初中八年級物理光現(xiàn)象

1、1會計學(xué)初中八年級物理光現(xiàn)象初中八年級物理光現(xiàn)象第二章 光現(xiàn)象第一節(jié) 光的傳播1、光源：能夠自身發(fā)光的物體如：太陽，螢火蟲等蠟燭，2、人造光源的發(fā)展史：篝火、火把（原始人）電燈等自然光源人造光源油燈（戰(zhàn)國時代）蠟燭白熾電燈、日光燈鈉燈、汞燈、氙燈一、光源：3、月亮不是光源。一、光的傳播1、演示實驗：用激光筆射向充滿煙霧容器內(nèi)，觀察光傳播的路徑，我們可以看到光在空氣中的傳播現(xiàn)象是？結(jié)論：光在（ ）介質(zhì)中是沿（ ）傳播的。同種均勻直線注意：光沿直線傳播的條件在同種、均勻的透明介質(zhì)中 光的傳播不需要介質(zhì)，真空能傳光。光是沿直線傳播的2、光線：表示光的傳播方向的直線點光源發(fā)出的光線：平行光線：(太陽光

2、)s3、光沿直線傳播的應(yīng)用及例子A激光準直（用激光引導(dǎo)掘進機）（激光的特點： 能集中射向一個方向而不散開，因而 能射得很遠而亮度沒有明顯的減弱）B排直隊要向前看齊 C 影子的形成：由于光是沿直線傳播的 所以當(dāng)光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產(chǎn)生影。（1）影子的形成（1）影子的形成D 日食太陽地球太陽月球地球E 月食月球F 小孔成像（1）真空或空氣中的光 速取為4.光速 如果一個飛人以光速繞地球運行，在1s的時間內(nèi)，能夠繞地球運行7.5圈. 太陽發(fā)出的光,要經(jīng)過大約8min到達地球.如果一輛1000km/h的賽車不停地跑,要經(jīng)過17年的時間才能跑完從太陽到地球的距離! （2）真空中

3、的光速是宇宙間最快的速度 smc/1038 （3） 光在不同介質(zhì)中傳播速度不同， 光在水中的速度約為真空中光速的3/4; 光在玻璃中的速度約為真空中光速的2/3.（4）光在一年內(nèi)傳播的距離叫光年。注意：光年是 單位。長度光在空氣中1s內(nèi)傳播的距離相當(dāng)于繞地球7.5圈， 光從月球傳到地球只需1.3s。光與聲的速度對比在空氣中的速度：在真空中 傳播聲音340米/秒不能在真空中最快： 。在空氣中的速度：約 。光3108 米/秒3108 米/秒P37科學(xué)世界 我們看到了古老的光 想想議議: 你能不能想出一個辦法來估測發(fā)生雷電的地方離你有多遠?答案:(光的傳播時間忽略) 看見閃電后, 立刻看表, 記下時

4、間; 看過幾秒后聽到雷聲. 利用聲音在空氣中的速度, 根據(jù) s=vt 即可求出閃電處的距離.小結(jié):1、 叫做光源；能夠發(fā)光的物體2、光在同一均勻介質(zhì)中是沿 傳播的，影、日食都是 產(chǎn)生的現(xiàn)象；直線光沿直線傳播3、光在真空中的速度是 。3108 米/秒即 千米/秒。31055 舉出光沿直線傳播的例子及應(yīng)用1、影子的形成2、日食、月食的形成3、挖隧道時用的激光準直器4、上體育課時，左右看直。5、木工用眼睛瞄準木器是否直。6、士兵打靶時，眼睛、準星和靶在一直線上。7、小孔成像現(xiàn)象。練習(xí)：2、排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用 來解釋。光沿直線傳播1、下列物體中

5、是光源的是（ ） A、月亮 B、螢火蟲 C、夜晚的星星 D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬 E、鏡子B3、人沿著街道走向街燈，再從街燈下走遠，則他的影子長短變化是（ ）A、變長 B、先變長再變短C、變短 D、先變短再變長D4、一根長0.5m的直桿，豎直立在水平地面上，測出其影子的長度是0.3m，與此同時測出一旗桿的影長為12m，則旗桿的高為 （ ） H2H1L2L1=H2=L2L1H1=12m0.3m0.5m=20m0.5mH1=0.3mL1H2=?=12mL220m5、天文學(xué)上常用光年（光在一年內(nèi)傳播的距離）作長度單位，已知織女星距地球約2.7光年，求織女星距地球多少千米？解：1光年 = 31

