2017年學前班秋季學期班務工作計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2017年學前班秋季學期班務工作計劃2017年學前班秋季學期班務作業(yè)方案一、現(xiàn)狀剖析本班幼兒40名，其間男孩20名，女孩20名，全班幼兒較為生動開暢，求知欲旺盛，可是，因為幼兒的才能展開不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：1.存在個體差異，有的幼兒十分好動，不遵守紀律，慣例較差，有的幼兒嬌氣、固執(zhí)、特性頑強，2.幼兒斗膽發(fā)明幻想的才能有待進一步進步。3.單個幼兒動作展開不協(xié)調，有部分的幼兒對體育根本動作還未能徹底把握。4.幼兒傾聽習氣較差，特別是幼兒言語的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。5.游戲活動中還有單個膠葛現(xiàn)象，自行解決的才能有限。協(xié)作的辦法、辦法需求再培

2、育。6.需充沛發(fā)揮家長的主體性，進步家長的家教才能，樹立新式的家鄉(xiāng)聯(lián)系。二、班級學期培育目標1.培育幼兒生動、開暢的性情及英勇克服困難的杰出質量。2.知道自己的作業(yè)自己做，并能照料比自己才能弱的幼兒。情愿接受任務，盡力做好量力而行的作業(yè)。3.了解各種不安全要素，懂得根本的安全常識。4.接近大自然，有調查、了解自然物、自然現(xiàn)象改變與展開的愛好，有開始的環(huán)保知道。5.喜愛參與游戲和各種有意義的活動并在活動中取得高興、自傲。6.喜愛參與體育活動，增強體質，進步技術。7.喜愛探究周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能自動的參與各項活動。8.喜愛著手制造。在教師的指導下，運用多種資料廢舊物品制造簡略的玩具。9.學會組織

3、畫面，能簡略地描繪出事物、人物、動作的根本形狀，表現(xiàn)簡略的情節(jié)。10.能敏捷、精確地進行10以內的加減運算，會自編并口答簡略的加減應用題。11.情愿識字。經過游戲的方式擴展識字量，并能知道日子中的字。三、班級辦理孩子們這學年是在幼兒園日子中最終一個階段，為了順暢地進入小學培育各方面的習氣與才能是十分重要的。在這要害的一學年里，有必要讓幼兒把握必定的常識與各方面習氣及才能。這學期將幼兒自主學習才能作為培育要點，教師創(chuàng)設必定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋覓愛好點，發(fā)現(xiàn)小常識點。一起在學習的過程中培育幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的杰出習氣。讓幼兒自在探究的過程中學會自主學習，取得不同的常識。這

4、也是幼兒才能的表現(xiàn)，比方：調查力、言語才能、傾聽才能、幻想力、發(fā)明力都能得到很好的進步。1.引導幼兒在團體活動時刻里逐步堅持留意的安穩(wěn)和耐久，盡量在活動后喝水、上洗手間。團體活動時能專心聽講，活躍講話，加強對孩子進行留意力和思想敏捷性的練習。日常生中，重視鼓勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專心和愛好，培育幼兒內涵的學習愛好和動力，使他們順暢習慣小學的學習日子。2.課余時刻多閱覽書本，增強孩子的言語才能。展開閱覽活動，首要方式包含自在閱覽和教師指導下的閱覽活動兩種。這兩種活動，使小朋友既有自在選擇閱覽內容的時機，又能得到教師的引導，在有意圖、有方案的閱覽中，閱覽辦法、閱覽愛好、閱覽才能將有大幅度進步。讓

5、幼兒與幼兒斗膽交流。3.教師與孩子多交流，了解孩子心里的主意，也就是找到孩子學習的愛好點。4.平常多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽才能有所進步。5.每周供給一次“自在畫畫”的時刻，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的幻想力、發(fā)明力充沛地發(fā)揮出來。咱們應放棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的描摹式的教學辦法，應讓幼兒的繪畫活動中充沛表現(xiàn)趣味性、娛樂性，充沛滿意幼兒的求樂心里，激起幼兒的學習愛好。四、衛(wèi)生保健及安全作業(yè)1.學習并開始把握遇到火災、雷電、地震等險情的自救辦法;懂得不玩火、不玩煤氣、不接觸電器插座，能敏捷辨認學過的安全標志并學習新的安全標志，進步幼兒的自我維護才能。2.擬定契合幼兒生理特點的日子準則：留意動態(tài)結合，確保有足夠的戶外活動時刻，培育幼兒杰出的日子習氣，促進幼兒身心健康展開。3.加強晨間查看，做好常見病的防備，一起查看幼兒有無帶著不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。掃除全部不安全要素和疾病感染危險。4.加強幼兒日子自理才能和衛(wèi)生習氣的培育：可以自己穿、脫衣服