優(yōu)秀課程中期檢查報(bào)告書

1、附件2：成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院精品課程及優(yōu)秀課程中期檢查報(bào)告書項(xiàng)目名稱: 畫法幾何及工程制圖 立項(xiàng)年度： 2007.9 所在系部： 自動化系 負(fù) 責(zé) 人： 張聆玲 填報(bào)日期： 2008.11 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院教務(wù)處中期檢查表填寫要求一、項(xiàng)目總體執(zhí)行進(jìn)展情況概述概述項(xiàng)目總體思路、迄今為止項(xiàng)目開展的主要活動、采取的主要措施和方法以及項(xiàng)目管理的機(jī)制、辦法和效果。二、項(xiàng)目實(shí)施的具體情況、分析和評價1課程介紹要求對本課程做一個不少于1000字的介紹，講明課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方式等基本信息。2教學(xué)研究與改革項(xiàng)目研究的整體思想、調(diào)研結(jié)果、推進(jìn)情況和初步實(shí)施效果。重點(diǎn)論述課程教學(xué)改革的指導(dǎo)

2、思想、指導(dǎo)原則、課程建設(shè)規(guī)劃、課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)、課程主要特色、教學(xué)內(nèi)容組織方式、教學(xué)條件、教學(xué)方法與教學(xué)手段、教學(xué)效果、教師隊(duì)伍建設(shè)情況、課程資源上網(wǎng)計(jì)劃等。3配套建設(shè)圍繞項(xiàng)目目標(biāo)開展的教學(xué)條件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),以及配套教學(xué)管理措施落實(shí)和制度建設(shè)等，并簡要論述所在單位為保證項(xiàng)目研究的順利進(jìn)行而采取的各項(xiàng)措施。4資金使用各項(xiàng)研究及建設(shè)費(fèi)用支出情況等。三、問題和措施目前課程建設(shè)中存在的不足之處、項(xiàng)目執(zhí)行中存在的困難、問題和擬采取的措施。四、意見和建議五、項(xiàng)目所在單位對項(xiàng)目中期進(jìn)展情況的檢查意見精品課程及優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目中期檢查表課程名稱畫法幾何及工程制圖項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張聆玲聯(lián)系電話和Email地址一、項(xiàng)

3、目總體執(zhí)行進(jìn)展情況概述畫法幾何及工程制圖（核工程與核技術(shù)）課程建設(shè)作為我系第一批課程建設(shè)申報(bào)項(xiàng)目，也是我系近期實(shí)施的重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目之一，其目標(biāo)是通過本課程建設(shè)帶動其它專業(yè)相關(guān)課程的建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本課程近期建設(shè)目標(biāo)是院優(yōu)秀課程，在此基礎(chǔ)上，力爭建成院級精品課程。本課程建設(shè)總體上從以下幾個方面入手：課程思想和理念不斷更新，以思路的革新帶動教學(xué)的改革；為保證教學(xué)質(zhì)量，不斷提高師資隊(duì)伍的能力、經(jīng)驗(yàn)和水平；初步建立網(wǎng)上課程資源，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供廣闊的平臺。以上各個方面，在為其為期2年的課程建設(shè)周期內(nèi)各有不同的側(cè)重點(diǎn)。其中，思路和理念是整個建設(shè)項(xiàng)目的核心基礎(chǔ)，建設(shè)的前半個周期，主要精力主

4、要放在這兩項(xiàng)上面。第二項(xiàng)工作的主要內(nèi)容是通過創(chuàng)造條件，加強(qiáng)本課程組與兄弟院校的交流，不斷提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平與能力，這個工作將會擇機(jī)實(shí)施。第三項(xiàng)工作在前半個周期主要是為上網(wǎng)進(jìn)行部分必要的資料準(zhǔn)備，具體執(zhí)行將在后半個周期進(jìn)行，。教學(xué)理念的更新不是一件一勞永逸的事情，先前的思路也許會不斷地被否定，所以課程的建設(shè)其實(shí)也是一個需要持續(xù)進(jìn)行的過程。而作為教學(xué)內(nèi)容的工程制圖知識體系，在相當(dāng)長一段時期之內(nèi)，不會有太大的變化。因此本課程在教學(xué)理念的更新上面，主要的精力放在教學(xué)方法和教學(xué)資源的建設(shè)上面。教師水平的提高可以從不同的方面著手，比如，對外的學(xué)術(shù)交流、系內(nèi)教師之間的互相學(xué)習(xí)討論，等等。其中，教師之間的

