機(jī)教師（教師編號(hào)、姓名、性別、職稱、專業(yè)）TnoTnameTsexTtitleTmajorT01李立男教授計(jì)算機(jī)T02王平女講師信息T03劉偉男講師計(jì)算機(jī)T04張雪女教授自動(dòng)化T05張?zhí)m女副教授信息課程（課程編號(hào)、課程名、授課教師、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)）CnoCnameCteacherCtimeCplaceC01數(shù)據(jù)庫(kù)王平周三1-2節(jié)3-108C02程序設(shè)計(jì)劉偉周一5-6節(jié)3-104C03微機(jī)原理張雪周二3

7、-4節(jié)3-115C04操作系統(tǒng)張?zhí)m周四7-8節(jié)3-113選課信息（學(xué)號(hào)、課程編號(hào)、授課教師、考試成績(jī)）SnoCnoTteacherGradeS01C01李立92S02C02王平90S03C03劉偉91四：數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)Student屬性名數(shù)據(jù)類型可否為空含義Snochar(10)否學(xué)號(hào)Snamechar(10)否姓名Ssexchar(5)否性別Sagechar(10)否年齡Sdeptchar(10)否所在系Teacher屬性名數(shù)據(jù)類型可否為空含義Tnochar(10)否教師編號(hào)Tnamechar(10)否姓名Tsexchar(5)否性別Ttitlechar(10)否職稱Tmajorchar(2

8、0)否專業(yè)Course屬性名數(shù)據(jù)類型可否為空含義Cnochar(10)否教師編號(hào)Cnamechar(10)否課程名稱TnoChar(10)否授課教師Ctimechar(10)可以上課時(shí)間Cplacechar(10)可以上課地點(diǎn)Select_Course屬性名數(shù)據(jù)類型可否為空含義Snochar(10)否學(xué)號(hào)Cnochar(10)否課程編號(hào)GradeChar(10)否成績(jī)新建數(shù)據(jù)庫(kù)：Create database xuankeGo新建學(xué)生表:Create table student(Sno char(10) primary key, Sname char(10),Ssex char(5),Age

9、tinyint,Sdept char(10),); 新建教師表：Create table teacher(Tno char(10) primary key,Tname char(10) ,Tsex char(5),PROF char(10),Tdept char(20);新建課程表：Create table (Cno char(10) primary key,Cname char(10),Tname char(10),Ctime char(10),Cplace char(10);新建選課表：Create table Select_Course(Sno char(10),Cno char(10)

10、,Result char(10)Primary key(Sno,Cno) Foreign key(sname)references student (sno),Foreign key(cno)references course(cno);五、功能設(shè)計(jì)1、學(xué)生信息管理刪除學(xué)生信息delete from student where sno =（）；修改學(xué)生信息update student set sno=（），sname = （）, ssex = （）, sage = （）,sdept=（）;增加學(xué)生信息Insertinto student(sno，sname,ssex,sage,sdept) v

11、alues (（）（）（）（）（）)；2、課程管理增加課程insert into course(Cno,Cname,Cteacher,Ctype,Cplace) values (（）（）（）（）（）)課程修改update course set grade =（） where sno = （） and cno = （）3、查詢管理1)學(xué)生查詢select * from student select * from student where sname like 趙%select * from student where age>20select * from Select_Course,c

12、ourse where Select_Course.sno =s01 and Select_Co = oselect * from Select_Course,course,student where Select_Course.sno =s03 and Select_Co = o and Select_Course.sno = student.sno存儲(chǔ)過(guò)程創(chuàng)建存儲(chǔ)過(guò)程create proc proc_zg as select * from student where ssex='女'create proc proc_20 kh varchar(10) as select *

13、 from student where age=kh存儲(chǔ)過(guò)程的查詢 exec proc_zg;exec proc_20 20; 六、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制作小結(jié) 通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)課程的興趣有了很大提高，而且隨著在實(shí)驗(yàn)不斷地進(jìn)行，不斷地進(jìn)行修改，對(duì)直接從學(xué)習(xí)課本的知識(shí)有了更多了解并有了一定的掌握，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我懂得了如何創(chuàng)建庫(kù)、表，增，刪，改，查也更為熟練。對(duì)與整體有個(gè)全面的提高。以前學(xué)完后總是斷斷續(xù)續(xù)的，連接感比較弱，現(xiàn)在可以做好細(xì)節(jié)了。 在自己沒(méi)做數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)以前，總是覺(jué)得自己一定又很多都不會(huì)，但是現(xiàn)在做出來(lái)了，所以我覺(jué)得自己還是有能力做一些實(shí)際操作方面的東西?？傊?，通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)，算是為自己的數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行整體的總結(jié)，也為以后學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)類的知識(shí)打下了基礎(chǔ)。湖南工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)評(píng)分表課程設(shè)計(jì)題目：學(xué)生選課管理系統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容滿分實(shí)評(píng)選題能結(jié)合所學(xué)課程知識(shí)、有一定的能力訓(xùn)練。符合選題要求（4人一題）10工作量適中，難易度合理10能力水平能熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，有一定查閱文獻(xiàn)及運(yùn)用文獻(xiàn)資料能力10理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，公式推導(dǎo)正確10能應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行編程、資料