6、05 千米/秒365 243600秒=9.4608 1012千米2.7光年=2.7 9.4608 1012千米=2.554416 1013千米 我們學(xué)習(xí)了光的直線傳播，知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光在真空中的傳播速度是： c =3108m/s 光在其他介質(zhì)中也是沿直線傳播的，只是其傳播速度小于真空中光速。我們的生活離不開光我們之所以看的見物體，是因為物體發(fā)出或反射的光進入我們的眼睛。 當(dāng)光照到兩種介質(zhì)的交界面時，會發(fā)生反射現(xiàn)象。AOB鏡面N同一平面法線等于 反射現(xiàn)象中光路是的。1、探究光反射時的定律可逆鏡面反射漫反射P41 動手動腦學(xué)物理在地球上用激光信號器發(fā)射一束激光探測一未知星

7、體的距離，2S后收到反射激光信號，那么地球與該星體的距離是多少千米？解：vts kmmssm588100 . 3100 . 3221/100 . 3答：地球與該星體的距離是3.0105km。授課教師：板 平面鏡：表面是平的鏡如：平靜的水面、拋光的金屬表面平面鏡里的像是怎么形成的？虛像:平面鏡所成的像是反射光線的反向沿長線形成的。平面鏡里的像有何特點的？實驗器材：玻璃板、兩根相同的蠟燭、紙、刻度尺、火柴1.平面鏡所成像是虛像2.像和物到鏡面的距離相等3.像和物大小相等,4.像和物左右相反5.像和物的連線與鏡面垂直成像特點:1.“第二根蠟燭從前面看上去好象點燃一樣”是什么目的？答：為了讓它與第一根

8、蠟燭的像在同一位置（即重合，可確定像的位置）。2.“兩根蠟燭一樣大小”是什么目的？第二根蠟燭第一根蠟燭的像第一根蠟燭等大等大3.研究“平面鏡成像”實驗，為何用“玻璃板”而不用“平面鏡”？4. 實驗中，能用“其它物體”代替“第二根蠟燭”嗎？n由于平面鏡不透明無法確定像的位置，所以用玻璃板來做實驗 。那樣不能使鏡后未點燃的第二根蠟燭與鏡前點燃的蠟燭完全重合，就找不到像的位置，不便于比較像和物的大小 。光的傳播方向光的傳播路線兩塊平面鏡改變了：平靜的湖面相當(dāng)于一個平面鏡。1.一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像將 A逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。 B逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。C先變大

9、后變小，先靠近鏡面再離開鏡面。 D大小不變，但逐漸向鏡面靠。 練習(xí)： D2畫出下圖在平面鏡中的像AOAO3.如圖所示，S是S在平面鏡中成的像，畫出平面鏡的位置來SS111米1米0.5米0.5米反射虛像1.53不變光的直線傳播平面鏡成像光的直線傳播光的折射S像虛像平面鏡成的像_在光屏上顯示出來（填“能”或“不能”），平面鏡成像是物體反射的光或物體發(fā)出的光射到平面鏡時發(fā)生了_的結(jié)果 不能反射1.7m1.5m0.5m1.7m水面也能發(fā)生反射，我們從水中看到空中的飛機是_像（填“虛”“實”） 凸面鏡使平行光束_，凹面鏡使平行光束_汽車的后視鏡是_面鏡，利用它可以_司機的視野 虛發(fā)散會聚凸面鏡擴大手電筒

10、的反光裝置相當(dāng)于_ 面鏡，它可以使小電珠發(fā)出的光，變成_光射出去凹會聚多高污染環(huán)境凹平行8mBA下圖中是從平面鏡中觀察到的時鐘圖，則當(dāng)時的時刻是（ ） A2：25 B2：35 C9：25 D9：35CCDDSS能看到S在平面鏡中像的范圍S該同學(xué)和像是等大、等距離，軸對稱?？础跋竦念^部”的視線，垂直于平面鏡?？础跋竦哪_部”的視線斜向下和平面鏡有交點，交點以下的平面鏡無用，上邊的就是需要的最小的平面鏡大小。 上邊的平面鏡是你畫的三角形的中位線（很容易證明：此人、平面鏡、像都是豎直的，彼此平行。而且平面鏡在正中間），所以長度等于像的長度的一半，像又等于身長 。如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，在A

11、B和CD的區(qū)域內(nèi)可以看見擋板左側(cè)的一個發(fā)光點S在平面鏡中的像。請在圖中找出發(fā)光點的位置。 具體作法是：（1）反向延長BA、CD使它們交于一點S ；（2）作出S關(guān)于鏡面的對稱點S，S即為發(fā)光點。如圖所示。 說明 S為發(fā)光點S的像點，確定發(fā)光點或平面鏡的位置時，一般用數(shù)學(xué)中的對稱法。 PBACDS 分析與解答由題意可知BA、CD為兩條反射光線，可以用對稱法來找S點的位置。S光 的 折 射授課教師：板八年級物理第五章第三節(jié) 教師對學(xué)生的答題給予指點和評價，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上述兩圖，回答光的反射定律內(nèi)容有關(guān)的問題，復(fù)習(xí)總結(jié)光的反射規(guī)律如：反射角與入射角的大小關(guān)系如何?當(dāng)光垂直射向鏡面時，反射角與入射角等于