5、互相學(xué)習(xí)在每個學(xué)期都在進(jìn)行，今年本課程也利用學(xué)院進(jìn)行青年教師教學(xué)競賽的機(jī)會，鼓勵本課程青年教師參加競賽，這些措施在一定程度上都起到了促進(jìn)教師教學(xué)水平提高的作用。最近，本課題組正在積極加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系，加強(qiáng)對外的教學(xué)交流溝通，希望通過與外校同行之間對于課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)的交流，更好地促進(jìn)本課程的建設(shè)工作。二、項(xiàng)目實(shí)施的具體情況、分析和自我評價1課程介紹課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)本課程主要由兩部分構(gòu)成，即畫法幾何內(nèi)容及工程制圖內(nèi)容。其中畫法幾何主要介紹：正投影法基礎(chǔ)、換面法、組合體、軸測圖；工程圖部分主要介紹：制圖基本知識，機(jī)件形狀的表示方法、零件圖、緊固件和常用件、裝配圖、立體表面展開。對于我院核工程與核

6、技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生而言，培養(yǎng)方向是技術(shù)型、素質(zhì)型、應(yīng)用型人才，本著學(xué)以致用的原則，掌握畫法幾何內(nèi)容及工程制圖的基本知識和技能，為后續(xù)的專業(yè)課程打下基礎(chǔ)，也為今后進(jìn)入社會、進(jìn)入單位工作做好基礎(chǔ)性的訓(xùn)練。按照現(xiàn)行的教學(xué)大綱，本課程理論教學(xué)的內(nèi)容及學(xué)時分配如下：主 要 內(nèi) 容理論講課學(xué)時數(shù)緒論5第一章 制圖基本知識第二章 正投影法基礎(chǔ)7第三章 換面法4第四章 組合體4第五章 軸測圖4機(jī)件形狀的表示方法5零件圖7緊固件和常用件2裝配圖2合計(jì)40本課程是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的基礎(chǔ)技術(shù)課，既要求學(xué)生掌握一定的基本理論、基本知識，又要求熟練一定的基本技能。因此在教學(xué)組織中既要重視學(xué)生投影法、空間幾何元素、視圖等基本

7、知識及理論的講授，更要突出學(xué)生繪圖、識圖能力的培養(yǎng)。因此必須將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合起來，最終使學(xué)生掌握制圖的相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定畫法、表達(dá)方法，能繪制和識讀中等難度的技術(shù)圖樣。由于本課程屬于重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，制造行業(yè)的通用語言，要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)的制圖語言準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)思想和意圖，現(xiàn)行教學(xué)方法以單向式的講授為主。由于本課程實(shí)踐性極強(qiáng)，同時又較抽象難懂，要保證本課程的教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須在提高教師自身掌握程度的前提下，采取多種教學(xué)方法，如啟發(fā)性、互動式、提問式、習(xí)題課、分組討論等形式組織展開教學(xué)，以達(dá)到教學(xué)大綱要求，培養(yǎng)學(xué)生繪圖與識圖能力、提高教學(xué)質(zhì)量的目的

8、。傳統(tǒng)的板書板畫有助于培養(yǎng)學(xué)生的制圖基本功，而以多媒體技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育手段，能夠充分增大課堂信息量，并且直觀易懂，教學(xué)形式靈活。本課程應(yīng)將現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段與傳統(tǒng)的板書板畫有機(jī)地結(jié)合起來，揚(yáng)長避短，相輔相成，這樣就對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教學(xué)改革的目的就是加強(qiáng)課程的各項(xiàng)建設(shè)工作，培養(yǎng)教師教育教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。目前使用教材為曾獲高等學(xué)校優(yōu)秀教材國家教委一等獎的教材，難度適中，內(nèi)容充實(shí)，但尚存在改進(jìn)及修正之處。針對教材的不足，教研室準(zhǔn)備進(jìn)行收集整理，通過任課教師的討論交流，以補(bǔ)充課堂教學(xué)內(nèi)容的方式來完善，從而使之更適合我院培養(yǎng)方針及目標(biāo)的定位，也進(jìn)一步推進(jìn)我系

9、的課程建設(shè)工作。2教學(xué)研究與改革本課程建設(shè)總的指導(dǎo)思想是，從學(xué)生知識體系建構(gòu)和技能掌握的基本規(guī)律出發(fā)，根據(jù)畫法幾何及工程制圖的基本知識體系，力爭將畫法幾何及工程制圖課程建設(shè)成為一門教學(xué)文件齊備、規(guī)范、體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)及要求，選用教材符合學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)及層次的定位，適合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，師資隊(duì)伍熟練掌握課程教學(xué)規(guī)律、自身業(yè)務(wù)水平較高、愛崗敬業(yè)，相關(guān)課程教學(xué)的各種硬件資源配置合理、功能完備，教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)院優(yōu)秀課程。按照本優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)的計(jì)劃，具體方案和進(jìn)度安排如下：（1）教學(xué)文件完善在現(xiàn)有教學(xué)大綱經(jīng)過一至兩學(xué)期運(yùn)行、檢驗(yàn)的前提下，再結(jié)合實(shí)際結(jié)果及教學(xué)效果，對該大綱進(jìn)一步完善，使之更符合教學(xué)規(guī)

