某中心小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié)

1、WORD新江中心小學(xué)德育工作計(jì)劃（ 20112012學(xué)年第二學(xué)期 ）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以迎接省“教育強(qiáng)區(qū)”檢查為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)和全國(guó)德育工作座談會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)我市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和我區(qū)教育事業(yè)“十二五”專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持“以人為本，育人為本”的工作理念，根據(jù) “抓養(yǎng)成、重管理、效、上水平”的工作要求，遵循我?！鞍l(fā)展三特，堅(jiān)持三本，爭(zhēng)創(chuàng)三優(yōu)”的辦學(xué)思路， 把握“安全第一、德育為先”的原則，以良好行為習(xí)慣為教育容,以實(shí)踐育人為基本途徑，通過(guò)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等豐富多彩的主題教育活動(dòng), 提升品質(zhì)，積極創(chuàng)新,

2、使學(xué)生在實(shí)踐教育活動(dòng)中，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面和諧發(fā)展。二、工作思路 (一)加強(qiáng)安全法制教育,提高法制安全意識(shí) 全體師生必須明確“安全第一”的思想，樹(shù)立“我的安全我負(fù)責(zé)，他人安全我有責(zé)，社會(huì)安全我盡責(zé)，出了問(wèn)題要嚴(yán)查責(zé)”的安全責(zé)任意識(shí)，校長(zhǎng)與每位教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。利用集會(huì)和升旗、周會(huì)、班會(huì)、講座、致家長(zhǎng)一封信等各種途徑開(kāi)展定期開(kāi)展以法制和安全為容的宣傳教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)安全工作要求，建全安全制度，仔細(xì)排查安全隱患，積極采取預(yù)防措施，避免安全事故發(fā)生。積極參加區(qū)“平安先行?！眲?chuàng)建活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，遵守公共道德，開(kāi)展“安全周”活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行文

3、明交通知識(shí)教育，積極開(kāi)展普法學(xué)法活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校舉辦法制講座,聘請(qǐng)交警領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦交通安全講座等。組織各班放學(xué)排路隊(duì)，上下樓梯靠右行有秩序等活動(dòng)。開(kāi)展“珍愛(ài)生命、防災(zāi)避險(xiǎn)”知識(shí)宣傳和演練活動(dòng)等，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。不斷完善教師的導(dǎo)護(hù)和學(xué)生的督導(dǎo)制度,加強(qiáng)管理，努力做到全學(xué)期無(wú)重大安全事故發(fā)生，為創(chuàng)建平安先行校打好基礎(chǔ)。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高育人管理水平 德育工作者是做好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，是加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的骨干力量， “學(xué)高為師，身正為”，教師作為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，不僅要有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育教學(xué)藝術(shù),更要有高尚的師德修養(yǎng)。在全體教師中

4、牢固樹(shù)立“以誠(chéng)為先，以人為本，以德傳德，以心育心?！钡挠死砟?把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育隊(duì)伍建設(shè)更加突出的位置，按照上級(jí)師德建設(shè)的工作要求，開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，完善師德監(jiān)督機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大教師模遵守教師職業(yè)道德規(guī)，增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，以高尚的師德情操引導(dǎo)學(xué)生和諧健康發(fā)展。重點(diǎn)是要抓好年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建年段長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和工作研討等活動(dòng)。在建立年級(jí)組長(zhǎng)、班主任崗位職責(zé)規(guī)、嚴(yán)格考核的同時(shí)，逐步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、班主任評(píng)價(jià)制度，激勵(lì)他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造性做好年級(jí)、班級(jí)管理工作,進(jìn)一步提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

5、工作的積極性。按照學(xué)校的要求，加強(qiáng)協(xié)作，主動(dòng)作為，創(chuàng)新，精細(xì)管理，同時(shí)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生干部的小助手作用，不斷提高育人管理水平。（三）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，提高思想道德品質(zhì)我們要把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，進(jìn)一步完善新江中心小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)，進(jìn)行小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)的學(xué)習(xí)。開(kāi)展紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)小學(xué)生的日常行為習(xí)慣，開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)二十條的評(píng)價(jià)活動(dòng),每星期一項(xiàng)重點(diǎn),注重過(guò)程性的教育,通過(guò)一學(xué)期的努力,比一比看誰(shuí)進(jìn)步大,人人爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)的小標(biāo)兵.增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，激勵(lì)他們發(fā)揮班級(jí)小主人的作用

6、，人人為班級(jí)增光，不斷提高孩子們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。努力做到:自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,會(huì)做的事情創(chuàng)新做。我們將繼續(xù)推行全員參與的護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)制度。特別對(duì)各班的五項(xiàng)常規(guī)：“文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、兩操、安全秩序”情況進(jìn)行量化考核，每天公布檢查情況，每周進(jìn)行小結(jié)給獲檢查考核優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。將檢查評(píng)比結(jié)果作為文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，堅(jiān)持每年表彰一批在學(xué)校德育工作中做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任和學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，提高思想道德水平。（四）拓展德育活動(dòng)容，豐富德育工作涵 我們要遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)學(xué)生