12、多大?(教師強調(diào)特殊情況)預(yù)習(xí)提示： 1、完成光路圖2.（1）在上面的光路圖中，如果將平面鏡改為水或厚的玻璃，光的傳播方向如何？ （2）“叉魚”活動(學(xué)生)：各小組取小桶一只，加入適量的水，把數(shù)條“小魚”通過10厘米左右的細線固定在小石塊上（小魚極容易從細線上拉落），浸入水中，使“魚”潛入水中較深的位置。每組挑選一名代表，進行用細鐵絲作魚叉， 快速向“魚”叉去，把魚刺出水面為成功，只準叉兩次，看哪個小組能夠成功教師問失敗的同學(xué)，是否對準了“魚”，學(xué)生點頭。學(xué)生問：為什么叉不到“魚”？ 水中的筷子好像折斷了水空氣r偏向偏離同一小練：辨別下列光路圖是否正確： （要求學(xué)生說出答案的同時，指出錯誤的圖

13、違背了哪些折射規(guī)律）師：一枚硬幣放在杯子底一邊，兩位同學(xué)一組，讓其中一位同學(xué)向后退到恰好不能看見硬幣為止，并保持觀察位置不變，另一位同學(xué)用一根玻璃棒壓住硬幣，再慢慢向杯子中倒水，要求觀察的同學(xué)注意產(chǎn)生的變化。生：硬幣好象“浮起來”,又被看見了。（學(xué)生討論）PP師：硬幣真的浮起來了嗎？一位同學(xué)不是用玻璃棒壓著呢！你能用我們今天所學(xué)的光的折射知識解釋嗎？ 水中魚的實際位置比看上去的要深反饋檢測：1.光從一種物質(zhì)進入另一種透明物質(zhì)時，它的傳播方向會改變，這種現(xiàn)象叫做_ _。2.圖6-1中，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，則_是法線，反射角為_度，折射角為_度。

14、界面的_邊是玻璃。光的折射XX13060右3.如圖6-2所示，從位于空氣中的點光源S發(fā)出的光線射到水面上，照亮的水中的P點PO1S，PO2S，PO3S的三條圖線中的傳播，正確的是_。PO3S4.孩子在湖邊觀魚（圖6-3），這條魚實際在C點處，但孩子看見魚是在D點處。則小孩這樣看的結(jié)果是因為從水下發(fā)射的光發(fā)生了_，所看的是魚的_像，（填實像或虛像），光是從_（空氣中射到水中或水中射到空氣中），魚的反射光線折射時_（靠近或偏離）法線，小孩看到魚的深度比魚所在的實際深度_，由于折射使孩子感到好像魚的真實位置_ （改變了或沒改變）。折射虛水中射到空氣中偏離淺改變了指出下列中的影子在傳播過程中遵從哪些規(guī)

15、律1、立竿見影2、水中的倒影3、電影院放映電影光的直線傳播光的反射光的折射鞏固練習(xí)空氣水SS空氣水SS看水中物體水中看岸上物像比物體淺像比物體稍高授課教師板太陽光(白光)是不是單純的光?光的色散現(xiàn)象說明：白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光混合而成的。1.彩虹形成的原因解釋:彩虹是太陽光傳播中被空 氣中的水滴色散(折射)而 產(chǎn)生的。放大鏡放大2.彩色電視機里的各種顏色是怎樣產(chǎn)生的？電視、電影都是根據(jù)色光三原色所制成。紅+綠=黃紅+藍=品紅綠+藍=青（靛）紅+綠+藍=白透明物體的顏色與透過的色光顏色相同不透明體的顏色由它反射的色光決定,它反射什么顏色的光就成什么顏色。顏料的三原色：品紅、黃

16、、青繪畫時用三原色就可調(diào)出大部分色彩。四、顏料的混合紅+藍=紫色黃+紅=橙黃+藍=綠紅+黃+藍=黑色光紅、綠、藍 顏料品紅、黃、青2、色光的三原色與顏料的三原色不同1、白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光混合而成的。2、色光的三原色：紅、綠、藍3、顏料的三原色：品紅、黃、青4、透明物體顏色由它透過的色光決定。6、色光的混合與顏料的混合規(guī)律不同。試著說說為什么？通過紅光紅、綠、藍品紅、黃、青1.英國物理學(xué)家牛頓的_實驗證明了白光不是單色光，它是_七種色光混合而成的.傳播方向改變最大的是_色光.2.色光的三原色是_、_、_，顏料的三原色是_、_、_,色光混合與顏料混合的規(guī)律_(選填“相同”或