10、律的要求，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，明晰“掌握、熟練、了解”等要求學(xué)生達(dá)到層次的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容；規(guī)范考核方法，探討不同形式的考核方式與培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的關(guān)系。（2）師資隊(duì)伍建設(shè)由于本課程具有抽象難懂、注重實(shí)踐的特點(diǎn)，因此要求教師有堅(jiān)實(shí)而豐富的課程基礎(chǔ)，多樣而靈活的教學(xué)方法，切實(shí)而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段及高度的責(zé)任心來組織實(shí)施好本課程的教學(xué)工作。教研室決定通過加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)、提高認(rèn)識、強(qiáng)化技能、相互聽課、以老帶新，以及加強(qiáng)同兄弟院校之間進(jìn)行課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流等手段進(jìn)一步做好本課程的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。（3）硬件資源建設(shè)擴(kuò)充繪圖室座位，整合現(xiàn)有資源，開設(shè)“工程制圖櫥窗（陳列室）”，增加模型、掛圖、教儀等，以低投入高

11、效能的思路加強(qiáng)課程硬件建設(shè)。（4）課程上網(wǎng)建設(shè)優(yōu)秀課程網(wǎng)頁，將課程資源實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享。進(jìn)度安排（1）教學(xué)文件建設(shè)工作20082009學(xué)年第一學(xué)期完成（2）師資隊(duì)伍建設(shè)工作在以往、現(xiàn)在及未來的工作中都是一個長期的任務(wù)，教研室決定在20072008學(xué)年第二學(xué)期使教師的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階（3）硬件資源建設(shè)亦是一個長期的工作，是一個不斷完善的過程，20082009學(xué)年第二學(xué)期該工作初步取得成效。（4）課程上網(wǎng)工作將于20082009學(xué)年第一學(xué)期完成初步構(gòu)建，2009年底完成。方案實(shí)施情況如下：（1）由于教學(xué)計(jì)劃的修改，本課程的學(xué)時數(shù)由60學(xué)時縮減為40學(xué)時，教學(xué)大綱也需要進(jìn)行相應(yīng)的修改。目前這項(xiàng)工作已

12、經(jīng)完成。（2）今年本課程教師之間采用了互相聽課，以及正式的和非正式相結(jié)合的教學(xué)研討的形式進(jìn)行互相學(xué)習(xí)，互相提高。并利用學(xué)院進(jìn)行青年教師教學(xué)競賽的機(jī)會，鼓勵本課程青年教師參加競賽，這些措施在一定程度上都起到了促進(jìn)教師教學(xué)水平提高的作用。最近，本課題組正在積極加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系，加強(qiáng)對外的教學(xué)交流溝通，希望通過與外校同行之間對于課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)的交流，更好地促進(jìn)本課程的建設(shè)工作。（3）硬件資源建設(shè)方面，由于需要學(xué)院相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合才能達(dá)成，本系目前正在積極努力爭取之中。（4）課程資源的網(wǎng)絡(luò)化工作，原定計(jì)劃于20082009學(xué)年第一學(xué)期完成初步構(gòu)建,但是一方面由于一段時間以來我系承擔(dān)的教學(xué)

13、任務(wù)過于繁重，一方面也由于尚缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，因此網(wǎng)站建設(shè)暫時有心無力。這一工作預(yù)計(jì)將于明年集中鋪開，最遲于明年年底建成。3配套建設(shè)本課程建設(shè)的一個重要的內(nèi)容之一就是引入先進(jìn)的多媒體教學(xué)方式，相關(guān)的教學(xué)課件的配套建設(shè)已經(jīng)取得了初步的成果。4. 經(jīng)費(fèi)使用情況由于前期課件制作和相關(guān)教學(xué)文件的編寫完善工作發(fā)生的費(fèi)用相對零星，主要由教師自己先墊付。近期正派出教師赴重慶工學(xué)院進(jìn)行教學(xué)交流研討，費(fèi)用申請已獲系和教務(wù)處批準(zhǔn)，所需費(fèi)用也暫時由教師自己墊付。三、問題和措施在課程建設(shè)立項(xiàng)一年的實(shí)施過程中，我們認(rèn)為，還存在著一些問題需要解決。這些問題及其解決措施主要在于：但是由于我院對外的學(xué)術(shù)聯(lián)系與交流方面的極端薄弱，加上近年系里在教學(xué)和管理方面資源缺乏，工作量壓力很大，暫時還無暇去規(guī)劃和實(shí)施這一方面的工作，這成為我們課程建設(shè)的一個較為困難的瓶頸。我們希望在09年的建設(shè)工作中，盡可能創(chuàng)造條件，使得本課程教師能夠走出去，加強(qiáng)對外的學(xué)術(shù)交流與實(shí)踐活動，進(jìn)一步提高課程建設(shè)的水平。四、意見和建議在課程的教學(xué)方法、教學(xué)特色、教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步建設(shè)與提