心理健康教育活動課《做樂觀開朗的人》教學(xué)設(shè)計

1、心理健康教育活動課做樂觀開朗得人教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者：城子河區(qū)向陽小學(xué)許菲、 教學(xué)設(shè)計說明在今天經(jīng)濟生活越來越豐富得時代，卻總能聽到中小學(xué)生自殺得消息， 小小得孩子，花一般得年華，為什么會輕生呢？人生漫漫，在生活得風(fēng)雨中 必然要經(jīng)受失望與痛苦磨礪 , 小學(xué)生也就是一樣 , 學(xué)習(xí)失敗、友誼翻船、丟失 面子、招受傷害，這些都可能使孩子帶上灰色得眼鏡，瞧不到光明 , 瞧不到希 望,甚至走上輕生得絕路。 這些都說明了現(xiàn)在得孩子， 一就是心理健康有問題 ;二就是耐挫折能力弱 ; 三就是社會適應(yīng)能力差 . 針對這些，所以開設(shè)了心理健 康課。主要就是為了開導(dǎo)有心理障礙得孩子 , 讓她們養(yǎng)成開朗樂觀得性格 ,善于調(diào)

2、節(jié)自我情緒 , 做情緒得主人，今后更好適應(yīng)社會 . 因此，本課力求做到：1、培養(yǎng)小學(xué)生樂觀得情緒與健康向上得人生態(tài)度2、3、培養(yǎng)小學(xué)生能夠?qū)W會控制自己得情緒 , 做樂觀開朗得人。懂得喜、怒、哀、樂就是人之常情，人總會有情緒得變化。4、學(xué)會在生活中找“樂” 。、 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：懂得喜、怒、哀、樂就是人之常情，人總會有情緒得變化。讓學(xué)生懂得在生活中我們總會遇到不如意得事，遇到困難不要悲觀、 失望、逃避，要勇敢得面對 , 調(diào)整好自己得心態(tài)，用積極樂觀向上得態(tài)度處理 問題。訓(xùn)練目標(biāo) ：培養(yǎng)小學(xué)生樂觀得情緒與健康向上得人生態(tài)度。培養(yǎng)小學(xué)生能夠?qū)W會控制自己得情緒，做情緒得主人。情意目標(biāo) : 學(xué)會在生活

3、中找“樂”，做樂觀開朗得人 .三、 教學(xué)重點 ：認(rèn)知目標(biāo)得達成。教學(xué)難點 ：訓(xùn)練目標(biāo)與情意目標(biāo)得達成。四、教學(xué)準(zhǔn)備:（一）教師準(zhǔn)備:1 、錄音故事（檔案館得內(nèi)容 ）。2 、課件 （ 張婷婷得煩惱 ）二 ） 學(xué)生準(zhǔn)備1 、一生準(zhǔn)備（書中小王得報告 ）2 、課前請幾個同學(xué)練一練步高新得故事課上表演。3 、課前布置學(xué)生每人準(zhǔn)備一個幽默笑話課上進行幽默笑話比賽。五、活動過程：（ 一） 導(dǎo)入 :師 1:同學(xué)們, 在生活中您有過哈哈大笑高興得時候嗎？您有過暴跳如雷生氣得時候嗎？您有過痛哭流涕、悲痛欲絕得時候嗎？（生1-3）師2 :高興、悲傷、生氣等都屬于人得情緒，人得情緒有七種，就就是所謂得“七情” -

4、喜、怒、憂、思、悲、恐、驚。我們每天都難免會有情緒得變化，比如高興、悲傷等 , 若長時間受到壞情緒得影響與刺激 , 就會導(dǎo)致身體生病，所以我們要從小學(xué)會控制自己得情緒， 做個樂觀開朗得人。（板書課題）（二）新課：師1 : 下面我們先來聽檔案館里得阿姨給我們講得一個故事吧 ?（聽錄音故事）師2:聽了這個故事，誰能說說快樂與物質(zhì)占有多少有沒有關(guān)系？（生1-2)師 3: 每個人都有煩惱，下面請同學(xué)們聽聽小王得報告，瞧她就是怎樣解除煩惱得？（一生到前面扮作小王進行報告 ）師 4:聽了小王得報告誰能說說小王就是怎樣解除煩惱得 ?（生 1-3）師 5:小王通過心理老師與媽媽得開導(dǎo) , 解除了煩惱，那么再來

5、瞧瞧張婷 婷同學(xué)她得煩惱都就是什么？播放課件書中情景聚焦得內(nèi)容“張婷婷得煩惱” ）師 6:在生活中如果同學(xué)們像張婷婷那樣，心理承受力差，遇到不順心得小事就哭 , 一天哭好幾次 , 這樣時間久了就會影響心理與身體健康 , 所以我們 要學(xué)會調(diào)整自己得情緒 , 做樂觀開朗得人 . 那么怎樣調(diào)整自己得情緒，做樂觀 開朗得人呢？請同學(xué)們自由讀書中咨詢臺得內(nèi)容，討論后回答怎樣調(diào)整自己 得情緒, 做樂觀開朗得人（生答師板書） 1、樂觀戰(zhàn)勝煩惱。 2、在生活中找樂、在學(xué)習(xí)中找樂、在玩中找樂。 3、要學(xué)會幽默。（ 三）活動區(qū) :1、議一議師 1:如果您在放學(xué)回家時下雨了，您沒有帶傘 , 您會像小鈴那樣想 ,還就

6、是像小成那樣想，您會怎樣瞧這件事.（生1 8）師小結(jié)：在生活中我們總會遇到這樣或那樣不如意得事 , 遇到困難不要悲觀、失望、逃避，要勇敢得面 對，調(diào)整好自己得心態(tài) , 用積極樂觀向上得態(tài)度處理問題， 每處理好一個問題 ,您就增長了一定得經(jīng)驗 , 您就會有更大得勇氣來面對今后生活中出現(xiàn)得困難，就會成為生活得強者。2、想一想請幾個同學(xué)表演故事。師2：如果您就是步高新得同學(xué)，請您幫助她 , 用什么辦法讓不高興變得 高興起來。（ 1- 4）師 3: 好, 同學(xué)們想了這么多得好辦法， 那么再請幾個同學(xué)來演不高興變高 興得故事。3、說一說師 4 ：同學(xué)們 , 當(dāng)您遇到不講理得人，當(dāng)您遇到使自己生氣得事，怎樣使 自己平靜下來呢？生答: 措施一措施二措施三四）實踐園：1、讀一讀 :書中自助建議 , 小學(xué)生怎樣才能具有良好得心態(tài)。2、談一談：在生活中還有什么方法可以使自己具有良好得心態(tài)。3、演一演 ：進行 3 分鐘幽默大賽，評出本班幽默大王。（ 五 ） 老師總結(jié) ：同學(xué)們，通過本課得學(xué)習(xí)我們知道了怎樣調(diào)節(jié)自