2020年雅魯藏布大峽谷的教學(xué)計(jì)劃

1、雅魯藏布大峽谷的教學(xué)計(jì)劃這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置在世界屋脊”青藏高原上， 與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入云的山峰與低 陷的峽谷形成了近萬(wàn)米的地形反差， 因而產(chǎn)生了這樣壯麗的景觀。 接 著，課文列舉確切的數(shù)字，與世界上其他幾個(gè)著名大峽谷進(jìn)行比較 說(shuō)明了雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷這一無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。 然后， 課文從大峽谷的雪山冰川、 原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。在這一部分，作者運(yùn)用了“從到”的排比 句式，氣勢(shì)非凡，讓人感到雅魯藏布大峽谷的自然景觀真如神來(lái)之筆。學(xué)習(xí)這篇課文， 一是要理解課文內(nèi)容， 了解

2、雅魯藏布大峽谷有哪些壯 麗景觀; 二是要邊讀書邊想象畫面，感受大自然的神奇魅力，激發(fā)熱 愛祖國(guó)河山的思想感情。1 、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體， 教師是活動(dòng)的積極組織者和引導(dǎo) 者。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)以讀為基礎(chǔ)，在讀中感悟，在讀中積累，在讀中遷移 運(yùn)用。2 、根據(jù)語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)， 教學(xué)組織要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文 的過(guò)程中獲取基本的語(yǔ)文素養(yǎng)， 并受到思想情感的熏陶， 使語(yǔ)文素養(yǎng) 與人文素養(yǎng)的教育融為一體。1、了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)， 感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。、通過(guò)學(xué)生自學(xué)交流，培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。、學(xué)習(xí)收集資料 （課前查找有關(guān)西藏、 雅魯藏布大峽谷的資

3、料 ）。了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點(diǎn)的寫法。、師準(zhǔn)備雅魯藏布大峽谷風(fēng)光錄象片。、雅魯藏布大峽谷風(fēng)光課件。世界最高的山峰是哪座 ?有多高 ?世界第一大峽谷是那條 ?板書：雅魯藏布大峽谷齊讀。雅魯藏布大峽谷為什么被稱為世界第一大峽谷 ?請(qǐng)從文中找出句子來(lái)說(shuō)明。隨機(jī)出示句子：1 、高峰與深谷咫尺為鄰，近萬(wàn)米的強(qiáng)烈地形反差，構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。 讀讀句子，你有什么問(wèn)題想考考同學(xué)們嗎 理解詞語(yǔ)：咫尺、堪稱咫尺”什么意思 ?說(shuō)明了什么 ?“堪稱”什么意思 ?在這又說(shuō)明了什么? 圖片欣賞：感受強(qiáng)烈的反差，感情朗讀。2 、美國(guó)的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷， 曾被列為世 界之

4、最，但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。指名讀。這句話中作者采用了什么方法來(lái)說(shuō)明雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷 ?（ 作比較。 ）3 、峽谷平均深度 2268 米，最深處達(dá) 6009 米，是不容置疑的世界第一大峽谷。這里又采用了什么說(shuō)明方法呢 ?（ 列數(shù)字。 ）4 、小結(jié)：這一系列的數(shù)字及對(duì)比都再一次證明了雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷。1 、觀看課件，初步感受奇異景觀：雅魯藏布大峽谷之所以被稱為世界第一大峽谷，不僅因?yàn)樗牡乩砦恢闷嫣?，而且它還有著奇異的景觀。課件展示雅魯藏布大峽谷的各種奇異景觀。九個(gè)垂直自然帶呈現(xiàn)出的不同自然景觀：雪山冰川、原始林海、云霧繚繞、沸騰的溫泉、涓涓細(xì)

5、流、簾簾飛瀑、滔滔江水2 、聯(lián)系課文，解讀這奇異景觀： 同學(xué)們都被這美麗的畫面吸引了，作者一一楊逸疇更是如此。小組合作自由讀第 3 自然段，請(qǐng)你結(jié)合剛才看到的畫面， 說(shuō)一說(shuō)雅魯 藏布大峽谷最吸引你的地方在哪里 ?你仿佛看到了什么 ? 小組匯報(bào)。 美美地讀一讀。 讀完這一自然段， 你最想用什么詞語(yǔ)來(lái)形容雅魯藏布大峽谷板書：奇異、壯麗 雅魯藏布大峽谷的奇異不但體現(xiàn)在山和水，還體現(xiàn)在哪指名答。板書：生物多樣性這里擁有“植物類型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)，為什么人們會(huì)冠以這樣的美譽(yù)呢 ?請(qǐng)小朋友帶著這個(gè)問(wèn)題讀一讀。根據(jù)學(xué)生回答隨機(jī)理解詞語(yǔ)：“凌空展開”、“人跡罕見 ”出示“九個(gè)垂直自然帶” 的橫截面圖，幫助理解“生物多樣性”。正因?yàn)檠鹏敳夭即髰{谷有著奇異的自然景觀和無(wú)與倫比的地理位置，所以人們說(shuō)它是 ( ) 。作為一名中國(guó)人，此時(shí)你的心情怎樣 ?教師放雅魯藏布大峽谷風(fēng)光錄象片， 要求學(xué)生自由配加導(dǎo)游詞，適當(dāng)加進(jìn)自己的感受和想法。關(guān)于大拐彎還有一個(gè)有趣的故事，傳說(shuō)位于西部阿里的神山岡仁波欽雪山有四個(gè)子女分別是雅魯藏布江 (馬泉河) 、獅泉河、象泉河 和孔雀河。 四兄妹相約分頭出發(fā)在印度洋相會(huì)， 雅魯藏布江在繞過(guò)歷 經(jīng)艱險(xiǎn)后來(lái)到了工布地區(qū)， 受一只小鷂子的欺騙， 一位三個(gè)兄妹早已 比他先到了印度洋， 于是匆忙中從