7、全面發(fā)展的需要，不斷拓展德育活動(dòng)容，提高學(xué)校德育工作實(shí)效。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為重點(diǎn)、以基礎(chǔ)道德教育為途徑、以心理健康教育為依托，開(kāi)展專題化、經(jīng)常性、滲透式教育活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校德育工作的涵。以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為重點(diǎn)，開(kāi)展專題化教育。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、“八榮八恥”等宣傳教育活動(dòng)，把開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展貼近生活實(shí)際、容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活

8、動(dòng)，使學(xué)生從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值體系精神。加強(qiáng)誠(chéng)信守法教育，繼續(xù)貫徹教育部關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的通知精神和對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的容，培育良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育，完善行為偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生、單親家庭子女 、農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童等特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度，重點(diǎn)教育轉(zhuǎn)化行為偏差的學(xué)生，預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。加強(qiáng)知恩感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報(bào)

9、”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩一切給予自己幫助的人，通過(guò)教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重，開(kāi)辟育人新切入點(diǎn)。 以心理健康教育為依托，開(kāi)展?jié)B透式教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)整，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要，也是新時(shí)期學(xué)校德育工作的重要組成部分。我們將繼續(xù)深入貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)，重視和加強(qiáng)師生的心理健康教育，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，特別要針對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、外來(lái)建設(shè)者等特殊家庭學(xué)生心理有偏差的學(xué)生存在的心理問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育，提高他們抵

10、抗挫折、克服困難的能力，組織開(kāi)展以“快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活”為主題的心理健康教育月活動(dòng)，組織參加“中小學(xué)生幸福心理劇大賽”和“中小學(xué)生幸福心理漫畫(huà)大賽”。組織參加首期市級(jí)中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)。開(kāi)展班主任心理健康教育技能專題培訓(xùn)。開(kāi)展“珍愛(ài)生命、幸福生活“主題教育活動(dòng)，將生命教育融入各學(xué)科教學(xué)，把生命教育與拓展型、探究型課程結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合。增強(qiáng)心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（五）增強(qiáng)德育活動(dòng)創(chuàng)新，提高德育工作實(shí)效 善于求新、求活的德育載體，是切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性、針對(duì)性的平臺(tái)保證。不斷探索和創(chuàng)新德育課程、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化等德育載體，進(jìn)一步提升學(xué)校德

11、育工作的實(shí)效。 以課堂集中傳授為載體，積極開(kāi)發(fā)德育課程。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校實(shí)施德育的主渠道、主陣地、主載體。充分利用基礎(chǔ)教育課程改革的平臺(tái)，把德育融入到新課程實(shí)施過(guò)程之中，結(jié)合品德科與其他學(xué)科的課程特點(diǎn)，發(fā)掘?qū)W科蘊(yùn)涵的豐富德育資源，構(gòu)建以知識(shí)與技能、思想與方法、情感與價(jià)值觀三位一體的課堂教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在培育和發(fā)展學(xué)生道德素養(yǎng)中的主導(dǎo)作用。 以主題班會(huì)教育為載體，與時(shí)發(fā)揮德育時(shí)效。班隊(duì)會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地和有效載體。通過(guò)卓有成效的主題班會(huì)來(lái)與時(shí)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育，對(duì)良好班風(fēng)的形成與學(xué)生的健康成長(zhǎng)都起著重要作用。班主任要根據(jù)學(xué)生的日常行為和思想動(dòng)態(tài)確定班會(huì)主題，

12、克服流于形式的一言堂說(shuō)教或表決心式班會(huì)，運(yùn)用主題研討、座談辯論、合作探究、小組比賽等以學(xué)生參與為主的組織形式，與時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的主題班會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮主題班會(huì)活動(dòng)的德育實(shí)效，使行為習(xí)慣養(yǎng)成和思想道德教育通過(guò)主題班會(huì)在每個(gè)學(xué)生身上得到真正落實(shí)。以實(shí)踐活動(dòng)為載體，有效拓展德育渠道。實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要形式，是拓展和延伸學(xué)校德育工作的有效渠道和重要載體。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日，以與入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子，開(kāi)展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)情感，在體驗(yàn)感悟中升華道德境界。以少先隊(duì)陣地為載體，抓好“規(guī)化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。本學(xué)期將繼續(xù)抓好