17、“不相同”).3.透明體的顏色是由_決定的,白光通過綠色玻璃照在綠色的樹葉上,樹葉呈_色,白光照在小白兔身上,小白兔呈_色,小白兔的紅眼睛呈_色.4.用放大鏡觀察正在播放的電視機的熒光屏?xí)r,就能看到屏上:_的光點.光的色散紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紫紅 綠 藍品紅 黃 青不相同它透過的色光綠白紅紅、綠、藍2.不透明體的顏色是由它_的色光決定的，如我們看到的紅紙，是由于紅紙_太陽光中的_，而其他種類的色光都被紅紙吸收。練習(xí)：1.透明體的顏色是由它_的色光決定的，如我看到的綠玻璃，是由于綠玻璃讓太陽光中的_通過，而其他種類的色光被綠玻璃吸收。通過綠光反射紅光反射3.如果一個物體能反射所有色光,則該

18、物體呈現(xiàn)_色;如果一個物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)_色;如果一個物體能_所有色光,則該物體是無色透明的.4.電影幕布為什么做成白色的?白黑透過白色反射各種色光,能成各種顏色的影象5.在一張白紙上用紅顏料寫一個“光”字,把它拿到暗室.只用紅光照射時,你將看到什么現(xiàn)象?只用綠光照射,你又將看到什么現(xiàn)象?6.在暗室里用紅光照射一幅絢麗多彩的油畫作品,將會看到什么現(xiàn)象?為什么?紅光照射:看不清字綠光照射:看到綠紙黑色字只會看到紅黑兩種顏色.因為紅色部分反射紅光,其他顏色部分不能反射紅光,把紅光吸收后看起來呈黑色7.在沒有其他光照射的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看

19、到她時是（ ）A、全身呈綠色 B、上衣呈綠色，裙子不變C、上身呈綠色，裙子呈紫色D、上身呈綠色，裙子呈黑色D授課教師：板1 什么是光譜？把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。2、可見光是怎么回事？用什么來驗證它的存在？光譜中的各種色光人眼都能看見，它們屬于可見光，可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在。紅外線紫外線3 什么是紅外線？用什么來驗證它的存在？紅光以外的部分的能量輻射叫做紅外線，人眼雖看不到，但可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在，屬于不可見光。4 紅外線的應(yīng)用有哪些？紅外線可以做拍片診斷，可以做紅外線夜視儀，還可用來進行遙控。5 什么是紫外線？在光

20、譜的紫光以外，也有一種看不見的光，叫紫外線。6 紫外線的應(yīng)用有哪些，不利因素有哪些？有利于人體合成維生素D，能殺死微生物，用來滅菌；使熒光物質(zhì)發(fā)光，鑒別鈔票的真假；過量的紫外線可使皮膚致癌，影響動、植物人類的生存。1、棱鏡可以把太陽光分解為_種不同的顏色的光，把它們按順序排列起來，就是_。2、紅外線是一種看不見的光，通過紅外線的照射，可以使物體的溫度_，任何物體均可以輻射紅外線，溫度較高的物體發(fā)出的紅外線也_。3、紫外線也是一種看不見的光，紫外線能殺死_，能使熒光物質(zhì)_，適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于_，過量的紫外線照射對人體_。4、在近期美英聯(lián)軍對伊拉克作戰(zhàn)中，美英軍人在夜間都佩戴紅外線夜視鏡，在漆

21、黑的夜晚也能發(fā)現(xiàn)敵方。紅外線夜視鏡是根據(jù)夜間人的_比周圍草木或建筑物的溫度_，人體輻射的_比它們的_的原理制成的。5、天然紫外線的重要來源是_，地球周圍大氣層上部的_可吸收紫外線，使得眼光中的紫外線大部分不能到達地面，但目前_正在受到空調(diào)、冰箱里逸出的_等物質(zhì)的破壞，出現(xiàn)了“空洞”。6、紫外線容易被紅色可見光接納和吸收，因此，經(jīng)常穿_衣服可以防止_的危害，減少皮膚癌的發(fā)生。 七紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫升高較強微生物發(fā)光合成維生素D有害太陽光氟利昂臭氧層臭氧層紅色紫外線要高強體溫紅外線1、下列有關(guān)紅外線的說法中正確的是（ ） A、用紅外線拍出的“熱譜圖”，有助于對疾病做出診斷B、在步槍的瞄準器上安裝夜視儀，在夜間能捕捉到敵人C、在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里，長可以看到用紅外燈來滅菌D、紅外線可以用來對儀器設(shè)備進行遙控2、紫外線是（ ） A、藍色的 B、紫色的 C、看不見的 D、無法確定3、冬天，在商店購買的紅外線烤火爐，看起來它發(fā)出淡紅色的光，這是因為（ ） A、戶紅外線本身就是一種淡紅色的光B、烤火爐的電熱絲的溫度超過