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1、蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件五年級下冊五年級下冊 辯論角辯論角有人說有人說“只要書寫的有趣，封面好不好看并只要書寫的有趣，封面好不好看并不重要不重要”；也有人說；也有人說“只要封面設(shè)計的吸引人，只要封面設(shè)計的吸引人，什么書都能暢銷什么書都能暢銷”。你們有什么觀點？。你們有什么觀點？繪繪 畫畫攝攝 影影圖圖 案案面面點點線線 大荷葉大荷葉 作者：七月作者：七月 毛毛出版社毛毛出版社 嘩啦啦，大雨大雨一直下。雨停啦，天晴啦！嘩啦啦，大雨大雨一直下。雨停啦，天晴啦！ 水珠兒小，荷葉大！請來坐坐吧！我來啦！水珠兒小，荷葉大！請來坐坐吧！我來啦！ 蜻蜓小，荷葉大！請來坐坐吧！我來
2、啦！蜻蜓小，荷葉大！請來坐坐吧！我來啦！ 水鳥小，荷葉大！請來坐坐吧！我來啦！水鳥小，荷葉大！請來坐坐吧！我來啦！ 青蛙小，荷葉大！請來坐坐吧！我來啦！青蛙小，荷葉大！請來坐坐吧！我來啦！ 挑戰(zhàn)臺挑戰(zhàn)臺 圖書的封面要能明確地表達內(nèi)容圖書的封面要能明確地表達內(nèi)容。 書名文字本身就是封面設(shè)計的重要環(huán)節(jié)，書名文字本身就是封面設(shè)計的重要環(huán)節(jié)，書名要醒目、清晰，作者名字和出版社不能比書名要醒目、清晰，作者名字和出版社不能比書名搶眼。書名搶眼。 色彩主色調(diào)的把握，運用色彩對比、調(diào)色彩主色調(diào)的把握，運用色彩對比、調(diào)和關(guān)系，充分體現(xiàn)書籍的內(nèi)容與風(fēng)格。和關(guān)系，充分體現(xiàn)書籍的內(nèi)容與風(fēng)格。 裝幀設(shè)計家作品裝幀設(shè)計家作品 小伙伴們作品小伙伴們作品故事一：故事一：阿嚏阿嚏 故事二：故事二：同行同行故事三：故事三：烏鴉喝水烏鴉喝水故事四：故事四：壓歲錢的故事壓歲錢的故事故事五：故事五：借你一把傘借你一把傘 創(chuàng)作建議創(chuàng)作建議 1. 1. 主題內(nèi)容突出，構(gòu)思獨特，表現(xiàn)方法適當(dāng)。主題內(nèi)容突出，構(gòu)思獨特，表現(xiàn)方法適當(dāng)。 2.
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