13、紅領(lǐng)巾廣播建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)豐富多彩欄目，由隊(duì)員們采編記錄，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，每天中午播出。廣播站要為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓廣播員自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音，容緊扣學(xué)生生活實(shí)際，促使學(xué)生自我教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的觀點(diǎn)。同時(shí)組織好慶“六一”活動(dòng)和少先隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)等。加強(qiáng)黑板報(bào)的宣傳作用。結(jié)合每月的教育主題，重大節(jié)日等，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào)，要做到每月至少更新一次，定時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比，通過(guò)教師的指導(dǎo)，學(xué)生的親身實(shí)踐來(lái)提高學(xué)生的組稿、美工設(shè)計(jì)等能力。同時(shí)成為思想教育的一個(gè)重要陣地。 以校園文化建設(shè)為載體，不斷彰顯德育特色。加強(qiáng)校園文

14、化建設(shè)，繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)校歷史文化與“三風(fēng)”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，塑造富有時(shí)代氣息的學(xué)校精神；進(jìn)一步重視和加強(qiáng)校園的綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展容活潑多樣、能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)，建設(shè)有自己風(fēng)格和特色的校園文化，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)，參加“五有”、“五無(wú)”（即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角）校園評(píng)比活動(dòng)，積極參與班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造良好的校園德育氛圍和濃郁的辦學(xué)特色。（六）加強(qiáng)德育資源整合，形成德育工作合力 構(gòu)建家校聯(lián)系平臺(tái)，強(qiáng)化家庭教育功能。家

15、庭是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂，家庭教育在學(xué)生思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以與流動(dòng)人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源整合，營(yíng)造社會(huì)德育氛圍。網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生獲取信息和知識(shí)的重要來(lái)源，但是網(wǎng)絡(luò)的一些消極文化和腐朽思想不可避免影響著學(xué)生的身心健康，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育應(yīng)成為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要容。積極創(chuàng)造條件，正面引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)清利弊，自覺(jué)遵守全國(guó)少年兒童網(wǎng)絡(luò)文明公約，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代健康成長(zhǎng)。充分發(fā)揮大

16、眾、社會(huì)輿論對(duì)學(xué)生思想道德教育和導(dǎo)向作用，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造積極向上的社會(huì)氛圍。三、月份工作安排二月份 （重點(diǎn)：良好行為養(yǎng)成教育）1、 組織開(kāi)學(xué)典禮宣布上期班級(jí)評(píng)比結(jié)果，表彰優(yōu)秀。2、各班開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的常規(guī)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)新江中心學(xué)生一日常規(guī)，樹(shù)立良好班風(fēng)、校風(fēng)。3、制定學(xué)校、年段、班隊(duì)德育工作計(jì)劃。4、召開(kāi)年段長(zhǎng)、班主任會(huì)議，布置新學(xué)期班級(jí)工作相關(guān)事宜。 5、第一期班隊(duì)黑板報(bào)以“新學(xué)期、新目標(biāo)”為主題 。6、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。7、組織校園消防緊急疏散演練。8、配合做好教育強(qiáng)區(qū)的有關(guān)工作。三月份 （重點(diǎn)：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)）1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人活動(dòng)”。2、

17、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”各中隊(duì)開(kāi)展校園護(hù)綠保潔活動(dòng)。3、3月8日前夕，開(kāi)展母親節(jié)的隊(duì)活動(dòng)。 4、組織年段長(zhǎng)、班主任學(xué)習(xí)。5、邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)作法制講座。6、第二期班隊(duì)黑板報(bào)以“學(xué)雷鋒和環(huán)保教育”為主題 。7、組織開(kāi)展小學(xué)“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)。8、參加班主任崗位練兵活動(dòng)，主題班會(huì)課創(chuàng)新大賽。9、組織“進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)。10、開(kāi)展校園“五有”、“五無(wú)”教育活動(dòng)四月份 （重點(diǎn)：革命傳統(tǒng)、心理健康教育）1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)革命先輩的愛(ài)國(guó)主義精神，做合格的小公民。參加學(xué)生校外文明行為評(píng)比。2、組織參加“紅讀”征文活動(dòng)。世界地球日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。4、組織年段長(zhǎng)、班主任學(xué)習(xí)。5、清明節(jié)懷念烈士，開(kāi)展“我們的節(jié)日-清明節(jié)”主題活動(dòng)。6、第三期班隊(duì)黑板報(bào)以“弘揚(yáng)和培育民族精神做一個(gè)有道德的小主人”為主題 。7、 組織參加心理劇，心理漫畫(huà)比賽。8、組織參加“紅領(lǐng)巾心向黨，我與海滄共成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。五月份 （重點(diǎn)：勞動(dòng)和核心價(jià)值教育）1、開(kāi)展勞動(dòng)教育系列活動(dòng)。 2、世界紅十字日、全國(guó)助殘日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。 3、組織參加社會(huì)主義核心價(jià)值主題班會(huì)課區(qū)級(jí)比賽和中小學(xué)生核心價(jià)值觀箴言征集活動(dòng)。4、籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)，新生入隊(duì)儀式。 5、開(kāi)展節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物教育活動(dòng)。6